2.1 创新改变生活（分层练习）-2025-2026学年九年级道德与法治上册（统编版）

九上2．1《创新改变生活》【原卷版】 分层练习 核心训练--分析说明--综合探究 一、核心训练 1．（2025·广东·中考真题）智能床垫能第一时间监测到老年人的血压异常；穿戴式外骨骼机器人能帮助有肢体功能障碍的老年人开展康复训练.…“人工智能+养老”快速发展，体现了我国( ) A.推动科技创新，增进民生福祉 B.鼓励科技进步，改革医疗制度 C.培养创新人才，发展养老服务 D.坚持自主创新，控制人口老化 2．（2025·江苏宿迁·二模）党的二十届三中全会明确提出“发展通用航空和低空经济”，据下图可推断，这5年来( ) A.民用无人机市场发展比低空经济有前景 B.低空经济带动我国经济高速增长 C.低空经济关联企业经济效益必大幅提升 D.低空经济关联产业市场前景广泛 3．（2025·安徽蚌埠·三模）低空经济是指在低空空间(一般指1000米以下)进行的各种经济活动。我国已经迎来了低空经济黄金机遇期、产业腾飞期，低空经济为开展“低空+通勤”“低空+旅游”“低空+应急”等应用示范打下坚实基础。这表明低空经济( ) ①带动相关产业发展，抢占新兴产业制高点 ②未来在我国国民经济中占主体地位 ③丰富人们的生活方式，提高人们生活品质 ④成为经济增长新引擎，推动产业升级 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．（2025·山东·中考真题）2025年1月，全球首列实现工程化应用、商业化运营的碳纤维地铁列车在山东投入使用。碳纤维一体化设计技术、碳纤维成型制造能力等方面的突破，造就了安全、节能、舒适且低成本的新一代轨道交通车辆。由此可见( ) ①教育是社会进步的基石 ②发展新质生产力前景广阔 ③技术创新推动产业升级 ④制度创新促进社会公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5．（2025·广西桂林·三模）道德与法治课上，老师向同学们呈现了以下材料: ☆2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。此次任务是我国载人航天工程进)空间站应用与发展阶段第四次载人飞行任务，也是载人航天工程第三十三次飞行任务。☆2024年11月12日，中国新一代中型隐身多用途战斗机歼-35A划破长空亮相于第十五届中国航展。歼-35A的“新”主要体现在隐身化、信息化、网络化、智能化。 上述成果的取得( ) ①有利于激发国民的科技自信 ②体现了制度创新推动社会进步 ③说明创新仅局限于科技领域 ④得益于实施创新驱动发展战略 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6．（2025·甘肃兰州·中考真题）浆水、百合、苦水玫瑰…这些承载着西北厚重风土人情、独特风味的食材，与传统酸奶相遇，从黄士高原走向全国市场，成为甘味系列的代表性产品。其成功背后的创新密码是( ) ①坚持传统为根基、创新做增量 ②实施灵活多变的市场发展策略 ③局限于技术的创新促进生产力 ④从无到有地发明了酸奶新事物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.（2025·云南昆明·三模）2024年以来，昆明市大力发展新能源电池、电子信息、新材料、生物医药、先进装备制造等新兴产业，积极培育低空经济、生命科学、新型储能、智能算力等末来产业，不断书写着高质量发展新篇章。材料表明昆明( ) A.坚持走科技创新之路，建设现代化产业体系 B.优化经济布局，坚持壮大集体经济为目标 C.完善农村经济结构，加快推进乡村振兴 D.建设现代化经济体系，实现各民族同步发展 8.（25-26九年级上·全国·课后作业）时代发展呼唤创新。下列做法有利于培养创新精神、提升创新能力的有( ) ①小伟喜欢看音乐剧 ②小亮喜欢改造旧物，变废为宝 ③小刚经常探索新的解题方法 ④宁宁积极参加社会公益活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.（2025·山西·中考真题）我省持续深化能源革命综合改革，大力培育发展能源新质生产力，全球首款醇电混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出，改革成效正在逐步显现。这表明( ) A.每个人都可以成为创新者 B.改革释放了更多创新活力 C.尊重创造已成为社会共识 D.构建新发展格局势在必行 10.（2025·广东广州·二模）近年来，以“六小龙"企业--深度求索、游戏科学、字树科技、强脑科技、云深处科技，创新成果破圈，其前沿技术突破和场景化运用，深刻改变人们生产生活方面，也成为杭州发展新质生产力的生动注脚。从中我们感受到了( ) ①企业是推动科技创新的主力军 ②创新让我们的生活更加快捷和丰富多彩 ③创新极大提高了我国国际地位 ④创新是引领我国经济发展新常态的现实需要 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.（2025·内蒙古包头·三模）“我们在聊什么，就会刷到与它相关的网页、视频推荐、购买链接”，大数据时代，不少人被算法“精准投喂”，陷入信息茧房。为整治由此引发的“大数据杀熟”、“诱导沉迷”等问题，中央网信办等部门联合部署“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动。根据材料判断，下列分析路径正确的有( ) ①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响社会和谐 ②阻碍知识之间的碰撞与融合→缺乏创新→促进经济发展 ③完善隐私保护打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全 ④建立公正多样化的算法策略→算法向善→打破信息茧房 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.（2025·江西九江·二模）2025年，高二学生葛书菡凭借其创新设计的“头盔雨披”成功获得国家外观设计专利证书。葛书菡的发明灵感源于对母亲雨天骑电动自行车时雨衣的帽子常被强风掀翻的观察，这一生活痛点成为她创新的起点。这告诉我们( ) ①生活处处有创新，创新让生活更美好 ②创造离不开实践，社会实践是创造的源泉 ③要善于运用法律武器维护自己的权益 ④青少年是推动创新创造的生力军 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、分析说明 1.(2025·湖南岳阳·一模)阅读材料，回答问题。 【数字建设助力多村振兴】 2025年中央一号文件提出“深化数字乡村建设”，要求运用人工智能、大数据等技术赋能乡村振兴。湖南省政府启动“数字乡村三年行动”，重点推进直播助农、智慧农业和村级政务数字化，计划在2025年底实现全省行政村5G网络全覆盖。例如:2025年3月，湘西十八洞村村民通过“AI数字人主播”直播带货，将腊肉、苗绣等特色产品销往全国、月销售额突破500万元。长沙县推广无人驾驶插秧机，智能植保无人机，建成20个“5G+智慧农场”，实现播种、施肥、收割全流程数字化;衡山县白果镇岳北村积极推进政务数字化，利用数字化手段方便村民办事，实现“一窗通收”“一网通办”“一次办结”“一门兜底”“一证提速”， 村民办理业务时间显著压缩。 结合材料，运用所学知识分析湖南省运用数字建设助力乡村振兴的经验。 2.(2025·广东筆庆·一模)阅读材料，回答问题。 材料一 我国正大力推动“人工智能+”计划，让智能技术深度融入各行各业，并上升为新时代国家战略。比如工厂用A1自动检查产品质量，农场用无人机监测庄稼长势，医院通过远程系统让专家为偏远地区看病。国家为此制定了详细发展规划，在全国建立了100多个试验区，已经成功在工业检测、智慧医疗等28个领域取得突破。现在不仅研发新技术，还制定了相关管理规定，确保A1发展既高效又安全，让智能技术真正帮助人们改善生活。 材料二 A1写作、绘画、音乐创作……人工智能正以势不可挡的速度渗透到人们的生活与学习中。五一假期，小张用DeepSeek自动生成老师布置的作文。同桌小李认为，这是弄虚作假的行为，学习应该踏踏实实。小张认为，人工智能是制度创新的结果，本来就是为了减轻人们负担用它来完成作业有何不可! (1)结合材料一，简述我国将“人工智能+”行动上升为国家战略的意义。 (2)结合材料二，请你对小张的观点加以评析。 三、综合探究 (25-26九年级上·全国·课后作业)某中学九(1)班以以“坚持创新发展”为主题，开展了探究性学习活动。请你参与其中并完成下列任务。 ★提炼知识 (1)上面图片共同体现了教材中的哪一观点? ★畅谈收获 2024年7月29日，以“勇担时代使命助力高水平自立自强”为主题的第38届全国青少年科技创新大赛园满落幕。经过5天的竞赛、展示和交流活动，评选产生青少年科技创新成果等级奖、科技辅导员科技教育创新成果等级奖、国际选手优秀作品奖以及大赛最高奖--中国科协主席奖。 (2)请谈谈参与科技创新大赛让青少年在成长中收获了什么。 ★实际行动 班长分享了习近平总书记说的一段话，引发同学们思考:只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。我们没有别的选择，非走自主创新道路不可。 (3)“不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。”这要求我们青少年怎样做? 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九上2．1《创新改变生活》【解析版】 分层练习 核心训练--分析说明--综合探究 一、核心训练 1．（2025·广东·中考真题）智能床垫能第一时间监测到老年人的血压异常；穿戴式外骨骼机器人能帮助有肢体功能障碍的老年人开展康复训练.…“人工智能+养老”快速发展，体现了我国( ) A.推动科技创新，增进民生福祉 B.鼓励科技进步，改革医疗制度 C.培养创新人才，发展养老服务 D.坚持自主创新，控制人口老化 【答案】A 【详解】本题考查创新让生活更美好。 A:题干中“人工智能+养老”的应用体现了科技创新在改善老年人生活、提升健康水平方面的作用，属于通过科技推动民生福祉的实例，故A符合题意; B:题干未涉及医疗制度改革的具体内容，仅强调技术应用，故B不符合题意; C:题干未直接提及人才培养，重点在技术应用对养老服务的支持，故C不符合题意; D:“控制人口老化”表述错误，人口老龄化是客观趋势，科技创新可缓解其影响但无法“控制”，故D说法错误;故本题选A。 2．（2025·江苏宿迁·二模）党的二十届三中全会明确提出“发展通用航空和低空经济”，据下图可推断，这5年来( ) A.民用无人机市场发展比低空经济有前景 B.低空经济带动我国经济高速增长 C.低空经济关联企业经济效益必大幅提升 D.低空经济关联产业市场前景广泛 【答案】D 【详解】本题考查科技创新。 A:图表中的数据表明民用无人机市场和低空经济都呈现增长态度，发展前景良好，故A说法错误; B:我国经济已转向高质量发展，故B说法错误; C:必大福提升，在图表中没有体现，故C说法错误; D:从图中可以看出，低空经济市场规模和民用无人机市场规模均呈快速增长态势，说明与低空经济相关的产业前景广阔，故D符合题意;故本题选D。 3．（2025·安徽蚌埠·三模）低空经济是指在低空空间(一般指1000米以下)进行的各种经济活动。我国已经迎来了低空经济黄金机遇期、产业腾飞期，低空经济为开展“低空+通勤”“低空+旅游”“低空+应急”等应用示范打下坚实基础。这表明低空经济( ) ①带动相关产业发展，抢占新兴产业制高点 ②未来在我国国民经济中占主体地位 ③丰富人们的生活方式，提高人们生活品质 ④成为经济增长新引擎，推动产业升级 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查公有制经济的地位、创新让生活更美好、创新的重要性。 ①③④:“低空经济为开展'低空+通勤’'低空+旅游’'低空+应急’等应用示范打下坚实基础”表明低空经济带动相关产业发展，抢占新兴产业制高点，丰富人们的生活方式，提高人们生活品质，体现创新改变生活、让生活更美好，“我国已经迎来了低空经济黄金机遇期、产业腾飞期”表明低空经济成为经济增长新引擎，推动产业升级，为经济发展注入新的活力，故①③④说法正确; ②:公有制经济在我国国民经济中占主体地位，故②说法错误;故本题选C。 4．（2025·山东·中考真题）2025年1月，全球首列实现工程化应用、商业化运营的碳纤维地铁列车在山东投入使用。碳纤维一体化设计技术、碳纤维成型制造能力等方面的突破，造就了安全、节能、舒适且低成本的新一代轨道交通车辆。由此可见( ) ①教育是社会进步的基石 ②发展新质生产力前景广阔 ③技术创新推动产业升级 ④制度创新促进社会公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查科技创新的相关知识。 ①:题干未提及教育相关内容，故①说法不符合题意; ②:碳纤维技术突破体现了新质生产力的发展潜力，故②符合题意; ③:技术突破推动轨道交通产业升级，故③符合题意; ④:题干未涉及制度创新或社会公平问题，故④不符合题意;故本题选C。 5．（2025·广西桂林·三模）道德与法治课上，老师向同学们呈现了以下材料: ☆2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。此次任务是我国载人航天工程进)空间站应用与发展阶段第四次载人飞行任务，也是载人航天工程第三十三次飞行任务。☆2024年11月12日，中国新一代中型隐身多用途战斗机歼-35A划破长空亮相于第十五届中国航展。歼-35A的“新”主要体现在隐身化、信息化、网络化、智能化。 上述成果的取得( ) ①有利于激发国民的科技自信 ②体现了制度创新推动社会进步 ③说明创新仅局限于科技领域 ④得益于实施创新驱动发展战略 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查建设创新强国。 ①④:材料向我们展示了我国的科技创新成就，取得如此骄人的成就，得益于实施创新驱动发展战略;有利于激发国民的科技自信，故①④说法 正确; ②:材料没有体现出制度创新的内容，故②不符合题意; ③:创新包括科技创新、制度创新及理论创新等，故③说法错误; 故本题选B。 6．（2025·甘肃兰州·中考真题）浆水、百合、苦水玫瑰…这些承载着西北厚重风土人情、独特风味的食材，与传统酸奶相遇，从黄士高原走向全国市场，成为甘味系列的代表性产品。其成功背后的创新密码是( ) ①坚持传统为根基、创新做增量 ②实施灵活多变的市场发展策略 ③局限于技术的创新促进生产力 ④从无到有地发明了酸奶新事物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查创新是引领发展的第一动力。 ①:题文中西北地区将传统的浆水、百合等食材与现代酸奶结合，创新出甘味系列产品走向全国市场，体现了当地坚持以传统为根基、并通过创新增加产品价值，故①说法正确; ②:题文中的甘味系列产品从西北的黄土高原走向全国市场，说明当地实施灵活多变的市场策略以适应全国市场的需求，故②说法正确; ③:“局限于.……”错误。题文中西北甘味系列产品走向全国市场的原因，既有技术的创新，也有市场策略的调整，故③说法错误; ④:题文中的甘味系列产品不是从无到有发明的酸奶新事物，故④说法错误;故本题选A。 7.（2025·云南昆明·三模）2024年以来，昆明市大力发展新能源电池、电子信息、新材料、生物医药、先进装备制造等新兴产业，积极培育低空经济、生命科学、新型储能、智能算力等末来产业，不断书写着高质量发展新篇章。材料表明昆明( ) A.坚持走科技创新之路，建设现代化产业体系 B.优化经济布局，坚持壮大集体经济为目标 C.完善农村经济结构，加快推进乡村振兴 D.建设现代化经济体系，实现各民族同步发展 【答案】A 【详解】本题考查实施创新驱动发展战略、经济发展的新阶段、新挑战。 A:材料强调昆明发展新兴产业和未来产业，这些产业均以科技创新为核心驱动力，符合“建设现代化产业体系”的要求，故A符合题意； B:壮大集体经济主要涉及农村经济，而材料未提及农村或集体经济相关内容，故B不符合题意; C:完善农村经济结构与材料中新兴产业、未来产业的布局无关，故C不符合题意; D:建设现代化经济体系，有利于实现各民族共同发展，不是同步发展，故D说法错误； 故本题选A。 8.（25-26九年级上·全国·课后作业）时代发展呼唤创新。下列做法有利于培养创新精神、提升创新能力的有( ) ①小伟喜欢看音乐剧 ②小亮喜欢改造旧物，变废为宝 ③小刚经常探索新的解题方法 ④宁宁积极参加社会公益活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查对创新精神的理解。 ①:小伟喜欢看音乐剧属于艺术欣赏，与培养创新精神无直接关联，故不符合题意; ②:小亮改造旧物、变废为宝体现了动手实践和创造性思维，有利于培养创新精神，故②符合题意; ③:小刚探索新的解题方法是通过创新思维解决问题，有助于提升创新能力，故③符合题意; ④:宁宁参加社会公益活动属于亲社会行为，与创新精神无关，故④不符合题意;故本题选C。 9.（2025·山西·中考真题）我省持续深化能源革命综合改革，大力培育发展能源新质生产力，全球首款醇电混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出，改革成效正在逐步显现。这表明( ) A.每个人都可以成为创新者 B.改革释放了更多创新活力 C.尊重创造已成为社会共识 D.构建新发展格局势在必行 【答案】B 【详解】本题考查改革与创新的关系。 A:题干未提及“每个人”参与创新，而是强调改革带来的成果，故A不符合题意; B:题干中“深化能源革命综合改革”直接推动了多项创新成果，说明改革激发了创新活力，故B符合题意; C:题干未体现社会对创造的普遍态度，无法推断“已成为共识”，故C不符合题意; D:题干主要强调改革与创新的关系，而非新发展格局的必要性，故D不符合题意; 故本题选B。 10.（2025·广东广州·二模）近年来，以“六小龙"企业--深度求索、游戏科学、字树科技、强脑科技、云深处科技，创新成果破圈，其前沿技术突破和场景化运用，深刻改变人们生产生活方面，也成为杭州发展新质生产力的生动注脚。从中我们感受到了( ) ①企业是推动科技创新的主力军 ②创新让我们的生活更加快捷和丰富多彩 ③创新极大提高了我国国际地位 ④创新是引领我国经济发展新常态的现实需要 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【详解】本题考查创新的作用的相关知识。 ①:“六小龙”企业通过前沿技术突破和场景化运用实现创新成果破圈，这直接体现了企业在科技创新中的主体作用。企业作为市场主体，能够将技术研发与实际需求结合，推动创新落地，是科技创新的关键力量，故符合题意; ②:这些企业的技术突破“深刻改变人们生产生活”，说明创新通过改善生产方式、提升生活品质，让生活更便捷、多元。例如，科技企业的场景化应用可能涉及智能技术、数字化服务等，直接影响人们的日常体验。该选项正确反映了创新对生活的影响，故②符合题意; ③:题干主要聚焦于企业创新对杭州本地发展及人们生产生活的影响，未提及我国在国际层面的地位变化，故③说法错误; ④:“六小龙” 成为杭州发展新质生产力的注脚，而新质生产力的核心在于创新驱动，这体现了创新对经济发展新常态的引领作用 -- 推动经济从要素驱动向创新驱动转变，符合我国经济高质量发展的需求，故④说法正确；故本题选D。 11.（2025·内蒙古包头·三模）“我们在聊什么，就会刷到与它相关的网页、视频推荐、购买链接”，大数据时代，不少人被算法“精准投喂”，陷入信息茧房。为整治由此引发的“大数据杀熟”、“诱导沉迷”等问题，中央网信办等部门联合部署“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动。根据材料判断，下列分析路径正确的有( ) ①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响社会和谐 ②阻碍知识之间的碰撞与融合→缺乏创新→促进经济发展 ③完善隐私保护打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全 ④建立公正多样化的算法策略→算法向善→打破信息茧房 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考査网络的负面影响、理性参与网络生活的要求、创新让生活更美好。 ①④:分析题文，只接触符合自己立场的信息会导致认知偏见，长期固化的偏见可能引发群体对立，影响社会和谐，逻辑合理;建立公正多样化的算法策略可推动算法向善，从而打破信息茧房，故①④符合题意; ②:阻碍知识碰撞与融合会导致缺乏创新，但缺乏创新会阻碍经济发展，而非“促进”，故②说法错误; ③:完善隐私保护、打击诱导沉迷是外部治理措施，而“自我防范”属于个人行为，二者无直接因果关系，逻辑不连贯，故③说法错误；故本题选B。 12.（2025·江西九江·二模）2025年，高二学生葛书菡凭借其创新设计的“头盔雨披”成功获得国家外观设计专利证书。葛书菡的发明灵感源于对母亲雨天骑电动自行车时雨衣的帽子常被强风掀翻的观察，这一生活痛点成为她创新的起点。这告诉我们( ) ①生活处处有创新，创新让生活更美好 ②创造离不开实践，社会实践是创造的源泉 ③要善于运用法律武器维护自己的权益 ④青少年是推动创新创造的生力军 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查开发创造潜力、创新让生活更美好。 ①②:依据题文，高二学生葛书菡在生活中发现母亲雨天骑电动自行车时雨衣的帽子常被强风掀翻，凭着这对生活的仔细观察，她创新发明了“头盔雨披”，她的小发明故事启迪我们生活处处有创新，创新让生活更美好;创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，故①②说法正确; ③:要善于运用法律武器维护自己的权益与题文主旨无关，故③不符合题意; ④:企业是推动创新创造的生力军，故④说法错误: 故本题选A。 二、分析说明 1.(2025·湖南岳阳·一模)阅读材料，回答问题。 【数字建设助力多村振兴】 2025年中央一号文件提出“深化数字乡村建设”，要求运用人工智能、大数据等技术赋能乡村振兴。湖南省政府启动“数字乡村三年行动”，重点推进直播助农、智慧农业和村级政务数字化，计划在2025年底实现全省行政村5G网络全覆盖。例如:2025年3月，湘西十八洞村村民通过“AI数字人主播”直播带货，将腊肉、苗绣等特色产品销往全国、月销售额突破500万元。长沙县推广无人驾驶插秧机，智能植保无人机，建成20个“5G+智慧农场”，实现播种、施肥、收割全流程数字化;衡山县白果镇岳北村积极推进政务数字化，利用数字化手段方便村民办事，实现“一窗通收”“一网通办”“一次办结”“一门兜底”“一证提速”， 村民办理业务时间显著压缩。 结合材料，运用所学知识分析湖南省运用数字建设助力乡村振兴的经验。 【答案】 ①利用数字技术发展直播助农，拓宽农产品销售渠道，增加农民收入。②推广智慧农业，运用无人驾驶插秧机、智能植保无人机等技术，实现农业生产全流程数字化，提高农业生产效率。③推进村级政务数字化，实现“一窗通收”"一网通办"“一次办结””“一门兜底”"一证提速”，方便村民办事，提高乡村治理水平。 【分析】 考点考查:以人民为中心的发展思想、共同富裕、创新 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识解决问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】 第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府、需要运用以人民为中心的发展思想、共同富裕、创新的有关知识，从措施类习题的角度进行作答第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①:通过“A 数字人主播”直播带货，将腊肉、苗绣等特色产品销往全国可以增加一可链接共同富裕； 关键词②:广无人驾驶插秧机、智能植保无人机，建成20个“5G+智慧农场”，实现播种、施肥、收割全流程数字化，可以提高农业生产效率一可链接创新驱动发展的知识作答; 关键词③:推进村级政务数字化，实现“一窗通收““一网通办""一次办结""一门兜底”“一证提速”，可以方便村民办事，提高乡村治理水平→可链接以人民为中心的发展思想作答。 第三步:整合信息，组织答案。 2.(2025·广东筆庆·一模)阅读材料，回答问题。 材料一 我国正大力推动“人工智能+”计划，让智能技术深度融入各行各业，并上升为新时代国家战略。比如工厂用A1自动检查产品质量，农场用无人机监测庄稼长势，医院通过远程系统让专家为偏远地区看病。国家为此制定了详细发展规划，在全国建立了100多个试验区，已经成功在工业检测、智慧医疗等28个领域取得突破。现在不仅研发新技术，还制定了相关管理规定，确保A1发展既高效又安全，让智能技术真正帮助人们改善生活。 材料二 A1写作、绘画、音乐创作……人工智能正以势不可挡的速度渗透到人们的生活与学习中。五一假期，小张用DeepSeek自动生成老师布置的作文。同桌小李认为，这是弄虚作假的行为，学习应该踏踏实实。小张认为，人工智能是制度创新的结果，本来就是为了减轻人们负担用它来完成作业有何不可! (1)结合材料一，简述我国将“人工智能+”行动上升为国家战略的意义。 (2)结合材料二，请你对小张的观点加以评析。 【答案】 (1)①让人们生活更美好，改善民生福祉;②促进社会治理，提高社会治理效率，促进社会公平正义，构建和谐社会;③发展新质生产力，推动我国经济高质量发展;④提升我国的国际竞争力。 (2)小张的错误。①人工智能是技术创新的结果，创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩，②适度使用deepseek，可以获取新知、激发学习灵感，提高学习效率，但如果长期依赖人工智能完成老师布置的作业，是没有正确认识学习、履行受教育义务和不诚信的表现，会阻碍其独立思考能力和创新潜力的发展。③学生的重要任务是学习，我们应保持积极主动的学习态度,自觉履行受教育的义务，树立终生学习理念:在学习中树立诚信意识，保质保量完成作业;同时提高媒介素养，合理适度使用人工智能，培养独立思考的习惯，成为全面发展的社会主义建设者和接班人。 【分析】 考点考查:创新改变生活、社会公平正义、高质量发展、正确认识学习、践行诚信的要求、依法履行义务、学会独立思考、合理利用网络.。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【详解】 (1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用创新改变生活、社会公平正义、高质量发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:改善民生福祉一可链接让人们生活更美好，改善民生福祉。 关键词②:提高社会治理效率一可链接促进社会治理，提高社会治理效率，促进社会公平正义，构建和谐社会;关键词③:为经济增长注入新动能一可链接发展新质生产力，推动我国经济高质量发展;关键词④:将“人工智能十”行动上升为国家战略一可链接提升我国的国际竞争力;第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:读题，提炼辩题。 观点:人工智能是制度创新的结果，本来就是为人类服务的，用它来完成作业不可以吗? 第二步:根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误:错误; 论据①:人工智能是技术创新的结果，创新的目的; 论据②:长期依赖人工智能完成老师布置的作业，是没有正确认识学习、履行受教育义务和不诚信的表现，会阻碍其独立思考能力和创新潜力的发展; 论据③:我们应自觉履行受教育的义务，保质保量完成作业;同时提高媒介素养，合理适度使用人工智能; 第三步:整合信息，组织答案。 三、综合探究 (25-26九年级上·全国·课后作业)某中学九(1)班以以“坚持创新发展”为主题，开展了探究性学习活动。请你参与其中并完成下列任务。 ★提炼知识 (1)上面图片共同体现了教材中的哪一观点? ★畅谈收获 2024年7月29日，以“勇担时代使命助力高水平自立自强”为主题的第38届全国青少年科技创新大赛园满落幕。经过5天的竞赛、展示和交流活动，评选产生青少年科技创新成果等级奖、科技辅导员科技教育创新成果等级奖、国际选手优秀作品奖以及大赛最高奖--中国科协主席奖。 (2)请谈谈参与科技创新大赛让青少年在成长中收获了什么。 ★实际行动 班长分享了习近平总书记说的一段话，引发同学们思考:只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。我们没有别的选择，非走自主创新道路不可。 (3)“不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。”这要求我们青少年怎样做? 【答案】 (1)创新改变生活，让生活更美好。 (2)示例:带来惊喜，获得成就感;点燃激情，让生命充满活力;改变思维方式和行为方式，勇敢面对挑战;激发潜能，超越自我;等等。 (3)示例:①树立远大理想，努力学习科学文化知识。②培养兴趣和好奇心，提高观察力，开发创造潜力。③拓宽思维，多角度思考问题，敢于质疑，敢于向传统和权威挑战。④敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来。⑤积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作比赛。 【分析】 考点考查:创新改变生活、创新精神 能力考查:调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】 (1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用创新改变生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识， 关键词:智能家居生活、互联网医院、政务自助区一可链接创新改变生活，让生活更美好。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用创新改变生活的有关知识，从收获类习题的角度进行作答 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:全国青少年科技创新大赛圆满落幕、经过5天的竞赛、展示和交流活动，评选产生青少年科技创新成果等级奖一可链接带来惊喜，获得成就感;点燃激情，让生命充满活力;改变思维方式和行为方式，勇敢面对挑战;激发潜能，超越自我。 第三步:整合信息，组织答案。 (3)本题考查“不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。”要求青少年怎样做的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$