专题三 等高线地形图-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册地理配套课件（人教版）

该初中地理课件聚焦等高线地形图专题，系统讲解判读步骤（坡度、地形类型、海拔地势）与应用（选点、选线、选面），通过分阶知识支架衔接基础判读到实际应用，帮助学生构建从理论到实践的学习脉络。 其特色在于融合地理实践力与综合思维，结合北京冬奥会“雪如意”、长城等真实案例设计例题，通过“讲解+实例解析+应用练习”模式，提升学生图表分析与实际问题解决能力，为教师提供系统教学资源，助力高效复习。

RJ 地 理 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 期末复习专题 专题三　等高线地形图 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 1．等高线地形图的判读。 【知识讲解】 知识讲解 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 2．等高线地形图的应用。 项目 应用 选“点”设计 ①水库的坝址应选在等高线密集的河流峡谷处，峡谷上游要有蓄水库区；②港口的选址应该考虑在避风的港湾，还要避开含沙量大的河段，以免引起航道淤塞；③养老院应该考虑建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方 知识讲解 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 项目 应用 选“线”设计 ①公路、铁路线的选址应该考虑在路线尽量短、坡度平缓的地段，并减少过河和通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等，以降低施工难度和建设成本；②引水路线要尽可能短，尽量避免通过山脉和大河等，以降低施工难度和建设成本 选“面”设计 ①城市和居民区应该建在靠近水源、地形平坦开阔、交通便利、远离污染源的地区；②种植业一般分布在平原地区，林业一般分布在山地或丘陵地区；③工业区应建在远离居民区的地区，并且要在河流的下游，以免污染居民区所用的水源 知识讲解 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- ［2022·河南］在2022年北京冬奥会崇礼场馆区，现代化的冬奥场馆和古老的长城不期而遇。其国家跳台滑雪中心因外观造型与中国传统玉如意相似，被称为“雪如意”。下图为崇礼局部地区等高线地形示意图，据此完成1~2题。 【知识练兵】 1 2 3 4 5 知识练兵 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 1．“雪如意”赛道最低点的海拔可能是( ) A．1600米 B．1635米 C．1650米 D．1750米 B 1 2 3 4 5 知识练兵 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 2．图示冬奥场馆中( ) A．①冬奥村在②“雪如意”的正南方 B．从②“雪如意”可看到远处的长城 C．③越野滑雪中心位于山顶上 D．④冬季两项中心位于山脊处 1 2 3 4 5 B 知识练兵 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 3．明明同学通过研究地图发现( ) A．烽火台海拔最高，易远观 B．关城四面环山，易守难攻 C．城墙沿着山脊，防御功能强 D．道路沿山谷建设，难度大 ［2023·江苏无锡］明明同学打算暑假去攀登长城，攀登前他对某地长城等高线地形图进行了研究。据此完成3~4题。 C 1 2 3 4 5 知识练兵 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 【解析】读图可知，烽火台海拔在650~700米，海拔不是最高，A项错误；关城位于鞍部，没有四面环山，B项错误；城墙沿线多为等高线向低处凸出的地方，为山脊，防御功能强，C项正确；道路沿山谷建设，坡度较缓，修建难度较小，D项错误。 知识练兵 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 4．明明同学攀登长城时会发现( ) A．①到②的坡度最小 B．③在④的西北方向 C．①和②的距离约为100米 D．③到④的高差约为200米 1 2 3 4 5 B 知识练兵 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- (1)小河干流的流向大致是　 　。  (2)有AC、BC两种把水引到C处的路线，应选取 线，理由是　 　。  　可顺地势由高向低自流引水　 AC 5．读某地等高线地形示意图，回答下列问题。 　自北向南　 1 2 3 4 5 知识练兵 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- (3)若在甲、乙两地修一处梯田，　 　地最合适，理由是　 _ 　。  (4)为了发展经济，当地大力发展旅游业，增加旅游项目。当地政府想在山上修建玻璃栈道，①—⑥处最适合修建玻璃栈道的是　 　处。  　⑥　 于引水灌溉　 　乙地地势平坦，利于修梯田；附近有河流，有利 　乙　 知识练兵 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 专题三　等高线地形图 知识讲解 知识练兵 -‹#›- $$