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语 文
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期末专项3 语法及病句修改
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期末专项3 语法及病句修改
一、语法知识(16分)
1.下列依次对语段中加点词的词性判断,正确的一项是( )(3分)
而夏天,就更是别有一番.风情了。夏天的雨也有夏天的性.格.,热烈而粗.犷.。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思.索.,豆粒大的雨点就打来了。可这.时雨并不可怕……
A.数词 名词 形容词 名词 代词
B.量词 名词 形容词 动词 代词
C.量词 形容词 名词 动词 数词
D.动词 名词 形容词 名词 数词
B
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2.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.有些同义词之间存在词义轻重的差别,例如“恪守”比“遵守”词义重。
B.汉语中有不少带有褒义或贬义的感情色彩的词语,如“愚蠢”为贬义词,“伟大”为褒义词。
C.“奥秘”“秋天”“碧绿”都是名词,“鉴赏”“出现”“赞美”都是动词。
D.在“懦夫把困难当作沉重的包袱”中,“包袱”一词的语境义是“某种负担”。
【解析】“碧绿”是形容词。
C
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【解析】“大相径庭”和“大同小异”是一对反义词。
3.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.“他说的话里有很大水分”中,“水分”是个多义词,在这里用的是“某一情况中夹杂的不真实的成分”的义项。
B.“贪生怕死”“损人利己”“过河拆桥”与“蒙骗”的感情色彩相同。
C.“大相径庭”和“大同小异”是一对近义词。
D.语言中的每一个词都有一定的意义。有的词只有一个意义,称为单义词,如:池塘、地球、三轮车等。
C
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【解析】B项,第一个“下”是动词,“上”和第二个“下”都是方位名词。
4.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.“小时候,年是一种翘首渴盼的念想,是一挂噼啪震响的爆竹,是一个五彩缤纷的梦境。”这个句子运用了排比、比喻的修辞手法。
B.“雨一直下.,滴落在屋檐下.,滴落在玻璃窗上.。”此句中加点词都是动词。
C.“对同志对人民不是满腔热忱,而是漠.不.关.心.。”句中加点词是贬义词。
D.“他画.的画.得奖了。”此句中加点的“画”分别是动词和名词。
B
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5.请根据所学的语法知识,完成下面的表格。(4分)
2024年初,广西3名老师带着11位小朋友“勇闯哈尔滨”登上热搜。这些被称为“小砂糖橘”的孩子们,身着统一的橘黄色羽绒服,在寒.冷.的哈尔滨街头显得格外亮眼。孩子们抵达漠河后,去了中国最北哨.位.,站成一排,在五星红旗下唱国歌,向边防战士敬礼。他.们.入住当晚,当地还给小朋友们准备了烟花。有网友表示,隔着屏幕都能感.受.到这些小朋友们的开心。
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加点词语 词 性
寒冷 (1) _
哨位 (2) _
他们 (3) _
感受 (4) _
动词
代词
名词
形容词
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【解析】B项有两处语病。表意不明,删去“多”或“约”;否定失当,删去“不”。
二、病句修改(30分)
1.下列对病句的修改意见,不正确的一项是( )(3分)
A.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步加强服务水平。(将“加强”改为“提高”。)
B.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100多万人不因吸烟死亡。(去掉“多”。)
C.公共自行车运行系统为市民“绿色出行”条件提供了便利。(将“条件”移至“便利”的后面。)
D.经过教育,全体学生对正确继承优秀文化遗产的问题上提高了认识。(将“对”改为“在”。)
B
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【解析】【乙】处画线的句子存在两面对一面的语病,应删去“能否”。
2.下列文段中有语病的一项是( )(3分)
【甲】家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分,【乙】好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证。时过境迁,许多人不禁发问:家训还有存在的必要吗?在日前举行的“家训与文化传承”理论研讨会上,专家一致认为【丙】家训是推动社会文明进步的“正能量”,在新形势下我们更应该重视家训。为此,【丁】专家呼吁要重建现代家训文化。
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
B
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3.[2024·西藏中考]请阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。(6分)
①历史的纵深,造就了时代的气韵。②我们从哪里来 我们走向何方 ③中国到了今天,我每时每刻不提醒自己,要有这样一种历史感。④立于历史的沃土上,我们远眺未来。⑤绵延五千年的中华文明塑造了我们伟大的民族,这个民族还会伟大下去的。
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【解析】第③句存在否定失当的语病,应将“每时每刻”改为“无时无刻”。
(1)语段中 处填入标点符号,最恰当的一项是( )
(3分)
A.? ? B.? 。
C.; 。 D.; ?
(2)语段中标序号的句子,有语病的一项是( )(3分)
A.① B.③ C.④ D.⑤
B
A
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4.请按要求修改下面的邀请函。(4分)
邀请函
尊敬的××老师:
【甲】为培育社会主义核心价值观,我校将开展《扣好人生第一粒扣子,担当民族复兴大任》系列主题活动。诚邀您于12月27日上午9点,在学校体育馆为全体学生作“如何做新时代好少年”主题讲座。【乙】引导青少年响应时代,形成人人争当时代新人的良好风气。
期待您的到来。
××学校
2025年12月16日
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(1)【甲】处画线句有一处标点符号使用有误,请提出修改意见: 。(2分)
(2)【乙】处画线句有语病,请提出修改意见:
。(2分)
在“响应时代”后加“召唤”(或“号召”)
将书名号改为双引号
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5.请按要求修改下面的观察日记。(8分)
×月×日 星期三 小雨转多云
【甲】今天早晨,我在小区运动场玩,忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。【乙】我以前从来没见过这么完整的蜘蛛网。仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝。我数了数,哇,有25条!【丙】它们又被一圈圈蛛丝连起来,成了漂亮的网,【丁】谁能说蜘蛛不是不厉害呢!
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(1)【甲】处画线句中量词使用不当,应将“ ”改为“ ”。(2分)
(2)【乙】处画线句有语病,请提出修改意见:
。(2分)
(3)【丙】处画线句标点符号使用不当,请提出修改意见: 。(2分)
(4)【丁】处画线句有语病,请提出修改意见:
。(2分)
删去“不是”(或“是不”)
将第二个逗号改为句号
删去“以前”(或“从来”)
张
幅
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6.下面的文字有两处语病,请找出来并提出修改意见。(6分)
①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科学技术手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身定制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。
(1)第 句,修改意见: 。(3分)
(2)第 句,修改意见: 。(3分)
把“传承”改为“传授”(或“教授”)
③
删去“随着”(或“令”)
①
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