内容正文:
RJ
7年级 上册
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生物学
第一节 观察周边环境中的生物
自主预习
基础巩固
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第一节 观察周边环境中的生物
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自主预习
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知识点1 观察校园、公园或林地中的生物
1.确定观察目的:生物的形态、结构、 、生活习性等。
2.明确观察对象:观察植物时,注意植株的 、
、生长环境等;观察动物时,注意它们的形态特点、运动方式和生活环境等。
生活环境
高度
形态
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3.做好观察记录:要进行真实客观的记录,并从观察的结果中找寻规律。
4.交流观察结果。
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知识点2 科学方法——观察
5.观察是 的一种基本方法。观察可以直接用 ,也可以借助放大镜、 、望远镜等,或利用照相机、摄像机、录音机等设备,有时还需要测量。
科学探究
肉眼
显微镜
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6.要求:观察要有明确的 ;观察要按照一定的顺序进行,并做好 ;对于耗时较长的观察,要有
和耐心;观察过程中要积极思考,多问几个“为什么”。在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。
目的
记录
计划
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归纳总结
观察
(1)概述:观察是研究者依据一定的目的、计划,通过感官和辅助工具,在自然状态下对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现或验证科学结论的方法。认识生物、研究生物离不开科学的观察。
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(2)类型:
①直接观察:用肉眼。
②间接观察:借助显微镜、照相机等设备,有时还需要测量。
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(3)要求:
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(4)注意:
①观察时不能影响动物的正常生活,要保持安静,不喧哗。
②在观察时要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观意识代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征。
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1.[2025·安庆期末]观察是科学探究的基本方法。下列叙述错误的是( )
A.科学观察要有明确的目的
B.观察要全面细致和实事求是
C.科学观察有时需要较长时间,要有计划、有耐心
D.科学观察不可以直接用肉眼,必须借助观察工具
D
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2.下列不属于科学观察的是( )
A.在树林中偶然发现一只野兔
B.观察菜豆种子的萌发过程,记录并分析
C.用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析
D.用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的过程记录下来
A
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3.在观察校园中的生物时,下列同学们的做法正确的是( )
A.独自一人去池塘边观察水生生物
B.发现一只白色的毛毛虫,把它记录为自己喜欢的粉红色
C.看到美丽的花朵,摘几朵带回家
D.发现柳树和杨树树干、枝条、叶的形态差异大,列表比较
D
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