精品解析：2024-2025学年河南省郑州市巩义市大象版六年级下册期末考试科学试卷

2024-2025学年度下学期学业质量检测 六年级科学 一、辨一辨（正确的选“√”，错误的选“×”,2分×10=20分） 1. 一份完整探究报告一般包含研究背景（问题与假设）、研究方法、研究过程、研究结论等几个部分。（ ） 2. 为了保护青蛙，我们可以到河边捉小蝌蚪，放在家里喂养。（ ） 3. 地球上生物众多，适者生存，我们没有必要保护生物多样性。（ ） 4. 太阳每时每刻都在向外辐射巨大的能量，太阳灶是把太阳能转化成热能。（ ） 5. 大量使用化肥会引起水域生态富营养化，有利于鱼、虾等水生动物生长。（ ） 6. 只有保护好环境，才能保证可持续发展。（ ） 7. 参加辩论会时，要想有好的表现，不仅要注意表达，还要注意倾听对方的言论，随时进行反思，调整自己的思路。（ ） 8. 科学研究既要尊重事实，也要大胆质疑，小心求证，不迷信权威。（ ） 9. 很多日常物品的发明过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。（ ） 10. 小明家中的走廊上有个声控灯，声控电子模块相当于电路中的用电器。（ ） 二、选一选（每小题只有一个最合适的选项，请你把它找出来，2分×10＝20分） 11. 淮南的橘树，移栽到淮河以北就变成枳树，味道发生了很大改变，说明（ ）。 A. 橘子树必须在淮河以南才能生存 B. 橘子树可以改变环境 C. 同种生物在不同的环境中，某些特征可能有很大差异 12. “风吹草低见牛羊”，牛羊选择草原为栖息地，主要原因是（ ）。 A. 草原里生活着很多动物，如兔子、田鼠等 B. 草原比较辽阔、平坦 C. 草原能为牛羊提供充足的食物、水和空气等适合生存的条件 13. 为了把我们的家园建设得更加美好，奇奇家所在的社区举办了“低碳生活绿色家园”活动，以下不符合“低碳”理念的是（ ）。 A. 夏季空调温度低于26℃ B. 实施光盘行动 C. 经常乘坐公共交通 14. 下列资源中，属于不可再生资源的是（ ）。 ①天然气②潮汐能③石油④太阳能⑤矿石 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①③④ 15. 海洋为我们提供了丰富的资源，其中煤炭、石油、天然气、可燃冰属于（ ）。 A. 能源资源 B. 生物资源 C. 矿产资源 16. 铁生锈后变成铁锈，铁和铁锈不是同一类物质，下列属于铁锈特点的是（ ）。 A. 能被磁铁吸引 B. 能够吸水 C. 能够导电 17. 科技的发展改变了我们的生活，下列不是科技的发展带来变化的是（ ）。 A. 从烽火台到互联网通信 B. 从马车到高铁 C. 植物从种子到开花结果 18. 为了阻止地球表面气温快速上升，我国提出“力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和”，这里的碳指的是（ ）。 A 二氧化碳 B. 木炭 C. 煤炭 19. 大桥上的路灯带有传感功能，天黑路灯就亮，天亮路灯就灭，这种路灯用到的传感器是（ ）。 A. 温度传感器 B. 光照传感器 C. 湿度传感器 20. 奇妙小组制作了电动补给舰，其中电池、电动机和螺旋桨构成了（ ）。 A. 动力系统 B. 控制系统 C. 船体系统 三、连一连（2分×5＝10分） 21. 将下列物体的变化按其类别连一连。 纸张燃烧成灰 木头做成家具 有新物质产生的变化 烟花燃放 河面结冰 没有新物质产生的变化 面团发酵 四、实验与探究（2分×15＝30分） 22. 每年由于铁生锈造成的损失非常巨大。因此，研究铁生锈的原因，寻找更佳的防锈措施，是一项很有意义的科学探究活动。下面是创新小组制订的实验方案，请阅读分析实验方案并结合课堂上做过的实验回答问题。将4枚铁钉分别放入4个玻璃瓶中： ①号瓶保持干燥，用橡胶塞密封； ②号瓶保持干燥，不密封； ③号瓶中将铁钉完全浸泡在水中，用橡胶塞密封； ④号瓶中的铁钉一半浸泡在水中，一半露出水面，不密封。 （1）实验中，用③号和④号对比，研究的问题是：铁钉生锈是否与________有关；②号和④号对比，可以探究铁生锈是否与________有关。 （2）一周后，我们观察发现________号瓶中的铁钉最容易生锈。（填序号） （3）通过实验可以得出结论：铁生锈的基本条件是（ ）。 A. 水 B. 空气 C. 水和空气 （4）实验室的铁架台生锈了，你认为下列哪种方法可以防止它继续生锈？（ ） A. 除锈后涂上油漆 B. 用湿抹布把铁锈擦拭掉 C. 用水清洗铁架台 23. 探探知道人体呼吸会产生二氧化碳，为了研究物体燃烧是否也会产生二氧化碳，做了如下实验： 实验器材：两个广口瓶、火柴、蜡烛、澄清石灰水、玻璃片等。 实验步骤： a.用火柴点燃蜡烛，固定在玻璃片上，将燃烧的蜡烛放入①号广口瓶（如图）。 b.蜡烛熄灭后，在①号广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 c.在②号广口瓶中缓缓注入等量澄清石灰水，轻轻摇晃。 请帮助探探完成下面各题： （1）步骤a中，蜡烛燃烧一段时间后会熄灭，其原因说法不合理的是（ ）。 A. 瓶子太小 B. 瓶中支持燃烧的气体用完了 C. 瓶中生成了不支持燃烧的气体 （2）步骤b中，澄清石灰水________浑浊；步骤c中，澄清石灰水________浑浊。（选填“变”或“不变”） （3）实验结论：蜡烛燃烧________产生二氧化碳。（选填“会”或“不会”） （4）200多年前，法国化学家拉瓦锡用实验的方法研究了空气的成分，空气的主要成分是（ ）。 A. 氮气和氧气 B. 氮气和二氧化碳 C. 氧气和二氧化碳 24. 为了参加科技大比拼，探究小组制作了一个太阳能小车（如图所示）。 （1）太阳能小车的优点是________________。 （2）探究小组发现太阳能小车在阳光下可以运动起来，但是无法及时停下，也无法更改运动方向。需要在太阳能小车中增加的装置是（ ）。 A. 动力系统 B. 控制系统 C. 车体系统 （3）通过测试，探究小组发现太阳能小车在阳光下可以正常工作，但没有阳光的时候就无法工作。为了解决这个问题，需要在太阳能小车中增加的是（ ）。 A. 蓄电池 B. 温度传感器 C. 方向控制器 （4）太阳能小车在行驶过程中的能量转化是（ ）。 A. 太阳能转化为电能 B. 电能转化为太阳能 C. 电能转化为动能 （5）“你们组制作的太阳能小车整体布局对称，造型巧妙。”这是对太阳能小车设计方案的哪个方面进行评价？（ ） A. 创意是否新颖 B. 材料选择是否经济 C. 外形是否美观 五、思考与分析（2分×10＝20分） 25. 由于2019年和2020年的炎热干燥天气突然增强，2020年3月，一群原本居住在西双版纳国家级自然保护区的野生亚洲象向北迁移，从保护区最大的区域勐养到昆明。大象迁徙是一个普遍、复杂的生态过程。亚洲象以100多种不同的植物为食，而遥感数据显示，当地植被生产力在2020年3月出现深度下降，当地同时发生了严重干旱。 为了保护亚洲象，云南省严厉打击盗猎和非法贸易，已基本杜绝盗猎亚洲象的情况，同时加强栖息地保护与修复。30年间，亚洲象种群数量由150头左右增长至300头左右，和周围有亚洲象的国家进行国际合作，更有效的保护亚洲象。 （1）象群北迁原因猜测最合理的一项是（ ）。 A. 当地环境污染加重，不适宜象群生存 B. 象群无法适应高温、干旱天气 C. 炎热干燥的气候导致大象食物、水源匮乏 （2）根据材料可以分析出，大象的食性是__________食性。 （3）根据材料推测亚洲象的生活习性，下列说法错误的是（ ）。 A. 亚洲象喜欢群居 B. 亚洲象喜欢寒冷地区 C. 亚洲象迁徙是普遍现象 （4）象群向北迁徙过程中，给人们带来了经济损失，但当地政府利用技术为沿途居民和亚洲象保驾护航，减少了人象冲突。通过这些做法可以看出（ ）。 A. 人类的生产生活破坏了动物的生存环境 B. 人们对野生动物的保护意识和保护能力增强 C. 亚洲象的迁徙给人类的生活造成了很大损失 （5）我国还有很多濒危生物，为有效保护濒危生物，下列哪些措施是错误的（ ）。 A. 建立自然保护区 B. 将濒危动物放入动物园，让人们认识并了解 C 制作宣传海报，呼吁身边人保护濒危生物 26. 保护生态环境人人有责。近年来，巩义人以创文明城市、卫生城市为契机，通过清垃圾、垃圾分类、治理河道等一系列措施，积极改善生态环境。请你回答下列问题： （1）如果你见到可回收垃圾箱、厨余垃圾箱和有害垃圾箱。我们用过的废电池应该投入_______，吃剩的果皮茶渣应该投入__________，矿泉水瓶应该投入_______。 A.有害垃圾箱 B.厨余垃圾箱 C.可回收垃圾箱 （2）下列选项中，能从源头上解决垃圾问题的办法是（ ）。 A. 垃圾堆肥 B. 填埋垃圾 C. 减少垃圾数量 （3）环保应体现在生活的方方面面，去早餐店打包早餐时，最环保的方式是（ ）。 A. 用一次性餐具带走 B. 从家里带不锈钢餐盒打包早餐 C. 自己带塑料袋打包，然后扔掉 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度下学期学业质量检测 六年级科学 一、辨一辨（正确的选“√”，错误的选“×”,2分×10=20分） 1. 一份完整的探究报告一般包含研究背景（问题与假设）、研究方法、研究过程、研究结论等几个部分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】探究报告的结构通常包括明确的研究背景（含问题与假设）、具体的研究方法、详细的研究过程以及最终的研究结论。题目所述各部分均属于完整报告的必要组成部分，符合科学探究的基本步骤，因此正确。 2. 为了保护青蛙，我们可以到河边捉小蝌蚪，放在家里喂养。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】青蛙的生存依赖自然生态环境。蝌蚪在自然水域中生长，需要特定环境条件完成发育。人为捕捉蝌蚪会破坏其自然生长过程，降低存活率，同时减少野外青蛙数量，影响生态平衡。保护青蛙应通过维护栖息地、减少污染等方式，而非人工干预其自然生活。 3. 地球上生物众多，适者生存，我们没有必要保护生物多样性。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物多样性是维持生态系统平衡的重要因素，每个物种都有其独特作用。适者生存是自然选择的结果，但人类活动导致物种灭绝速度远超自然进程，保护生物多样性可防止生态崩溃，保障人类生存资源。题目观点忽略了人为破坏的影响及生物之间相互依存关系，因此错误。 4. 太阳每时每刻都在向外辐射巨大的能量，太阳灶是把太阳能转化成热能。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】太阳灶通过反射镜面聚集太阳光，将太阳辐射光能转化为热能，用于加热食物或水。题目正确描述了太阳灶的能量转换过程，即太阳能转化为热能，因此判断为正确。 5. 大量使用化肥会引起水域生态富营养化，有利于鱼、虾等水生动物生长。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】化肥中的氮、磷、钾是植物生长需要的营养元素，大量使用化肥会使水体富营养化，引起藻类等水生植物过度繁殖，从而使水体出现缺氧状态，导致鱼、虾等水生动物大量死亡。 6. 只有保护好环境，才能保证可持续发展。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】保护环境是实现可持续发展的基础。可持续发展要求在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力。而环境保护是确保资源和生态系统长期健康和稳定的关键，因此只有保护好环境，才能保证可持续发展。 7. 参加辩论会时，要想有好的表现，不仅要注意表达，还要注意倾听对方的言论，随时进行反思，调整自己的思路。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】辩论中，良好的表现需要清晰表达、认真倾听他人观点，并通过反思及时调整思路。题目所述内容符合有效沟通的原则，正确描述了辩论时应具备的积极态度和策略。 8. 科学研究既要尊重事实，也要大胆质疑，小心求证，不迷信权威。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学研究需要以事实为基础，尊重已有证据和结论。同时，科学精神鼓励对现有观点提出疑问，并通过实验或观察进行验证，而不是盲目接受权威说法。例如，许多科学发现都源于科学家对传统理论的质疑和重新验证。因此题目中的观点正确体现了科学探究的态度。 9. 很多日常物品的发明过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】许多实用的日常用品，不仅都需要经过设计师们巧妙的设计，而且发明的过程是一个长期的、不断改进和完善的过程，最终才能得到人们的广泛使用。 10. 小明家中的走廊上有个声控灯，声控电子模块相当于电路中的用电器。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】声控电子模块在电路中起控制电流通断的作用，属于开关。用电器是消耗电能的装置，如灯泡。声控模块本身不消耗电能，仅通过声音信号触发电路闭合，因此不是用电器。 二、选一选（每小题只有一个最合适的选项，请你把它找出来，2分×10＝20分） 11. 淮南的橘树，移栽到淮河以北就变成枳树，味道发生了很大改变，说明（ ）。 A. 橘子树必须在淮河以南才能生存 B. 橘子树可以改变环境 C. 同种生物在不同的环境中，某些特征可能有很大差异 【答案】C 【解析】 【详解】题目中橘树在淮南和淮北生长结果不同，说明环境变化影响了生物的特征。选项C指出同种生物在不同环境中特征可能有差异，符合题意。选项A错误，因为橘树在淮北仍能存活，只是特征改变；选项B错误，题目未体现橘树改变环境。故选C。 12. “风吹草低见牛羊”，牛羊选择草原为栖息地，主要原因是（ ）。 A. 草原里生活着很多动物，如兔子、田鼠等 B. 草原比较辽阔、平坦 C. 草原能为牛羊提供充足的食物、水和空气等适合生存的条件 【答案】C 【解析】 【详解】C选项指出草原能为牛羊提供食物、水和空气等生存必需条件，直接对应栖息地选择的核心需求。A选项提到的其他动物与牛羊的生存需求无关；B选项描述草原环境特点，但并非根本原因。故选C。 13. 为了把我们的家园建设得更加美好，奇奇家所在的社区举办了“低碳生活绿色家园”活动，以下不符合“低碳”理念的是（ ）。 A. 夏季空调温度低于26℃ B. 实施光盘行动 C. 经常乘坐公共交通 【答案】A 【解析】 【详解】A. 夏季空调温度低于26℃会增加电能消耗，导致更多碳排放，不符合低碳理念。 B. 实施光盘行动减少食物浪费，降低资源消耗和碳排放，符合低碳理念。 C. 乘坐公共交通减少私家车使用，降低人均碳排放，符合低碳理念。 故选A。 14. 下列资源中，属于不可再生资源的是（ ）。 ①天然气②潮汐能③石油④太阳能⑤矿石 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】不可再生资源指在短时间内无法再生或需要极长时间形成的资源。天然气（①）和石油（③）是化石燃料，形成需数百万年；矿石（⑤）是矿物资源，开采后无法快速再生，均属于不可再生资源。潮汐能（②）和太阳能（④）是自然界持续产生的能源，属于可再生资源。选项中①③⑤符合条件，故选B。 15. 海洋为我们提供了丰富的资源，其中煤炭、石油、天然气、可燃冰属于（ ）。 A. 能源资源 B. 生物资源 C. 矿产资源 【答案】C 【解析】 【详解】有开采价值的矿物、岩石等称为矿产资源。煤炭、石油、天然气、可燃冰都是从地球内部开采出来的，用于提供能量的物质，因此都属于矿产资源。有的矿产可以做燃料，供给人们热能，如煤、石油、天然气，这类矿产叫能源矿产。故选C。 16. 铁生锈后变成铁锈，铁和铁锈不是同一类物质，下列属于铁锈特点的是（ ）。 A. 能被磁铁吸引 B. 能够吸水 C. 能够导电 【答案】B 【解析】 【详解】铁锈是铁氧化后的产物，其特性与铁不同。铁锈结构疏松多孔，能够吸收水分；而铁具有导电性和磁性，能被磁铁吸引。 A.能被磁铁吸引是铁的特性，铁锈不具备。 B.能够吸水是铁锈的结构特点，正确。 C.能够导电是铁的物理性质，铁锈导电性差。 故选B。 17. 科技的发展改变了我们的生活，下列不是科技的发展带来变化的是（ ）。 A. 从烽火台到互联网通信 B. 从马车到高铁 C. 植物从种子到开花结果 【答案】C 【解析】 【详解】A. 从烽火台到互联网通信体现了通信技术的进步，属于科技发展带来的变化，因此A不符合题意。 B. 从马车到高铁反映了交通工具的革新，是科技发展的成果，因此B不符合题意。 C. 植物从种子到开花结果是植物自然生长的生物过程，与科技发展无关，因此C符合题意。 故选C。 18. 为了阻止地球表面气温快速上升，我国提出“力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和”，这里的碳指的是（ ）。 A. 二氧化碳 B. 木炭 C. 煤炭 【答案】A 【解析】 【详解】碳达峰和碳中和中的“碳”指的是二氧化碳。碳达峰是指二氧化碳排放量达到最高值后逐步减少，碳中和指通过植树造林、节能减排等方式抵消二氧化碳排放，实现“净零排放”。木炭和煤炭属于含碳物质，但题目中的“碳”特指导致温室效应的二氧化碳气体。故选A。 19. 大桥上的路灯带有传感功能，天黑路灯就亮，天亮路灯就灭，这种路灯用到的传感器是（ ）。 A 温度传感器 B. 光照传感器 C. 湿度传感器 【答案】B 【解析】 【详解】题目中路灯根据天亮或天黑自动亮灭，说明需要检测环境光线变化。温度传感器用于感知温度，湿度传感器检测水分含量，而光照传感器能感应光线强弱变化，从而控制路灯开关。因此正确选项为B。故选B。 20. 奇妙小组制作了电动补给舰，其中电池、电动机和螺旋桨构成了（ ）。 A. 动力系统 B. 控制系统 C. 船体系统 【答案】A 【解析】 【详解】电池为电动补给舰提供电能，电动机将电能转化为机械能，螺旋桨旋转产生推力，三者共同作用为船提供动力，属于动力系统。控制系统负责调节方向或速度，船体系统指船身结构。故选A。 三、连一连（2分×5＝10分） 21. 将下列物体的变化按其类别连一连。 纸张燃烧成灰 木头做成家具 有新物质产生的变化 烟花燃放 河面结冰 没有新物质产生的变化 面团发酵 【答案】 【解析】 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物质的变化可以分成两大类，一类是没有新物质产生的变化，另一类是产生新物质的变化。纸张燃烧成灰、烟花燃放、面团发酵都属于有新物质产生的变化；木头做成家具、河面结冰都属于没有新物质产生的变化。 四、实验与探究（2分×15＝30分） 22. 每年由于铁生锈造成的损失非常巨大。因此，研究铁生锈的原因，寻找更佳的防锈措施，是一项很有意义的科学探究活动。下面是创新小组制订的实验方案，请阅读分析实验方案并结合课堂上做过的实验回答问题。将4枚铁钉分别放入4个玻璃瓶中： ①号瓶保持干燥，用橡胶塞密封； ②号瓶保持干燥，不密封； ③号瓶中将铁钉完全浸泡在水中，用橡胶塞密封； ④号瓶中的铁钉一半浸泡在水中，一半露出水面，不密封。 （1）实验中，用③号和④号对比，研究的问题是：铁钉生锈是否与________有关；②号和④号对比，可以探究铁生锈是否与________有关。 （2）一周后，我们观察发现________号瓶中的铁钉最容易生锈。（填序号） （3）通过实验可以得出结论：铁生锈的基本条件是（ ）。 A. 水 B. 空气 C. 水和空气 （4）实验室的铁架台生锈了，你认为下列哪种方法可以防止它继续生锈？（ ） A. 除锈后涂上油漆 B. 用湿抹布把铁锈擦拭掉 C. 用水清洗铁架台 【答案】（1） ①. 空气 ②. 水 （2）④ （3）C （4）A 【解析】 【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈，比如涂油、烤蓝、喷漆。 【小问1详解】 用③号和④号对比，研究的问题是铁钉生锈是否与​空气​有关；因为这两个瓶子中的铁钉都接触到了水，但只有④号瓶中的铁钉同时接触到了空气和水。用②号和④号对比，可以探究铁生锈是否与​水​有关；因为这两个瓶子中的铁钉都暴露在空气中，但只有④号瓶中的铁钉接触到了水。 【小问2详解】 一周后，最容易生锈的应该是④号瓶中的铁钉。因为它既接触到了空气又接触到了水，满足了铁生锈的两个基本条件。 【小问3详解】 通过实验可以得出结论：铁生锈的基本条件是​水和空气​。只有当铁同时接触到水和空气时，才会发生生锈现象。故选C。 【小问4详解】 实验室的铁架台生锈了，最好的方法是​除锈后涂上油漆​。这样可以隔绝铁与空气和水的接触，从而防止进一步生锈。用湿抹布擦拭或用水清洗都不能有效防止生锈，反而可能加速生锈过程。故选A。 23. 探探知道人体呼吸会产生二氧化碳，为了研究物体燃烧是否也会产生二氧化碳，做了如下实验： 实验器材：两个广口瓶、火柴、蜡烛、澄清石灰水、玻璃片等。 实验步骤： a.用火柴点燃蜡烛，固定在玻璃片上，将燃烧的蜡烛放入①号广口瓶（如图）。 b.蜡烛熄灭后，在①号广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 c.在②号广口瓶中缓缓注入等量的澄清石灰水，轻轻摇晃。 请帮助探探完成下面各题： （1）步骤a中，蜡烛燃烧一段时间后会熄灭，其原因说法不合理的是（ ）。 A. 瓶子太小 B. 瓶中支持燃烧的气体用完了 C. 瓶中生成了不支持燃烧的气体 （2）步骤b中，澄清石灰水________浑浊；步骤c中，澄清石灰水________浑浊。（选填“变”或“不变”） （3）实验结论：蜡烛燃烧________产生二氧化碳。（选填“会”或“不会”） （4）200多年前，法国化学家拉瓦锡用实验的方法研究了空气的成分，空气的主要成分是（ ）。 A. 氮气和氧气 B. 氮气和二氧化碳 C. 氧气和二氧化碳 【答案】（1）A （2） ① 变 ②. 不变 （3）会 （4）A 【解析】 【小问1详解】 蜡烛熄灭的真正原因是瓶内支持燃烧的氧气耗尽或被不支持燃烧的二氧化碳取代，并非“瓶子太小”。故选A。 【小问2详解】 步骤b中，蜡烛在①号广口瓶中燃烧消耗了氧气，生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以澄清石灰水变浑浊。步骤c中，②号广口瓶没有蜡烛燃烧，其中没有二氧化碳生成，所以澄清石灰水不变浑浊。 【小问3详解】 因为①号广口瓶（蜡烛燃烧过的）中澄清石灰水变浑浊，②号广口瓶（未燃烧蜡烛）中澄清石灰水不变浑浊，通过对比可知蜡烛燃烧会产生二氧化碳。 【小问4详解】 空气是由多种气体组成的混合气体，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%。故选A。 24. 为了参加科技大比拼，探究小组制作了一个太阳能小车（如图所示）。 （1）太阳能小车的优点是________________。 （2）探究小组发现太阳能小车在阳光下可以运动起来，但是无法及时停下，也无法更改运动方向。需要在太阳能小车中增加的装置是（ ）。 A. 动力系统 B. 控制系统 C. 车体系统 （3）通过测试，探究小组发现太阳能小车在阳光下可以正常工作，但没有阳光的时候就无法工作。为了解决这个问题，需要在太阳能小车中增加的是（ ）。 A. 蓄电池 B. 温度传感器 C. 方向控制器 （4）太阳能小车在行驶过程中的能量转化是（ ）。 A. 太阳能转化为电能 B. 电能转化为太阳能 C. 电能转化为动能 （5）“你们组制作的太阳能小车整体布局对称，造型巧妙。”这是对太阳能小车设计方案的哪个方面进行评价？（ ） A. 创意是否新颖 B. 材料选择是否经济 C. 外形是否美观 【答案】（1）环保节能 绿色无污染 （2）B （3）A （4）C （5）C 【解析】 【小问1详解】 太阳能是一种可再生能源，取之不尽，用之不竭，而且没有环境污染，因此太阳能小车的优点是环保节能、绿色无污染。 【小问2详解】 对于太阳能小车无法及时停下和更改运动方向问题，需要在太阳能小车中增加控制系统。控制系统可以根据需要调整太阳能小车的速度和方向，使其能够按照预定的轨迹行驶，并在必要时及时停下。故选B。 【小问3详解】 由于太阳能小车在没有阳光的时候无法工作，为了解决这个问题，需要在太阳能小车中增加蓄电池。蓄电池可以在阳光充足时储存多余的电能，以备在无阳光时使用，从而保证太阳能小车的连续工作。故选A。 【小问4详解】 生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。太阳能小车在行驶过程中的能量转化是电能转化为动能。故选C。 【小问5详解】 整体布局对称和造型巧妙都是评价一个物体外观美的重要因素，因此这句话表达了对太阳能小车外观设计的肯定和赞赏。故选C。 五、思考与分析（2分×10＝20分） 25. 由于2019年和2020年的炎热干燥天气突然增强，2020年3月，一群原本居住在西双版纳国家级自然保护区的野生亚洲象向北迁移，从保护区最大的区域勐养到昆明。大象迁徙是一个普遍、复杂的生态过程。亚洲象以100多种不同的植物为食，而遥感数据显示，当地植被生产力在2020年3月出现深度下降，当地同时发生了严重干旱。 为了保护亚洲象，云南省严厉打击盗猎和非法贸易，已基本杜绝盗猎亚洲象的情况，同时加强栖息地保护与修复。30年间，亚洲象种群数量由150头左右增长至300头左右，和周围有亚洲象的国家进行国际合作，更有效的保护亚洲象。 （1）象群北迁的原因猜测最合理的一项是（ ）。 A. 当地环境污染加重，不适宜象群生存 B. 象群无法适应高温、干旱天气 C. 炎热干燥的气候导致大象食物、水源匮乏 （2）根据材料可以分析出，大象的食性是__________食性。 （3）根据材料推测亚洲象的生活习性，下列说法错误的是（ ）。 A. 亚洲象喜欢群居 B. 亚洲象喜欢寒冷地区 C. 亚洲象迁徙是普遍现象 （4）象群向北迁徙过程中，给人们带来了经济损失，但当地政府利用技术为沿途居民和亚洲象保驾护航，减少了人象冲突。通过这些做法可以看出（ ）。 A. 人类的生产生活破坏了动物的生存环境 B. 人们对野生动物的保护意识和保护能力增强 C. 亚洲象的迁徙给人类的生活造成了很大损失 （5）我国还有很多濒危生物，为有效保护濒危生物，下列哪些措施是错误的（ ）。 A. 建立自然保护区 B. 将濒危动物放入动物园，让人们认识并了解 C 制作宣传海报，呼吁身边人保护濒危生物 【答案】（1）C （2）植 （3）B （4）B （5）B 【解析】 【小问1详解】 根据材料中的信息，“由于2019年和2020年的炎热干燥天气突然增强”以及“当地植被生产力在2020年3月出现深度下降，当地同时发生了严重干旱”，我们可以推断出炎热干燥的气候导致大象食物、水源匮乏是最合理的解释。故选C。 【小问2详解】 材料中提到“亚洲象以100多种不同的植物为食”，这表明大象是植食性动物。 【小问3详解】 根据材料，“大象迁徙是一个普遍、复杂的生态过程”说明亚洲象迁徙是普遍现象；同时，没有提到亚洲象喜欢寒冷地区的信息，且通常亚洲象生活在热带和亚热带地区，因此“亚洲象喜欢寒冷地区”的说法是错误的。故选B。 【小问4详解】 材料中提到“象群向北迁徙过程中，给人们带来了经济损失，但当地政府利用技术为沿途居民和亚洲象保驾护航，减少了人象冲突”，这表明人们对野生动物的保护意识和保护能力在增强。故选B。 【小问5详解】 建立自然保护区、制作宣传海报呼吁保护都是有效的保护措施。然而，“将濒危动物放入动物园，让人们认识并了解”虽然有助于提高公众意识，但并不是保护濒危生物的最佳方式，因为它限制了动物的自然生活和繁衍。故选B。 26. 保护生态环境人人有责。近年来，巩义人以创文明城市、卫生城市为契机，通过清垃圾、垃圾分类、治理河道等一系列措施，积极改善生态环境。请你回答下列问题： （1）如果你见到可回收垃圾箱、厨余垃圾箱和有害垃圾箱。我们用过的废电池应该投入_______，吃剩的果皮茶渣应该投入__________，矿泉水瓶应该投入_______。 A.有害垃圾箱 B.厨余垃圾箱 C.可回收垃圾箱 （2）下列选项中，能从源头上解决垃圾问题的办法是（ ）。 A. 垃圾堆肥 B. 填埋垃圾 C. 减少垃圾数量 （3）环保应体现在生活的方方面面，去早餐店打包早餐时，最环保的方式是（ ）。 A. 用一次性餐具带走 B. 从家里带不锈钢餐盒打包早餐 C. 自己带塑料袋打包，然后扔掉 【答案】（1） ①. A ②. B ③. C （2）C （3）B 【解析】 【小问1详解】 生活中我们将垃圾分为可回收物，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。矿泉水瓶属于可回收物；用过的废电池属于有害垃圾；吃剩的果皮茶渣属于厨余垃圾。 【小问2详解】 垃圾堆肥和填埋垃圾都是垃圾处理的方法，但它们并不能从源头上解决垃圾问题。堆肥只是将有机垃圾转化为肥料，而填埋则是将垃圾埋入地下，这两种方法都没有减少垃圾的产生。相比之下，减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的有效方法。通过减少生产和消费过程中的垃圾产生，我们可以从根本上减轻垃圾处理的负担。故选C。 【小问3详解】 使用一次性餐具会带来大量的塑料垃圾，对环境造成污染。从家里带不锈钢餐盒打包早餐则是一种可持续的做法，因为不锈钢餐盒可以重复使用，减少了塑料垃圾的产生。自己带塑料袋打包虽然比使用一次性餐具要好一些，但塑料袋仍然是一次性使用的，最终会成为垃圾。因此，最环保的方式是从家里带不锈钢餐盒打包早餐。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$