内容正文:
2024-2025学年度下学期学业质量检测
六年级科学
一、辨一辨(正确的选“√”,错误的选“×”,2分×10=20分)
1. 一份完整的探究报告一般包含研究背景(问题与假设)、研究方法、研究过程、研究结论等几个部分。( )
2. 为了保护青蛙,我们可以到河边捉小蝌蚪,放在家里喂养。( )
3. 地球上生物众多,适者生存,我们没有必要保护生物多样性。( )
4. 太阳每时每刻都在向外辐射巨大的能量,太阳灶是把太阳能转化成热能。( )
5. 大量使用化肥会引起水域生态富营养化,有利于鱼、虾等水生动物生长( )
6. 只有保护好环境,才能保证可持续发展。( )
7. 参加辩论会时,要想有好的表现,不仅要注意表达,还要注意倾听对方的言论,随时进行反思,调整自己的思路。( )
8. 科学研究既要尊重事实,也要大胆质疑,小心求证,不迷信权威。( )
9. 很多日常物品的发明过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。( )
10. 小明家中走廊上有个声控灯,声控电子模块相当于电路中的用电器。( )
二、选一选(每小题只有一个最合适的选项,请你把它找出来,2分×10=20分)
11. 淮南的橘树,移栽到淮河以北就变成枳树,味道发生了很大改变,说明( )。
A. 橘子树必须在淮河以南才能生存
B. 橘子树可以改变环境
C. 同种生物在不同的环境中,某些特征可能有很大差异
12. “风吹草低见牛羊”,牛羊选择草原为栖息地,主要原因是( )。
A. 草原里生活着很多动物,如兔子、田鼠等
B. 草原比较辽阔、平坦
C. 草原能为牛羊提供充足的食物、水和空气等适合生存的条件
13. 为了把我们的家园建设得更加美好,奇奇家所在的社区举办了“低碳生活绿色家园”活动,以下不符合“低碳”理念的是( )。
A. 夏季空调温度低于26℃ B. 实施光盘行动 C. 经常乘坐公共交通
14. 下列资源中,属于不可再生资源的是( )。
①天然气②潮汐能③石油④太阳能⑤矿石
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①③④
15. 海洋为我们提供了丰富的资源,其中煤炭、石油、天然气、可燃冰属于( )。
A. 能源资源 B. 生物资源 C. 矿产资源
16. 铁生锈后变成铁锈,铁和铁锈不是同一类物质,下列属于铁锈特点的是( )。
A. 能被磁铁吸引 B. 能够吸水 C. 能够导电
17. 科技的发展改变了我们的生活,下列不是科技的发展带来变化的是( )。
A. 从烽火台到互联网通信 B. 从马车到高铁 C. 植物从种子到开花结果
18. 为了阻止地球表面气温快速上升,我国提出“力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和”,这里的碳指的是( )。
A 二氧化碳 B. 木炭 C. 煤炭
19. 大桥上的路灯带有传感功能,天黑路灯就亮,天亮路灯就灭,这种路灯用到的传感器是( )。
A. 温度传感器 B. 光照传感器 C. 湿度传感器
20. 奇妙小组制作了电动补给舰,其中电池、电动机和螺旋桨构成了( )。
A. 动力系统 B. 控制系统 C. 船体系统
三、连一连(2分×5=10分)
21. 将下列物体的变化按其类别连一连。
纸张燃烧成灰
木头做成家具 有新物质产生的变化
烟花燃放
河面结冰 没有新物质产生的变化
面团发酵
四、实验与探究(2分×15=30分)
22. 每年由于铁生锈造成的损失非常巨大。因此,研究铁生锈的原因,寻找更佳的防锈措施,是一项很有意义的科学探究活动。下面是创新小组制订的实验方案,请阅读分析实验方案并结合课堂上做过的实验回答问题。将4枚铁钉分别放入4个玻璃瓶中:
①号瓶保持干燥,用橡胶塞密封;
②号瓶保持干燥,不密封;
③号瓶中将铁钉完全浸泡在水中,用橡胶塞密封;
④号瓶中的铁钉一半浸泡在水中,一半露出水面,不密封。
(1)实验中,用③号和④号对比,研究的问题是:铁钉生锈是否与________有关;②号和④号对比,可以探究铁生锈是否与________有关。
(2)一周后,我们观察发现________号瓶中的铁钉最容易生锈。(填序号)
(3)通过实验可以得出结论:铁生锈的基本条件是( )。
A 水 B. 空气 C. 水和空气
(4)实验室的铁架台生锈了,你认为下列哪种方法可以防止它继续生锈?( )
A. 除锈后涂上油漆 B. 用湿抹布把铁锈擦拭掉 C. 用水清洗铁架台
23. 探探知道人体呼吸会产生二氧化碳,为了研究物体燃烧是否也会产生二氧化碳,做了如下实验:
实验器材:两个广口瓶、火柴、蜡烛、澄清石灰水、玻璃片等。
实验步骤:
a.用火柴点燃蜡烛,固定在玻璃片上,将燃烧的蜡烛放入①号广口瓶(如图)。
b.蜡烛熄灭后,在①号广口瓶中缓缓注入澄清石灰水,轻轻摇晃。
c.在②号广口瓶中缓缓注入等量的澄清石灰水,轻轻摇晃。
请帮助探探完成下面各题:
(1)步骤a中,蜡烛燃烧一段时间后会熄灭,其原因说法不合理的是( )。
A. 瓶子太小 B. 瓶中支持燃烧的气体用完了 C. 瓶中生成了不支持燃烧的气体
(2)步骤b中,澄清石灰水________浑浊;步骤c中,澄清石灰水________浑浊。(选填“变”或“不变”)
(3)实验结论:蜡烛燃烧________产生二氧化碳。(选填“会”或“不会”)
(4)200多年前,法国化学家拉瓦锡用实验的方法研究了空气的成分,空气的主要成分是( )。
A. 氮气和氧气 B. 氮气和二氧化碳 C. 氧气和二氧化碳
24. 为了参加科技大比拼,探究小组制作了一个太阳能小车(如图所示)。
(1)太阳能小车的优点是________________。
(2)探究小组发现太阳能小车在阳光下可以运动起来,但是无法及时停下,也无法更改运动方向。需要在太阳能小车中增加的装置是( )。
A. 动力系统 B. 控制系统 C. 车体系统
(3)通过测试,探究小组发现太阳能小车在阳光下可以正常工作,但没有阳光的时候就无法工作。为了解决这个问题,需要在太阳能小车中增加的是( )。
A. 蓄电池 B. 温度传感器 C. 方向控制器
(4)太阳能小车在行驶过程中的能量转化是( )。
A. 太阳能转化为电能 B. 电能转化为太阳能 C. 电能转化为动能
(5)“你们组制作的太阳能小车整体布局对称,造型巧妙。”这是对太阳能小车设计方案的哪个方面进行评价?( )
A. 创意是否新颖 B. 材料选择是否经济 C. 外形是否美观
五、思考与分析(2分×10=20分)
25. 由于2019年和2020年的炎热干燥天气突然增强,2020年3月,一群原本居住在西双版纳国家级自然保护区的野生亚洲象向北迁移,从保护区最大的区域勐养到昆明。大象迁徙是一个普遍、复杂的生态过程。亚洲象以100多种不同的植物为食,而遥感数据显示,当地植被生产力在2020年3月出现深度下降,当地同时发生了严重干旱。
为了保护亚洲象,云南省严厉打击盗猎和非法贸易,已基本杜绝盗猎亚洲象的情况,同时加强栖息地保护与修复。30年间,亚洲象种群数量由150头左右增长至300头左右,和周围有亚洲象的国家进行国际合作,更有效的保护亚洲象。
(1)象群北迁的原因猜测最合理的一项是( )。
A. 当地环境污染加重,不适宜象群生存
B. 象群无法适应高温、干旱天气
C. 炎热干燥的气候导致大象食物、水源匮乏
(2)根据材料可以分析出,大象的食性是__________食性。
(3)根据材料推测亚洲象的生活习性,下列说法错误的是( )。
A. 亚洲象喜欢群居 B. 亚洲象喜欢寒冷地区 C. 亚洲象迁徙普遍现象
(4)象群向北迁徙过程中,给人们带来了经济损失,但当地政府利用技术为沿途居民和亚洲象保驾护航,减少了人象冲突。通过这些做法可以看出( )。
A. 人类的生产生活破坏了动物的生存环境
B. 人们对野生动物的保护意识和保护能力增强
C. 亚洲象的迁徙给人类的生活造成了很大损失
(5)我国还有很多濒危生物,为有效保护濒危生物,下列哪些措施是错误的( )。
A. 建立自然保护区
B. 将濒危动物放入动物园,让人们认识并了解
C. 制作宣传海报,呼吁身边人保护濒危生物
26. 保护生态环境人人有责。近年来,巩义人以创文明城市、卫生城市为契机,通过清垃圾、垃圾分类、治理河道等一系列措施,积极改善生态环境。请你回答下列问题:
(1)如果你见到可回收垃圾箱、厨余垃圾箱和有害垃圾箱。我们用过的废电池应该投入_______,吃剩的果皮茶渣应该投入__________,矿泉水瓶应该投入_______。
A.有害垃圾箱 B.厨余垃圾箱 C.可回收垃圾箱
(2)下列选项中,能从源头上解决垃圾问题的办法是( )。
A. 垃圾堆肥 B. 填埋垃圾 C. 减少垃圾数量
(3)环保应体现在生活的方方面面,去早餐店打包早餐时,最环保的方式是( )。
A. 用一次性餐具带走 B. 从家里带不锈钢餐盒打包早餐 C. 自己带塑料袋打包,然后扔掉
2024-2025学年度下学期学业质量检测
六年级科学
一、辨一辨(正确的选“√”,错误的选“×”,2分×10=20分)
【1题答案】
【答案】√
【2题答案】
【答案】×
【3题答案】
【答案】×
【4题答案】
【答案】√
【5题答案】
【答案】×
【6题答案】
【答案】√
【7题答案】
【答案】√
【8题答案】
【答案】√
【9题答案】
【答案】√
【10题答案】
【答案】×
二、选一选(每小题只有一个最合适的选项,请你把它找出来,2分×10=20分)
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
三、连一连(2分×5=10分)
【21题答案】
【答案】
四、实验与探究(2分×15=30分)
【22题答案】
【答案】(1) ①. 空气 ②. 水
(2)④ (3)C (4)A
【23题答案】
【答案】(1)A (2) ①. 变 ②. 不变
(3)会 (4)A
【24题答案】
【答案】(1)环保节能 绿色无污染 (2)B (3)A (4)C (5)C
五、思考与分析(2分×10=20分)
【25题答案】
【答案】(1)C (2)植 (3)B (4)B (5)B
【26题答案】
【答案】(1) ①. A ②. B ③. C (2)C (3)B
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