内容正文:
RJ
道德与法治
7年级 上册
题目好 分册好 服务好
单元思考与行动
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单元思考与行动
单元思考与行动
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【完善自我 勇于追梦】
(20分)步入初中,我们学习、思考、检视自己,我们对自己逐渐有了更高的期望和要求。某班为帮助学生更好地发展自己,结合学生需求,开展主题活动,请你参与进来。
单元思考与行动
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★理想的自我
(1)回忆你在家庭、社会、学校的生活,你对自己展现出来的形象满意吗?如果不满意,你打算怎样完善?(4分)
示例:①有不满意的地方。②今后学习上有问题我会大胆主动问老师,做到勤学好问;在生活中,我会改正拖沓懒散的作风等。(4分,言之有理即可)
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(2)你希望初中毕业时的理想自我是怎样的?(2分)
示例:初中毕业时,我希望成为一个多才多艺、全面发展的人,能在学习上取得优异的成绩,在科技、艺术、体育等方面有所突破和收获。同时,我也希望能够培养自己的协调能力和沟通能力,在组织和参与各种活动中获得经验和成长。(2分,言之有理即可)
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★梦想与现实的探讨
同学们围绕“梦想与现实”进行讨论,提出以下几种观点。
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(3)[任务指向·辨析]请你辨析以上观点。(10分)
①正确。我们要想实现梦想,就要有实际行动,需要付出努力。②正确。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。③错误。这一观点只看到了梦想与现实的差距,没有认识到经过努力奋斗,梦想是可以实现的。④正确。这一观点正确认识到梦想与现实之间是有差距的,同时又认识到经过努力,梦想是可以实现的。⑤正确。这一观点认识到了梦想与现实之间的差距,梦想不一定都能完全实现。(10分,每点2分)
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★梦想规划
活动最后,班主任鼓励大家勇于追梦。
(4)[新问法·行动计划书]你的梦想是什么?请制订一份行动计划书。(4分)
行动计划书
我的梦想:______________________________________
我的行动计划:___________________________________
___________________________________
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示例:我的梦想:全面发展自己,考入理想高中,将来做一名保家卫国的军人。(2分)
我的行动计划:①珍视当下,充分利用时间,踏踏实实,认真学好各门功课。②培养吃苦耐劳、不畏挫折、坚持不懈等品质。③提高自己的道德修养和法律素质。④锻炼好自己的身体等。(2分)
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