内容正文:
五年级数学参考答案
1、 填空
1. 24 4和6 4和6 24
2.
3. 立方厘米 立方分米
4. 10
5. 答案不唯一 ,如12 18
6. 1 2 1
7. (1)①② (2) ① ② ④
8. 3
9. 明明 欢欢
2、 判断 1.√ 2. × 3. × 4.× 5. √
3、 选择 1.B 2.A B 3.C 4.C 5.C
四题答案略
五、操作与实践
1. 答案不唯一
方法如下:(1)举例验证:通过具体的例子来验证结论。例如,1+2=3,3是奇数;3+4=7,7也是奇数;5+4=9,9是奇数。这些例子初步验证了“奇数+偶数=奇数”的结论。
(2)画图法验证:使用小正方形来代表数字,奇数可以表示为奇数个小正方形的组合,而偶数可以表示为偶数个小正方形的组合。通过将奇数和偶数的小正方形组合在一起,我们可以直观地看到结果是小正方形数量的奇数倍,从而验证了奇数加偶数的结果是奇数。
(3)用字母表示数验证:设偶数为2a(a为整数),奇数为2a+1。计算奇数和偶数的和:(2a+1)+2a=4a+1,4a能被2整除,但4a+1除以2的余数是1,说明结果是奇数。
六、解决问题
1. 10 ×5×5=250立方分米
2. 答案不唯一,如头长占身高的几分之几?20÷120=
3. 70和50的最大公因数是10,正方形的边长最大是10厘米。
4. 方法不唯一:
拼成后的长:3×2=6厘米
表面积:6×3×4+3×3×2=90(平方厘米)
体积:6×3×3=54(立方厘米)
5.(1)10月 5月 19
(2)9
(3)答案不唯一,写对即可。
(4) 3月、6月或9月都可以
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$$宽城满族自治县2024-2025学年度第二学期期末质量监测
五年级数学试题
考试时间:90分钟,满分100分
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
学校
评卷人
一、填空。(1题2分,其余每空1分,共20分)
1.24÷6=4,我们说(
)是(
)的倍数,(
)是
班级
装
(
)的因数。
10个号是(
个
1
2.
),2里面有(
3.在括号里填上合适的单位。
姓名
一个苹果的体积大约是120(
旅行箱的容积大约是40(
)。
4.1÷2=(
)÷8=,02=0.5
20
考场
5.任意写2个是3的倍数的两位数偶数:(
)、(
)o
6.如右图,秤盘上已有(
)kg的物品,如果再增
加(
)kg的物品,可以使指针顺时针旋转180°;如果
拿去(
)kg的物品,可以使指针逆时针旋转90°。
考
号
线
7.用5个同样的小正方体分别摆成下图所示的样子,按
要求把序号填在括号里。
①
③
④
⑤
⑥
座位号
(1)从正面看是
的有(
(2)(
)从上面看到的是
)从上面看到的
)从上面看到的是
(填序号)
五年级数学试题
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8.有10瓶外观一样的钙片,其中一瓶少了几片,用无砝码的天平称,
至少称()次才能找出来。
9.茶文化是中国文化的代表之一,源远流长。明明、乐乐、欢欢到茶树
种植基地采摘茶叶,体验茶叶的制作工艺。三人各自采摘一片大小相同的区
域,1小时后,明明采摘了所在区域的氵,乐乐采摘了所在区域的。,欢欢
采摘了所在区域的子,(
)采摘得最快,(
)采摘得最慢。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×)(每小题2分,共10分)
()1.石和9的分数单位不同,所以不能直接相加减。
()2.看到立体图形的一个面是正方形,这个立体图形不可能是长方
体。
()3.一个非0的自然数,不是质数就是合数。
()4.把500mL水倒入杯子内,正好倒满,说明杯子的体积是500mL。
()5.两个数的积一定是它们的公倍数。
三、选择。把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
1.在下面的信息资料中,适合用折线统计图表示的是(
)。
A.学校教师的人数
B.8月份气温变化情况
C.学校各年级的人数
2.如果m是偶数,那么m+1是(),m+2是(
).
A.奇数
B.偶数
C.不确定
3.在右面的钟表上,从10时到12时,时针按顺时针方向
10
旋转了()。。
A.90
B.30
C.60
4.在数学课上,小明用学具棒搭一个长方体框架,搭了其中的三根,就
能决定这个长方体的形状与大小的是(
)。
B.
5.20以内的自然数中质数的个数有()个。
A.11
B.10
C.8
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2
四、计算题。(共22分)
1.直接写得数。(8分)
+兮
1-2=
3
+8
6
0.8+2=
5
53=
1合7
=(
20
=()
2.脱式计算,能简算的要简算。(6分)
号(层+号)
片意意
品号品
3.请先在图中涂出下面的分数,并计算出结果。(2分)
+日
=(
4.求出下面长方体的表面积和体积。(单位:cm)(6分)
12cm
10c1m
18c1m
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3
五、操作与实践。(每小题4分,共12分)
1.奇数+偶数=(
)(填奇数或偶数)。用你喜欢的方式验证你的
结论。(小提示:可以举例验证,但至少要举3个例子。还可以画图验证,
或者字母推理说明。)
2.我会说理。(共4分)
(1)先涂色,再填空。
(2)填一填。
根据分数与除法关系,以及整数除
法中商不变的规律,试着填一填。
4
是=(月
12=(
)÷()
=(4÷☐)÷(12÷☐)
=1÷3
=号
3.画出三角形绕0点顺时针旋转90。后的图形,再画出原三角形向右
平移6个格子后的图形。(4分)
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六、解决问题。(1-4小题,每小题5分,5小题6分,共26分)
1.小明要测量一个长方体玻璃箱的体积(箱子壁的厚度忽略不计),他
用棱长1分米的小正方体积木(如下图)所示堆放,这个长方体木箱的体积
是多少?
2.明明的头长是20厘米,身高是120厘米。请你提出一个用分数解答
的数学问题,并列式解答。
3.有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要剪成若干张同样大小的
正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是多少厘米?
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4.一个正方体木块的棱长是3cm,如果将2个这样的木块拼在一起,拼
成的长方体表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?(小提示:如果
有困难,可以画图理解,也可以想拼成后的长、宽、高各是多少厘米)
5.下面是某旅游景区接待游客情况统计图。
某旅游景区接待游客情况统计图
12人数/万人
10
10
P
6
5
61
3
3
1
01
23456789101112月份
(1)该景区全年有两次旅游高峰,一次在(
)月,另一次在()
月。这两个月该景区共接待游客(
)万人。
(2)游客数量最多的月份比游客数量最少的月份多(
)万人。
(3)从图中你还读到哪些信息?请写出1条。
(4)如果王叔叔想去该景区旅游,但是他不想在高峰期间去,也不想天
气太热或太冷的时候去,你建议他几月去该景区旅游?
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