第5章 【基础提升专题】 方程中与字母系数有关的问题-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册数学配套课件(人教版)
2025-08-23
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦“方程中与字母系数有关的问题”,涵盖根据方程的解求系数、解满足的条件求系数、解的个数求系数三类核心内容。通过从基础方程解法(如5x-8=2)入手,逐步过渡到同解、解为正整数或整数及解的个数问题,搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点是例题典型且解答详尽,能发展学生抽象能力(符号意识)、推理意识与运算能力。如解为正整数时抽象出x=11/(5-a)分析因数,解的个数问题通过整理方程推理系数关系。学生可系统掌握解题方法,教师能直接用于专题教学,提升教学效率。
内容正文:
RJ
数 学
7年级 上册
题目好 分册好 服务好
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【基础提升专题】 方程中与字母系数有关的问题
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类型1 根据方程的解求字母系数的值
1.已知关于x的方程ax+a-1=2与5x-8=2的解相同,求a的值.
解:解5x-8=2得x=2,
因为方程ax+a-1=2与5x-8=2的解相同,
所以把x=2代入ax+a-1=2中得2a+a-1=2,
解得a=1,即a的值为1.
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2.若关于x的一元一次方程(m+1)x2+mx-nx+4=0的解是x=3,求n的值.
解:由题意得m+1=0,m-n≠0,
解得m=-1,n≠-1,把m=-1代入方程(m+1)x2+mx-nx+4=0,得-x-nx+4=0,
因为原方程的解是x=3,
所以-3-3n+4=0,解得n=.
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类型2 根据解满足的条件求字母系数的值
3.已知关于x的方程ax+的解是正整数,求正整数a的值.
解:解方程,得x=,
因为x是正整数,所以5-a=1或5-a=11,
所以a=4或a=-6.
又因为a是正整数,所以a=4.
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4.当m取什么整数时,关于x的方程mx-的解是整数?
解:解方程,得x=,
因为x,m都是整数,
所以m=0或m=2或m=3或m=-1.
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5.已知m,n是定值,关于y的方程=2,无论k取何值,方程的解都是y=1,求m,n的值.
解:把y=1代入方程,得=2,
即(n+4)k+2m-1=12,
由题意,得n+4=0,2m-1=12,
解得m=,n=-4.
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类型3 根据解的个数求字母系数的值
6.已知关于x的方程kx+m=(2k-1)x+4,当k,m为何值时:
(1)方程有唯一解;
(2)方程有无数个解;
(3)方程无解.
解:方程整理得(k-1)x=m-4.
(1)k≠1,m为任意数.
(2)k=1,m=4.
(3)k=1,m≠4.
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7.已知关于x的方程+a=x-(x-6).
(1)当a为何值时,方程无解?
(2)当a取何值时,方程有无数个解?
解:方程整理得(1-|a|)x+2a-2=0.
(1)若方程无解,则有1-|a|=0,且2a-2≠0,解得a=-1.
(2)若方程有无数个解,则有1-|a|=0,且2a-2=0,解得a=1.
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温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
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