第2章 章末提升-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册地理配套课件(湘教版)

2025-08-23
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 探究与实践 探索太空 筑梦航天
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-23
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53580163.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

XJ 地 理 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 知识网络 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 重难考点探究 一、纬线与经线、纬度与经度 1.纬线与经线。 项目 纬线 经线 定义 与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈 连接南、北两极并垂直于纬线的弧线 形状 圆圈 半圆 长度 从赤道向两极,逐渐缩短 相等 指示方向 东西 南北 相互关系 相互平行 相交于南北两极 重难考点探究 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 续表 项目 纬线 经线 特殊 经纬线 赤道(0°纬线,最大的纬线圈)、北回归线(23.5°N)、南回归线(23.5°S)、北极圈(66.5°N)、南极圈(66.5°S)、北极点(90°N)、南极点(90°S) 0°经线:本初子午线,经度的起始线;180°经线:国际日期变更线的基础;20°W和160°E组成的经线圈:东西半球的分界线 重难考点探究 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 2.纬度与经度。 项目 纬度 经度 起点 0°纬线(赤道) 0°经线(本初子午线) 范围 0°~90° 0°~180° 表示 符号 从0°纬线向北和向南各划分90°,以北为北纬(N),以南为南纬(S) 从0°经线向东和向西各划分180°,以东为东经(E),以西为西经(W) 重难考点探究 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 项目 纬度 经度 区域 划分 0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区 0°向东到180°为东经,0°向西到180°为西经 度数分布 规律 重难考点探究 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 二、地球的运动 项目 自转 公转 方向 自西向东 自西向东 周期 一天 一年 运动中心 地轴 太阳 转动特征 绕地轴不停自转 地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的夹角,其北端始终指向北极星附近 所产生的 地理现象 昼夜更替、日月星辰东升西落、时差 昼夜长短变化、极昼和极夜、四季更替 重难考点探究 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 考点突破训练 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15   《神奇的地球》登陆某“亲子剧场”,演员们和小观众们进行了寓教于乐的互动,开启了一场新的冒险。据此完成1~3题。 1.在看完《神奇的地球》之后,几位同学对学习地理产生了浓厚的兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈讨论。下列说法错误的是( ) A.地球仪是我们学习和研究地球的好帮手 B.地球仪上的经线指示东西方向 C.地球仪上的地轴是地球上没有的 D.地球仪上的0°经线又称本初子午线 B 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2.人类对地球形状的认识经历了漫长的探索过程。下列不能证明地球是球体的是( ) A.流星现象 B.麦哲伦船队的环球航行 C.地球卫星照片 D.站得高,看得远 A 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3.如果让你测量地轴的长度,你认为应该是( ) A.4万千米 B.12756千米 C.12742千米 D.12714千米 D 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›-   [山东淄博中考]下图是地球光照示意图,其中阴影部分表示黑夜,箭头表示地球自转方向。据此完成4~6题。  4.④地的经纬度位置是( ) A.(23.5°S,90°E) B.(23.5°S,90°W) C.(23.5°N,90°E) D.(23.5°N,90°W) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.下列关于图中①②③④四地位置,叙述正确的是( ) A.①地位于东半球 B.②地位于中纬度地区 C.②③两地位于同一条经线上 D.④地位于①地的东南方向 D 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.图示这一天,对①②③④四地叙述正确的是( ) A.图示时刻①地即将进入黑夜 B.②地是四地中白昼时间最长的 C.③地有阳光直射现象 D.④地昼短夜长 B 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 【解析】图中地球自转方向为顺时针,①地即将进入白昼,A项错误;图示这一天,南极圈及其以南地区出现极昼现象,为南半球夏至日,②地位于南极圈上,在①②③④四地中白昼时间最长,B项正确;③地位于南回归线以南,没有阳光直射现象,C项错误;④地昼长夜短,D项错误。 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13   我国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了“日出而作,日落而息”顺应天地的生存法则。下左图为“日出而作,日落而息”景观,下右图为昼与夜示意图,据此完成7~9题。 14 15 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 7.“日出而作,日落而息”遵循的规律是( ) A.物影变化 B.四季差异 C.昼夜更替 D.纬度差异 C 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8.形成“日出而作,日落而息”作息规律的主要原因是( ) A.地球的公转 B.地球的自转 C.月球的自转 D.正午太阳高度的变化 B 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.右图中①②③④四地的人们最有可能正在“日出而作”的是( ) A.① B.② C.③ D.④ D 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›-   智能化路灯可以根据环境光照亮度自行开启与关闭,当环境亮度降低到一定程度时,路灯开启; 反之,则关闭。据此完成10~12题。 10.影响智能化路灯照明时间的主要因素是( ) A.地球是球体 B.地球的大小 C.地球不透明 D.地球的公转 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.通常情况下,合肥市智能化路灯照明时间最短的一天是( ) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 B 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 【解析】根据材料可知,智能化路灯根据当地昼夜长短情况调整照明时间。夏至日时,太阳直射北回归线,北半球昼最长夜最短,此时合肥市路灯照明时间最短,B项正确。春分日和秋分日时,太阳直射赤道,合肥市昼夜等长,A、C项错误;冬至日时,太阳直射南回归线,合肥市昼最短夜最长,路灯照明时间最长,D项错误。 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.合肥市智能化路灯照明时间最长的一天,此时太阳直射( ) A.北回归线 B.赤道 C.南回归线 D.0°经线 C 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13   数九是我国古代民间一种计算寒天的方法,从冬至日算起,每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗,人们用墨笔每天晕染一瓣梅花,九九八十一天后,梅花点遍,春回大地。读九九消寒图和太阳直射点移动路线示意图,回答13~15题。 14 15 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 13.晕染第一瓣梅花的日期大约是( ) A.3月21日前后 B.6月22日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 13 15 14.当九九消寒图晕染30瓣梅花时,地球位于右图中的( ) A.①—② B.②—③ C.③—④ D.④—① C 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 14 13 15.[跨学科·语文]当晕染九九消寒图中最后一瓣梅花时,下列诗句描述的景象与实际相吻合的是( ) A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 C.赤道金阳一照面,白天黑夜两均分 D.墙角数枝梅,凌寒独自开 B 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 【解析】九九消寒图是从冬至日算起,每九天算一“九”,一直数“九九”八十一天,“九尽桃花开”,天气就暖和了。冬至日是12月22日前后,当晕染九九消寒图中最后一瓣梅花时,是下一年的春分前后,正处于春天。B项描述的是春天的景象,符合题意。 考点突破训练 -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -‹#›- $$

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