第一单元 少年有梦 练习卷-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册道德与法治配套课件（统编版）

题目好 分册好 服务好 RJ 道德与法治 7年级 上册 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 第一单元练习卷 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1．小龙说：“进入初中，第一次过宿舍生活的我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上讲台演讲……感觉真棒!”小龙的经历告诉我们( ) A．初中阶段是一生中最重要的阶段 B．进入初中自然会越来越上进 C．初中阶段为我们发展提供了机会 D．初中生活充满了挑战和危机 C 1 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2．开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：高年级同学给我们讲解校史；班主任组织我们选举班委、制定班规和班训、设计班徽；公告栏里贴满了社团招新启事……对此，“我”应该( ) A．专心学习课本知识，其他事情漠不关心 B．积极参与班级建设，争当班委表现自己 C．珍惜初中校园生活，涵养品格，提升自我 D．踊跃参加所有社团，培养广泛的兴趣爱好 C 2 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3．新学期，陌生的老师和同学、新奇有趣的课程、丰富多彩的社团活动等带给小冉一个别样的天地，也让她感到迷茫无措。如果你是小冉的朋友，你会建议她( ) ①放下学习，享受生活　②确立方向和发展目标　 ③珍视当下，把握机遇　④在担当中历练和成长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 3 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4．“凡事预则立，不预则废。”进入中学的第一节班会课，班主任李老师就鼓励同学们对自己的初中生活进行规划，更好地度过初中阶段。对此，以下几位同学的观点你认同的有( ) ①甲：做好规划，要先确定切实可行的行动方案　 ②乙：做好规划，应当先确定个人发展目标　 ③丙：做好规划，还应当持之以恒，努力拼搏　 ④丁：做好规划，要把努力落实到行动中 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 4 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ①没有正确认识潜能，脱离现实生活 ②是不恰当的自我评价，不利于成长 ③没有客观自我分析，难以认清自我 ④是正确认识自己、欣赏自己的表现 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5．右边漫画中小猫的行为( ) A 5 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6．研究表明，体像烦恼、容貌焦虑等如果不能得到调节，会给我们带来较大的心理危害。解决这些烦恼需要( ) A．不断克服自己的缺点 B．养成健康的生活方式 C．学会接纳和欣赏自己 D．重视他人态度和评价 C 6 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7．“嫦娥探月”“蛟龙深潜”等重大科研项目的青年团队代表在分享成长经历时呼吁：“新时代为年轻人提供了广阔舞台，我们既要心怀家国，也要锤炼本领。”这启示我们( ) ①珍惜青春，只需要关注学习　②坚定信念，肩负时代使命　③脚踏实地，全身心投入科技　④发掘潜能，做更好的自己 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ C 7 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8．著名作家流沙河曾在《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”这表明( ) A．梦想不断激发我们对生命的热情和勇气 B．梦想决定着人类的发展和进步 C．编织梦想是青少年时期最重要的主题 D．梦想都是难以实现的空中楼阁 A 8 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9．宇树科技创始人王兴兴从小就对科技兴趣浓厚，常常自制小玩意，还节省零花钱来购买电子元件和工具。初中起开始尝试制作微型涡轮喷气发动机，梦想的种子生根发芽，这些年王兴兴坚持科创的热忱从未衰减。他的成功告诉我们要( ) A．只管努力，付诸行动 B．敢想敢做，永不服输 C．勤俭节约，活出精彩 D．树立理想，坚持不懈 D 9 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10．下列同学们对梦想的畅谈启示我们( ) 小美：我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥一起创业兴业。 小胜：我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。 小芸：大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。 ①做有梦想的少年要早立志，常立志　②做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏　③梦想的实现，需要我们努力学习　④编织人生梦想是青少年时期的唯一主题 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ B 10 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11．为了让学生与大自然亲密接触，增加劳动体验，领悟中国农耕文化，某校决定开辟一处劳动实践园地，面向全校各年级学生开放。下列观点能够支持该校这一决定的有( ) ①课堂之外的所触、所做也是学习　②学习需要选择最适合自己的方法　③学习还表现为探究、体验和感悟　④积极的学习态度让我们收获更多 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 11 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12．DeepSeek是一款人工智能助手，能够帮助用户解答问题。在使用DeepSeek时，下列行为正确的是( ) A．向DeepSeek咨询学习问题，自己思考并验证 B．利用DeepSeek搜集所有与学习有关的内容 C．完全依赖DeepSeek，不再需要主动学习 D．让DeepSeek帮忙完成作业并直接上交 A 12 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、非选择题(本题共5小题，共56分) 【志存高远　梦想起航】 13．(6分)阅读材料，完成下列要求。 　　梦想是对未来美好生活的愿望。只有每个人勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。对此，小想同学分享了自己的观点。 13 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 [任务指向·辨析]运用所学知识，请你评析小想的观点。 ①(判断)小想的观点正确。(1分)②(分析)学习成就梦想；学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(3分)③(做法)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习；我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(2分) 13 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【奏响序曲　共同成长】 14．(10分)阅读材料，回答下列问题。 从小学升入初中，是一次重大的环境转换，初中生活充满了“新”：新环境、新老师、新同学、新机会，要学习新知识，迎接新挑战，追求新目标。成为一名合格的初中生并非易事，初中不是小学的简单延续，而是转折和爬坡。初中生活至关重要，让我们共度精彩纷呈的初中生活。 14 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)初中阶段为我们提供了哪些新机会?(4分) ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 (4分，答出两点即可) 14 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)结合“开启初中生活”的相关知识，请你就“共度精彩纷呈的初中生活”，向全班同学提出行动建议。(6分) ①珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。 ②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。③做好初中生活规划等。(6分，每点2分) 14 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【编织梦想　勇于追梦】 15．(12分)某校七年级学生小皖关注家乡发展，记录了以下新闻片段。让我们一起参与探究。 片段一　中学生小李在“长三角青少年科技创新大赛”中获奖，他研发的智能农业灌溉系统帮助家乡农田节水30%。他说：“看到江淮大地推进乡村振兴，我立志学好物联网技术，让科技助力家乡农业现代化!” 15 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)结合片段一，运用所学知识说明小李积极追梦的合理性。(4分) ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②有梦想，就会有希望。 ③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(4分，答出两点即可) 15 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)小李的言行给我们追梦带来哪些启示?(4分) ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(4分，每点2分) 15 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 片段二　某校发布《青少年职业规划指导手册》，强调初中生应结合“江淮产业升级”“皖北振兴”等战略，合理规划初中生活。小皖计划制订自己的成长规划，但不知从何入手。 (3)结合片段二和所学知识，谈谈小皖该如何做好初中生活规划。(4分) ①确定个人发展目标。结合安徽发展需求和自身条件，在家长和老师的帮助下设定合理目标。②制订行动方案。合理管理时间，明确每天的学习计划，关注江淮产业动态。③持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。(4分，答出两点即可) 15 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【认识学习　学会学习】 16．(14分)阅读材料，回答下列问题。 材料一　某校推进“学习型校园”建设，通过开设“院士讲堂”、组织探究性学习小组、开展社会实践研学等方式，引导学生认识学习的重要意义，掌握科学的学习方法。有学生在日记中写道：“参加机器人社团不仅学到编程知识，更在团队协作中提升解决问题的能力，这让我对未来充满信心。” 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)结合材料一，谈谈该校推进“学习型校园”建设的原因。(6分) ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是中学生现阶段的基本任务，也是成就梦想的重要路径。③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(6分，答出三点即可) 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 材料二　近年来，“终身学习”理念逐渐深入人心。有人通过在线课程学习新技能，有人在社区公益活动中学习关爱他人的方法，有人从旅行中学习不同地域的文化……这些学习方式打破了传统课堂的局限，让人们在生活中不断成长。 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ①能力的提升、品德的培养等也是学习的内容。 ②学习并不局限在学校，生活中的所看、所听、所做都可以是学习。 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。(4分，答出两点即可) (2)结合材料二和所学知识，谈谈你的认识。(4分) 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)[开放性设问]知识学习需要经历记忆、理解、运用等层次。请分享你在学习中运用这三个层次学习的故事。(4分) 示例：学习地理时，背诵经纬度划分、特殊纬线(赤道、回归线)，理解经纬网定位原理，在分析航海路线图时，运用经纬网知识标注船只位置和航向。 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 示例：学习道德与法治时，记住科学的学习方法和策略，理解不同方法适用场景，在制订个人学习计划时，运用所学方法合理安排时间，提高学习效率。 水平等级 评分等级 评分标准 水平4 4分 故事覆盖三个层次，知识关联紧密，语言简洁、清晰 水平3 2~3分 故事层次缺失，知识关联有体现但不够紧密，语言较简练、清晰 水平2 1分 故事层次缺失，知识关联不紧密，语言不够简洁、不清晰 水平1 0分 未作答或所答与题目无关 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【认识自己　做更好的自己】 17．(14分)某校七年级(1)班开展了以“认识自己，做更好的自己”为主题的探究性学习活动，请你参与。 ★阅读典故　学会认识自己 　　春秋时期的鲍叔牙是一个非常聪明和有才干的人，帮助齐桓公登上王位，立下大功。面对相国一职，他觉得自己性格过于耿直，不善交际，于是将相位让于更加适合的管仲。随后他与管仲齐心协力，帮助齐国称霸于诸侯。 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)典故中的鲍叔牙是从哪些方面来认识自己的?(4分) ①从性格等心理特征来认识自己。 ②从社会关系中来认识自己。(4分，每点2分) 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ★明辨是非　正确对待评价 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)[任务指向·论证]学会理性看待他人的评价。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。(4分) ①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；正确对待他人的评价是走向成熟的表现。(2分) ②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。(2分) 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ★响应倡议　发展完善自我 (3)[任务指向·制订方案]结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。(6分) 倡议书 亲爱的同学们： 我们是祖国的未来和希望，肩负着中华民族伟大复兴的使命。正确认识自己，做更好的自己，既是我们努力的方向，也是我们的责任。特此，向全体同学倡议：做更好的自己，我们应该做到 ①　 ；  ②　 ；  ③　 。  倡议人：××× ×年×月×日 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。 ③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。(6分，答出三点即可) 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$