内容正文:
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南江县实验中学 2025 年春学期寒假大专题训练
八年级数学试卷
命题人:谭利民 审题人:张倩
一、 选择题(本题共计 12 小题 ,每题 4 分 ,共计 48 分 )
1.下列各组数中,是勾股数的是( )
A.1,√3,2 B.5,12,13 C.6,7,8 D.8,24,25
2.有下列各数:0.456,
3𝜋
2
,(−𝜋)0,3.141926,0.1010010001…(相邻两个1之间0的
个数逐次加1),√4,√10,其中是无理数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.如图,分别以直角三角形的三边为直径向三角形外作三个半圆,
图中的字母是它们的面积其中𝑆2 = 6𝜋,𝑆3 = 10𝜋,则𝑆1为( )
A.8𝜋 B.4𝜋 C.16𝜋 D.4
4.下列计算正确的是( )
A.√(−4)2 = −4 B.√−6
3
= √6
3
C.√49 = ±7 D.−√0.49 = −0.7
5.在正方形网格中,点𝐴、𝐵、𝐶的位置如图所示,建立适当的直角坐
标系后,点𝐵,𝐶的坐标分别是(−3,1),(−2, −1),则点𝐴在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6.如图,以单位长度为边长画一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角
线长为半径画弧,与数轴交于点𝐴,则点𝐴表示的数是( )
A.−1.5 B.−√2 C.√2 D.−√3
7.我国是最早了解勾股定理的国家之一,据《周髀算经》记载,勾股定理的公式与证
明是在商代由商高发现的,故又称之为“商高定理”.下面四幅图中,不能证明勾股定
理的是( )
A. B. C. D.
8.下列命题中:①无理数都是无限小数;②√16的平方根是±4 ;③无理数与数轴上
的点一一对应;④两个无理数的和一定是无理数;正确的语句个数是 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.已知点(𝑚, 𝑛) 在第二象限,则函数𝑦 = 𝑚𝑥 − 𝑛的图象在平面直角坐标系中的位置大
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致是( )
A. B. C. D.
10.小红同学对数据24,48,23,24,5■,52进行统计分析,发现其中一个两位数的
个位数字被墨水涂污看不到了,则计算结果与被涂污数字无关的是( )
A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数
11.如图,直线𝑙1: 𝑦 = 3𝑥 − 1与直线𝑙2: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑛相交于点𝑃(1, 𝑏),则关于𝑥,𝑦的方
程组{
𝑦 = 3𝑥 − 1
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑛
的解为( )
A.{
𝑥 = 1
𝑦 = 2
B.{
𝑥 = 2
𝑦 = 1
C.{
𝑥 = −1
𝑦 = 2
D.{
𝑥 = 1
𝑦 = 4
12.某车间有60名工人生产太阳镜,1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个.每副
太阳镜需要2片镜片和1个镜架配成一套,应如何分配工人生产镜片和镜架,才能使产
品配套?设安排𝑥名工人生产镜片,𝑦名工人生产镜架,则可列方程组( )
A.{
𝑥 + 𝑦 = 60
2 × 200𝑥 = 50𝑦
B.{
𝑥 + 𝑦 = 60
200𝑥 = 50𝑦
C.{
𝑥 + 𝑦 = 60
2 × 50𝑥 = 200𝑦
D.{
𝑥 + 𝑦 = 60
200𝑥 = 2 × 50𝑦
二、 填空题(本题共计 6 小题 ,每题 4 分 ,共计 24 分 )
13.在函数𝑦 =
𝑥
√𝑥+4
中,自变量𝑥的取值范围是_____________.
14.√9的平方根是____________.
15.若一组数据“4, 𝑎, 5,6, 𝑏”的平均数是5,众数是5,则这组数据的方差____________.
16.一个等腰三角形的两条边分别为𝑚和𝑛,且满足|𝑚 − 4| + √𝑛 − 6 = 0,则等腰三角
形的周长等于_____________
17.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我
国古代数学的骄傲.在一次数学活动中,小明利用如图1
所示的5个连排正方形,分割后拼成如图2所示的一个大正
方形,就得到了“赵爽弦图”.若图1中的小正方形边长为
1,则图中的大正方形𝐴𝐵𝐶𝐷的边长为___________.
18.如图,将长方形纸片𝐴𝐵𝐶𝐷沿𝐸𝐹折叠,使点𝐵落在边𝐴𝐷
的延长线上的𝐵′处,𝐹𝐵′经过𝐶𝐷的中点𝑀,其中𝐴𝐵 = 8,
𝐴𝐵′ = 16,则𝐶𝐹 =____________.
三、 解答题(本题共计 9 小题 ,共计 78 分 )
19.计算(每题 5 分,共计 10 分)
(1):(−1)2025 + (−
1
3
)
−1
− (2 − √3)
0
+ (√3 − 2)(√3 + 2).
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(2):(
1
2
√8 + 6√
2
9
− 8√
1
2
) ÷ √2.
20.按要求解方程组.(每题 5 分,共计 10 分)
(1){
5𝑥 − 3𝑦 = 18
2𝑥 + 𝑦 = 5
(代入法); (2){
2𝑥 + 3𝑦 = 10
4𝑥 + 𝑦 = 5
(加减法)
21.(共计 8 分)综合与实践活动课上,老师让同学们以“平行线的等角转化功能”为主
题开展数学活动,已知直线𝐴𝐵 ∥ 𝐶𝐷,点𝐸是𝐴𝐵和𝐶𝐷之间任意一点,连结𝐵𝐸、𝐶𝐸,完
成下面任务.
【任务一】(1)如图1,已知∠𝐵 = 45∘,∠𝐵𝐸𝐶 =
70∘,过点𝐸作𝐸𝐹 // 𝐴𝐵,求∠𝐶的度数;
【任务二】(2)如图2,∠𝐵 − ∠𝐶 = 90∘,判断𝐵𝐸与
𝐶𝐸的位置关系,并说明理由.
22.(共计 8 分)如图,在平面直角坐标系内,已知点
𝐴(−4,1),𝐵(−2,4),𝐶(−1,2),点𝑃(𝑚 + 4, −5𝑚 − 6),𝑃𝐵平
行于𝑥轴.
(1)求出点𝑃的坐标;
(2)作出△ 𝐴𝐵𝐶关于𝑦轴对称的△ 𝐴1𝐵1𝐶1;
(3)在𝑦轴上找一点𝑄,使得2𝑆△𝐵𝐶𝑃 = 𝑆△𝐵𝑃𝑄,请直接写出点
𝑄的坐标_____.
23.(共计 10 分)为了解学生的安全知识掌握情况,某校举办了安全知识竞赛.现从
七、八年级的学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描
述、分析.所有学生的成绩均高于60分(成绩得分用𝑥表示,共分成四组:𝐴.60 <
𝑥 ≤ 70;𝐵.70 < 𝑥 ≤ 80;𝐶.80 < 𝑥 ≤ 90;𝐷.90 < 𝑥 ≤ 100),下面给出了部分信
息:
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七年级20名学生的竞赛成绩为:
64,71,74,78,81,82,82,82,82,86,
86,87,88,92,93,97,98,98,99,100
八年级20名学生的竞赛成绩在𝐶组的数据是:83,83,83,86,87,88,89,90
七、八年级所抽学生的竞赛成绩统计表
年级 七年级 八年级
平均数 86 86
中位数 86 𝑏
众数 𝑎 83
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中𝑎 =______,𝑏 =______,𝑚 =______;
(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的安全知识竞赛成绩
较好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校七年级有400名学生,八年级有500名学生参加了此次安全知识竞赛,估计
该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀(𝑥 > 90)的学生人数一共是多少?
24.(共计 10 分)(1)已知4𝑎 − 11的平方根是±3,3𝑎 + 𝑏 − 1的算术平方根是1,𝑐是
√20的整数部分,求−2𝑎 + 𝑏 − 𝑐的立方根.
(2)已知𝑎、𝑏、𝑐在数轴上的位置如图所示,化简√𝑎2 − |𝑎 + 𝑏| + √(𝑎 − 𝑐)2 + |𝑏 − 𝑐|
25.(共计 10 分)定义:我们将(√𝑎 + √𝑏)与(√𝑎 − √𝑏)称为一对“对偶式”.因为
(√𝑎 + √𝑏)(√𝑎 − √𝑏) = (√𝑎)
2
− (√𝑏)
2
= 𝑎 − 𝑏,可以有效的去掉根号,所以有一些题
可以通过构造“对偶式”来解决.
例如:已知√12 − 𝑥 − √8 − 𝑥 = 2,求√12 − 𝑥 + √8 − 𝑥的值,可以这样解答:
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因为(√12 − 𝑥 − √8 − 𝑥) × (√12 − 𝑥 + √8 − 𝑥) = (√12 − 𝑥)
2
− (√8 − 𝑥)
2
= 12 − 𝑥 −
8 + 𝑥 = 4,
所以√12 − 𝑥 + √8 − 𝑥 = 2.
根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答下列问题:
(1)已知:√18 − 𝑥 + √6 − 𝑥 = 6,则√18 − 𝑥 − √6 − 𝑥 =______;
(2)化简:
1
√5+√3
=______;
(3)计算:
1
√1+√3
+
1
√3+√5
+
1
√5+√7
+⋅⋅⋅ +
1
√2023+√2025
.
26.(共计 12 分)如图1,直线𝑦 = 𝑘𝑥 + 𝑏与𝑦轴交于点𝐴(0,6),与𝑥轴交于点𝐵(3,0),
直线𝑦 = −𝑥以每秒1个单位长度的速度向上平移,平移时交线段𝑂𝐴于点𝐷,交线段𝑂𝐵
于点𝐶,当点𝐶与点𝐵重合时结束运动,设运动时间为𝑡(𝑠).
(1)求出直线𝑦 = 𝑘𝑥 + 𝑏的关系式;
(2)当𝑡 = 1时,𝑃是直线𝐶𝐷上一点,当△ 𝐴𝐶𝑃的面积等于△ 𝐴𝑂𝐵的面积时,求点𝑃的
坐标;
(3)如图2,在直线𝑦 = −𝑥运动过程中,过点𝐷作𝐷𝐸 ⊥ 𝑦轴交𝐴𝐵于点𝐸,连接𝐶𝐸,当
△ 𝐶𝐷𝐸为等腰三角形时,求𝑡的值.