第1单元 单元提升-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册历史配套课件（统编版）

RJ 历 史 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 单元提升 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 【时空坐标】 【时空坐标】 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 单元知识整合 一、元谋人、蓝田人、北京人和山顶洞人的比较   发现地点 距今时间 工具制造 用火情况 体质形态 观念 生产 活动 元谋人 云南元谋 约170万年 打制石器 — — — 采集、狩猎 蓝田人 陕西蓝田 约160万年 打制石器 — — — 采集、狩猎 单元知识整合 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破   发现地点 距今 时间 工具制造 用火 情况 体质形态 观念 生产 活动 北京人 北京周口店龙骨山上 约70万—20万年 打制石器 已经会使用火 保留猿的某些特征 — 采集、狩猎 山顶洞人 北京周口店龙骨山顶部的洞穴里 约3万年 打制石器，掌握磨光和钻孔技术 可能已经知道人工取火 和现代人相同 有爱美 意识 采集、狩猎 单元知识整合 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 二、早期国家出现 代表 遗址 发现 地点 距今时间 出土文物 地位 良渚古城遗址 浙江 余杭 约5300—4300年 稻谷、玉琮、玉璧、玉钺 证实距今约5 000年，长江下游地区已经出现早期国家 陶寺古城遗址 山西 襄汾 约4300—4000年 陶鼓、石磬、玉钺、陶盘、小件青铜器、带有书写符号的陶壶 表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家 单元知识整合 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 三、传说时代的著名人物及其成就 人物 成就 炎帝、 黄帝 黄帝联合一些部落在阪泉打败炎帝，两大部落结成联盟；炎黄部落联盟在涿鹿最终打败蚩尤。黄帝被推举为部落联盟首领；炎黄部落联盟逐渐演化为后来的华夏族，炎帝和黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖 尧 鼓励人们发展生产 舜 制定刑法，完善制度，稳定局势，派禹治水，解除水患 禹 治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹” 单元知识整合 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 1．[2024·云南中考改编]经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可用来说明北京人( ) A．学会制作陶器 B．已经掌握农作物种植技术 C．居住于半地穴式房屋 D．使用火并会长时间保存火种 中考重点突破 D 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 2．[2024·广西中考]广西南宁豹子头遗址和桂林甑(zèng)皮岩遗址出土了一万年前的陶器残片。这些残片证实广西先民已掌握制陶技术。得出这一结论的主要依据是( ) A．文献典籍 B．神话传说 C．考古发现 D．影视资料 C 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 3．[2024·山西中考]2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了( ) A．中原地区较高的文明程度 B．玉器制造业的水平高超 C．中华文化多元一体的特点 D．黄河流域孕育早期国家 C 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 【解析】根据题干图片信息可知，在不同地区史前时期文化遗址中，都出土了龙形器物，说明这些地区虽然地域上有所差异，但文化上具有相似性，充分说明了中华文化多元一体的特点，C项正确。 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 4．张岂之在他的《中国历史》中提到“尧舜时代处于军事民主制历史阶段，部落联盟首领的继承，需要加入联盟的各部落首领会议共议。尧就继承者人选征求四岳的意见”。作者认为禅让制是( ) A．靠血缘纽带维系的制度 B．私有制产生的必然结果 C．原始社会民主精神的反映 D．部落联盟军事发展的保障 C 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 5．[探究题]阅读材料，完成下列探究活动。(12分) 活动一　【了解先民生活】   河姆渡人 半坡人 时空 定位 距今约7000年；长江流域；浙江余姚 距今约6000年；黄河流域；陕西西安 自然 环境 温暖湿润 半干旱性气候 生产与 生活 人工栽培水稻；饲养猪、狗等；使用磨制石器；建造干栏式房屋 种植粟、黍；饲养猪、狗等；制作精美的磨制石器；建造半地穴式房屋 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 (1)根据表格内容概括河姆渡人和半坡人生产生活的共同点。指出造成其差异的主要原因。(6分) 共同点：都种植粮食作物；都使用磨制石器；都会建造房屋；都过定居生活。(4分)原因：自然环境不同。(2分) 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 活动二　【讲述先民故事】 　　禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河。疏三江五湖，注之东海，以利黔首。 ——摘编自《吕氏春秋·古乐》 (2)大禹治水的事迹可以体现出大禹什么样的精神?(4分) 创新精神、不屈不挠的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神。(4分) 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 (3)请给这次探究活动拟一个主题。(2分) 原始社会与中华文明的起源。(2分) 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 $$