1.2.2 数轴-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册数学配套课件(人教版)

2025-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.2.2 数轴
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 791 KB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-23
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53580838.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

RJ 数 学 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1.2.2 数 轴 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 知识点1 数轴的概念及画法 1.关于数轴,下列说法最准确的是( ) A.是一条直线 B.是有原点、正方向的一条直线 C.是有单位长度的直线 D.是规定了原点、正方向和单位长度的直线 ▶限时:15分钟 D 1 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2.下列四个选项中,所画数轴正确的是( ) D 2 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 知识点2 数轴上的点与有理数的对应关系 3.如图,点A表示   ,点B表示   ,点C表示  . 1  -6  4 3 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A.0.5 B.-0.5 C.-1.5 D.-2.5 4.[与T11互为孪生题]如图,在数轴上,手掌遮住的点表示的数可以是( ) B 4 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A.0 B.-2 C.1 D.-1 5.如图,数轴的单位长度为1,如果点B表示的数是3,那么点A表示的数是( ) D 5 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A.a是负数,b是正数 B.a,b都是分数 C.a可能表示有理数- D.b可能表示有理数 6.[2024·芜湖南陵期末改编]有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论错误的是( ) C 6 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7.请画出一条数轴,并在数轴上表示下列各数: -3,+1,2,-1.5,4. 解:如图所示. 7 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 知识点3 数轴上两点之间的距离 8.(1)数轴上表示3的点在数轴的   上,距离原点   个单位长度;  (2)数轴上表示-3的点在数轴的   上,距离原点   个单位长度;  (3)数轴上与原点的距离是3个单位长度的点有   个,它们分别表示数   和   . -3  2  3  负半轴  3  正半轴  3  8 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9.数轴上表示-2的点与表示+5的点之间的距离是  _ 个单位长度. 7 9 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10.[教材P11练习第4题改编]一个点从数轴上表示-3的点开始,先向左移动5个单位长度,再向右移动10个单位长度,那么终点表示的数是   .  2  10 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 正向思维→逆向思维 点M在数轴上运动,先向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度,此时正好在原点处,则点M开始运动时表示的数是   .  -3 10 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A.7 B.8 C.9 D.10 11.[与T4互为孪生题]下面的数轴被墨迹盖住一部分,被盖住的整数个数为( ) ▶限时:15分钟 C 11 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12.[规律探究题]一辆小车最初在数轴上的原点处,第一次向右运动了1个单位长度,第二次向左运动了2个单位长度,第三次向右运动了3个单位长度,第四次向左运动了4个单位长度,……,按以上规律,小车共运动了七次,则小车在数轴上的最后落点表示的数是( ) A.-3 B.3 C.4 D.5 C 12 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13.[基本思想——分类讨论思想]已知A,B两点在数轴上表示的数分别为-2和5,若点C和点A之间的距离是3,则点C和点B之间的距离是( ) A.10 B.8 C.4或10 D.4或8 C 13 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14.如图,在数轴上有A,B,C,D四个点,分别表示不同的四个数,若从这四点中选一点作为原点,使得其余三点表示的数中有两个负数和一个正数,则这个点是点   .  C  14 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 m 15.[规律探究题][2024·合肥瑶海区期中]如图1,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上字母m,n,p,q;如图2,先让圆周上表示m的点与数轴上的原点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆周上,则数轴上表示-2024的点与圆周上重合的点对应的字母是   . 图1 图2 15 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16.某外卖公司的一名外卖员骑电动车从饭店出发送外卖,向东走了2千米到达刘明家,再继续向东走了3.5千米到达红武家,然后又向西走了7.5千米到达战宾家,最后回到饭店.以饭店为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1千米,点O,A,B,C分别表示饭店、刘明家、红武家和战宾家. (1)请你画出数轴,并在数轴上表示出点O,A,B,C的位置. 解:(1)图略. (2)战宾家距红武家多远? (2)战宾家距红武家7.5千米. 16 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17.[2024·合肥五十中月考]已知在纸面上有一数轴(如图所示). (1)操作一:折叠纸面,使表示数1的点与表示数-1的点重合,则此时表示数4的点与表示数   的点重合;  -4 17 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)操作二:折叠纸面,使表示数6的点与表示数-2的点重合,回答下列问题: ①表示数9的点与表示数   的点重合;  ②若这样折叠后,数轴上的A,B两点也重合,且A,B两点之间的距离为10(点A在点B的左侧),求A,B两点所表示的数分别为多少. 解:(2)②点A表示的数为-3,点B表示的数为7. -5 17 -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 1.2.2 数 轴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$

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