《登高》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修上册

2025-08-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 8-2 登高/杜甫
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 67.30 MB
发布时间 2025-08-22
更新时间 2025-08-22
作者 xkw_060735104
品牌系列 -
审核时间 2025-08-22
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来源 学科网

内容正文:

1.体会杜甫诗“沉郁顿挫”的语言风格,理解“古今七律第一”的评价。 2.结合诗歌的写作背景,理解杜甫的“八重之悲”。 3.感受杜甫对秋日意象的选择,体会本诗秋日意境的阔大,雄浑之美。 学习目标 4.梳理诗歌写景、抒情相结合的感情脉络,体会杜甫诗歌“诗脉顺畅”的特点。 1 秋日即景 思考:你印象中的秋天有何特征? 你在秋天常有什么感受? 1.空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》 2.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》   3.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。刘禹锡《秋词》   4.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧《山行》 5.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 6.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》 7.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》 秋日之诗 登 高 杜甫 登高 (1)事件 登高,是中国古代的风俗,农历九月九日重阳节登高饮酒,可以长寿消灾。士大夫又有登高言志、赋诗抒怀之传说,所谓“君子登高必赋”。 (2)诗歌类型 登临诗 5 感怀伤时,表达个人的身世之悲。 登高怀人、客中思乡。 抒怀励志,鼓舞人心 。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下! 知人论世 杜甫(712—770)简介: 字子美,曾居长安城南少陵以西,自号“少陵野老”,世称杜少陵。他是我国古代伟大的现实主义诗人,被尊为“诗圣”。原籍襄阳,迁居巩县。杜审言之孙。开元后期,举进士不第,漫游各地,寓居长安近十年。及安禄山兵陷长安,乃逃至凤翔,谒见肃宗,官至左拾遗。世称杜拾遗。后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂。一度任剑南节度参军,检校工部员外郎,世称杜工部。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程,他的诗被称为“诗史”。,风格多样,而以沉郁顿挫为主。 现实主义诗人--杜甫 杜甫诗作 风格特色 沉郁顿挫 “沉郁”指思想内容。“沉”即“深”,指内容的深刻、深广、深厚。“郁”即“积”,指内容的真实、凝重、含蓄。 “顿挫”则指艺术形式。指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落,形成了“顿挫”音乐美。 思想内容 ①反映民生疾苦,表现对人民的同情。 ②忧国忧民,表现出深挚的爱国情感。 ③揭露统治阶级的荒淫腐朽,表现强烈的憎恶之情。 ④歌咏自然景物,抒写亲友之间的深厚情谊。 9 创作背景 此诗是作者在代宗大历二年(767)秋在夔州九月重阳节登高时所作。夔州位于长江之滨,瞿塘峡口,以水急、风大、多猿著称。当时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀又乘隙而起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生,在这种形势下,已经五十六岁的杜甫只得继续“漂泊西南天地间”。 时代的苦难,家道的艰辛,个人多病和壮志难酬,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世,给晚年的杜甫带来浓云一样时时压在心头的郁闷。他抱病登台,面对万里江天,面对孤独的飞鸟,面对哀败的枯树,触景伤怀,老人百感千愁涌上心头 于是就有了这首“古今七言 律诗 第一”的旷世之作。 (这首诗是他55岁所作,三年之后病逝) 文本研读 登高 风急/天高/猿/啸哀,渚清/沙白/鸟/飞回。 无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁/霜鬓,潦倒/新停/浊/酒杯。 朗读任务: 1、自由读,展示朗读成果 2、听名家范读 活动任务一:品诗中之韵,感音乐之美 12 文有文眼,诗有诗眼,你认为《登高》的诗眼是哪个字? 悲 悲从何来?(探究诗歌的感情脉络) 思考 进入正文、赏析诗歌 登 高 唐 • 杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 前两联写了哪些意象?营造了怎样的意境? ①首联共写了六种景物,分别呈现“急”“高”“啸哀”“清”“白”“飞回”的特点。 高 低 十四字写六种景,极为凝练。 ②颔联从大处着笔,运用视听结合的手法,描绘了一幅苍凉、雄浑、沉郁而悲壮画面。 你认为前两联的所有意象里,最重要的 是哪个意象? “风急” 14 进入正文、赏析诗歌 登 高 唐 • 杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 写景的脉络和抒情的脉络如何衔接? “无边落木”+“不尽长江”——”万里” “落木萧萧”——“悲秋”之叹 “长江滚滚”——“百年”之悲 南宋学者罗大经《鹤林玉露》评析“万里悲秋常作客,百年多病独登台”此联十四字之间含有八意,即八可悲,你能领悟出诗人哪些境况和思想感情? 万里,地之远也; 秋,时之凄惨也; 作客,羁旅之愁也; 常作客,久旅也; 百年,迟暮也; 多病,衰疾也; 台,高迥处也; 独登台,无亲朋也。 15 鉴赏尾联 如何理解尾联中“艰难”、“潦倒”“苦恨”(形容的是国家还是个人)?这一联表现了诗人怎样的思想境界? 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 既是个人艰难也是国事艰难,既是个人潦倒也是民生潦倒;胸怀天下,心系苍生,个人之悲,也是国运之悲。 古代知识分子大多以“达则兼济天下,穷则独善其身”自勉,而杜甫无论穷达,都心忧天下,其思想境界之高,不愧被称为“诗圣”,此诗也不愧被称为“古今七律第一”。 看似悲凉 实则悲壮 16 小结: 1.语言凝练:十四字六处景,十四字八重悲; 2情景相融:诗脉流畅,一气呵成; 3.境界阔大;壮阔之景,悲壮之情。 深度探究 【补充】 ①马尔克斯:幸福晚年的秘诀是什么?学会和孤独签一份体面的协议。 ②苦难对人的影响,无非三种:最下者埋怨命运不公,由怨天尤人而到仇恨外物,于是堕入魔道;中者以此为动力,改变自己命运;最上者,因其对苦难体会良深,于是更能理会别人之苦难,甚至在面对别人苦难的时候,忘记了自己的苦难,这样的人,命运依旧坎坷,身份依旧卑微,但是灵魂却由此而不朽。杜甫就是这样的人。 凡俗人如我辈,能做到中者已属上乘,于是,现在依稀明白,杜甫为何被称为“圣”了。因为他对自然、对万物、对人,有一种近乎执迷不悟的爱,无视自己的命运和苦难,无视自己的颠沛流离。 ——《唐诗的江山》 18 yanyan 87667.68 $$

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