第2章 3 第1课时 有理数乘法法则-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册数学配套课件(北师大版)

2025-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 3 有理数的乘除运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 778 KB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-23
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53580557.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

BS 数 学 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 有理数的乘除运算 第1课时 有理数乘法法则 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点1 有理数乘法法则 1.计算-2×(-3)的结果是( ) A.6 B.-6 C.5 D.-5 ▶限时:15分钟 A 1 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.下列算式中,积为负数的是( ) A.(-2)×5 B.(-6)×(-2) C.0×(-1) D.|-5|×|-3| A 2 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.下列结论正确的是( ) A.若a<0,b>0,则ab>0 B.若a>0,b<0,则ab<0 C.若a<0,b<0,则ab<0 D.若a=0,b≠0,则ab无法确定符号 B 3 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.计算: (1)(+4)×(-5); 解:原式=-20. (2)(-0.125)×(-8); 解:原式=1. 4 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3); 解:原式=. (4)0×(-13.52). 解:原式=0. 4 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点2 倒数的概念 5.-2025的倒数是( ) A.2025 B.-2025 C. D.- D 5 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.下列各组数中,互为倒数的是( ) A.1和-1 B.-4和 C.-2和- D.0和0 C 6 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点3 多个有理数相乘 7.下列各式中,积为负数的是( ) A.(-5)×(-2)×3 B.(-5)×(-2)×|-3| C.(-5)×0×7 D.(-5)×(-2)×(-3) D 7 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.[教材P57习题2.3第10题改编]如果三个非零有理数的积为正数,给出下列结论:①这三个数同号;②若其中一个数是正数,则另外两个数同号;③若其中一个数是负数,则另外两个数同号;④若其中一个数是负数,则另外两个数异号.其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 8 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.若n(n≥2)个有理数相乘所得的积为0,则这n个数中( ) A.最多有一个数为0 B.至少有一个数为0 C.恰有一个数为0 D.均为0 B 9 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.计算:. 解:原式=-. 10 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.若a,b互为倒数,则2ab-5的值为( ) A.1 B.-3 C.-2 D.-5 ▶限时:10分钟 B 11 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.若a+b>0,ab<0,则下列说法正确的是( ) A.a,b同号,且都是正数 B.a,b同号,且都是负数 C.a,b异号,且负数的绝对值较大 D.a,b异号,且正数的绝对值较大 D 12 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 根据不等关系确定两个数的正负→根据不等关系确定三个数的正负 已知abc>0,ab<0,ac<0,则下列结论正确的是( ) A.a>0,b>0,c>0 B.a>0,b>0,c<0 C.a>0,b<0,c>0 D.a>0,b<0,c<0 D 12 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.已知有理数x,y满足|x|=3,|y|=2.若x+y<0,则xy的值为   .  ±6  13 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.在-2,3,4,-6这四个数中,取其中三个数相乘,所得的积最大为a,再取三个数所得的积最小为b,则a+b=   . -24  14 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.计算: (1)(-5)××(-8); 解:原式=10. (2)1×(-2.5)×. 解:原式=-. 15 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.【阅读】在学习了有理数的加法法则和有理数的乘法法则后,我们不仅掌握了法则,还学会运用分类讨论思想. 【探索】(1)若ab=6,则a+b的值为:①正数;②负数;③0.你认为结果可能是   .(填序号)  (2)若a+b=-5,且a,b为整数,则ab的最大值为    .  6  ①②  16 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【拓展】(3)数轴上A,B两点分别对应有理数a,b,若ab<0,试比较a+b与0的大小. 解:(3)因为ab<0,所以a,b异号. ①设a>0,则b<0, 若|a|>|b|,则a+b>0, 若|a|=|b|,则a+b=0, 若|a|<|b|,则a+b<0; 16 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ②设a<0,则b>0, 若|a|>|b|,则a+b<0, 若|a|=|b|,则a+b=0, 若|a|<|b|,则a+b>0, 综上所述,当a>0,b<0时,若|a|>|b|,则a+b>0,若|a|=|b|,则a+b=0,若|a|<|b|,则a+b<0; 当a<0,b>0时,若|a|>|b|,则a+b<0,若|a|=|b|,则a+b=0,若|a|<|b|,则a+b>0. 16 -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 第1课时 有理数乘法法则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $$

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