第2单元 专题学习活动 有朋自远方来-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册语文配套课件（统编版）

RJ 语 文 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 专题学习活动　有朋自远方来 专题学习活动　有朋自远方来 -- 专题学习活动　有朋自远方来 1.进入中学，你一定认识了许多新朋友。请你参加班级组织的“共话友谊”综合性学习活动，并完成以下任务。 【制作“共话友谊”主题美篇】 (1)请你参照栏目一，再为“共话友谊”主题美篇设计两个栏目。 栏目一：友谊·故事 栏目二：　　　　  栏目三：　　　　  【示例】友谊·名言　友谊·诗歌　友谊·图片　友谊·歌曲(任选两个即可) -- 专题学习活动　有朋自远方来 (2)下面是一则交友故事，请你说说从中得到的启发。 　　管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” (选自《世说新语·德行》) 【示例】价值观不同的人是做不成朋友的。(合理即可) -- 专题学习活动　有朋自远方来 【开展“共话友谊”主题班会】 (3)你班计划开展“共话友谊”主题班会，下面是班长拟写的活动主持词，请从你的阅读积累中，选择成语或名句帮班长补充完整。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 新的人生阶段，新的生活与学习，我们都希望能收获真正的友谊。真正的朋友是“　 　”，彼此了解，相互信任，符之以贤。故而，我们要选择与自己情趣相投的人为友，正所谓“　 　”，诚如此，我们定能收获真正的友谊。千金易得，挚友难寻，愿大家都能拥有真正的朋友。  　近朱者赤，近墨者黑　 　管鲍之交　 -- 专题学习活动　有朋自远方来 2.请你运用所学知识，完成“有朋自远方来”综合性学习主题实践活动设计。 【前期准备：邀请函】 (1)活动拟邀请本班班主任以及七年级全体语文老师前来指导，语文科代表小文同学拟写了如下邀请函，其中敬、谦辞使用不恰当的一项是( ) A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】 D -- 专题学习活动　有朋自远方来 邀请函 尊敬的老师： 您好!我们很【甲】荣幸地邀请您参加我们班级的“有朋自远方来”主题班会，期待您能抽出宝贵时间【乙】莅临指导。 活动时间：10月24日下午第三节课。 活动地点：七(1)班教室。 感谢您的【丙】赏光和支持，欢迎你对本次活动提出宝贵的【丁】拙见。 七(1)班 2025年10月20日 -- 专题学习活动　有朋自远方来 【课堂环节：思想碰撞】 讨论话题　中学生在网上能不能交到真正的朋友 讨论规则 讨论规则 简要说明 主持人要保持中立的态度 　　主持人要宣布议题，组织讨论，让讨论过程井然有序，但不宜先入为主地谈自己的观点或想法。 发言的观点要明确 　　发言者要明确表达对相关问题的意见，赞成还是反对他人观点，也应表述清楚。 就事论事，文明表达 　　讨论的目的是研究、解决问题，发言时不得进行人身攻击，不得质疑他人的动机、习惯或爱好。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 讨论记录 主持人：中学生在网上能不能交到真正的朋友?我觉得答案是肯定的，同学们有什么想法呢?欢迎大家一起参与讨论。 张思齐：网络是虚拟世界，网上交友，不用担心对方会泄露你的秘密，因而可以袒露自己的真实想法，这样很容易交到真正的朋友。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 唐一帆：我认为，说网上能交到真正朋友的脑子都不正常。网络是虚拟世界，连对方的真实身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢?俞伯牙锺子期高山流水遇知音，管仲鲍叔牙交谊甚厚相知深……真正的朋友，需要经过现实中的相知相惜。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 周笃志：思齐、一帆两位同学说的都有一定道理，我觉得真正的朋友不仅要有共同的兴趣爱好，还应该给人以帮助和支持，使人向善向上。网络上的人鱼龙混杂，再加上我们中学生社交经验不足，容易受骗，所以，我认为网络交友要慎重! -- 专题学习活动　有朋自远方来 张思齐：确实，我们中学生尤其要提高自我防范意识，通过《道德与法治》课的学习，我们也明白了，网络是一把双刃剑，对网上交友我们要持审慎的态度，否则很可能遭遇交往陷阱。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 主持人：刚才大家就“中学生在网上能不能交到真正的朋友”这一话题，发表了自己的意见，我们达成了共识：网上交流直接快捷，但网络作为虚拟的世界，有一定风险，交友需谨慎。从讨论中，我们也明白了什么是真正的朋友。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 发言人(次) 观　点 依　据 张思齐 第一次 网上很容易交到真正的朋友 网络是虚拟世界，可以袒露心声 第二次 ① _ _ 课堂学习的体会 上交友要有防范意识) 网上交友要审慎(或网 (2)根据讨论记录，完成表格。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 发言人 (次) 观　点 依　据 唐一帆 网上交不到真正的朋友 ② _ _ _ 周笃志 网络交友要慎重 ③ _ 中学生缺乏社交经验 网络上的人鱼龙混杂； 古人交友的故事及道理 知道对方的真实身份； 网络是虚拟世界，不 -- 专题学习活动　有朋自远方来 (3)讨论记录中画线处同学的发言存在不符合讨论规则之处，请分别指出并加以分析。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 主持人在开场白中说“我觉得答案是肯定的”不恰当，因为他先入为主地谈了自己的观点；唐一帆发言时说别人“脑子都不正常”不恰当，因为这有人身攻击之嫌，用语不文明。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 标准 人品 凭感觉 外貌 才华 知识 其他 人数 比例 30.8% 21.4% 19.1% 17.0% 8.9% 2.8% (4)请结合讨论记录内容及链接材料，发表你对中学生在网上能不能交到真正的朋友这一问题的看法。 链接材料 中学生选择网友的标准 (选自《中学生网络交友调查报告》) -- 专题学习活动　有朋自远方来 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例一】我认为中学生在网上能交到真正的朋友。从链接材料可以看出，中学生网上交友最注重的是人品，说明中学生在网上交友上是比较理性的，用这样的标准是可以交到真正的朋友的。 【示例二】我认为中学生在网上不能交到真正的朋友。从链接材料可以看出，中学生以“凭感觉”“外貌”为标准交友的人数占比超过了40%，这样的交友是不理性且非常表面化的。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例三】我认为中学生网上交友要慎重。从链接材料可以看出，不少中学生网上交友以“人品、知识、才华”为标准，但这在虚拟的网络里是很难判断的，需要提高防范意识，慎重交友。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 【课后展示：自我介绍】 (5)古诗文中的精华常常会出现在我们的名字中。请选择其中一位朋友的名字，参照示例，为他写一则个性的自我介绍。 　　【示例】大家好!我叫杨灿烂，“灿烂”取自《观沧海》中的“星汉灿烂，若出其里”，爸爸妈妈给我取这个名字希望我像银河里的群星闪闪发光，即使在晦暗的日子里，也可以做自己耀眼的星辰。我也愿意把我的光带给大家! 唐一帆　周笃志 -- 专题学习活动　有朋自远方来 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例一】大家好!我叫唐一帆。“一帆”取自《次北固山下》中的“潮平两岸阔，风正一帆悬”，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我前途平坦宽阔，人生一帆风顺。这个名字寄托了爸爸妈妈的美好期望，我喜欢这个名字。 【示例二】大家好!我叫周笃志。“笃志”取自《论语》中的“博学而笃志，切问而近思”，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我做一个志向坚定的人。这个名字寄托了爸爸妈妈对我的殷切期望，我喜欢这个名字。 -- 专题学习活动　有朋自远方来 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 专题学习活动　有朋自远方来 $$