树叶的“血管”(课件)-2025-2026学年人教版(2024)美术二年级上册

2025-08-22
| 28页
| 459人阅读
| 4人下载
普通

摘要:

该小学美术课件以“树叶的‘血管’”为主题,系统涵盖树叶形状(椭圆形、心形等)、叶脉结构(网状、平行等)及其功能,通过小组观察讨论、“树叶博物馆”情境导入,结合“火眼精金连一连”等互动,引导学生从感知树叶自然形态到理解其科学与艺术价值,构建观察—认知—表现的学习支架。 其亮点在于融合审美感知(观察树叶形状与环境的适应美、叶脉肌理美)、艺术表现(用直线曲线等线条表现肌理、拓印树叶)和创意实践(贴树叶装扮“树爷爷”、制作拓印书签),如“叶脉像血管”的比喻助理解,拓印与贴画激发创作。学生能提升自然观察与动手能力,教师可借助清晰结构与互动设计提高教学效果。

内容正文:

叶 的 “血管” 树 人教版二年级美术上册 01.树叶的形状 目录 02.树叶的叶脉 03.叶脉的奥秘 04.树叶的艺术创作 请同学们观察自己收集的叶子,说说你的叶子是什么形状和颜色的呢? 小组讨论 欢迎来到树叶博物馆 椭圆形 掌形 圆形 心形 条形 针形 扇形 不规则形 常见的树叶形状 椭圆形叶 形状如椭圆,如榆树、桂树等,具有较强的适应性。 卵形叶 形状像鸡蛋,如杨树、柳树等,是最常见的叶形。 针形叶 细长如针,如松树、柏树等,适应干旱环境。 心形叶 形状像心形,如菩提树、紫荆等,寓意美好。 掌状叶 形状像手掌,如枫树、梧桐等,具有独特的美感。 不同形状的树叶与环境 分裂的叶片可以减少风阻,避免被风吹断;完整的叶片更容易受到风的损害。 形状与风力 针形叶可以减少水分流失,适应干旱环境;阔叶可以增加水分蒸发,适应湿润环境。 形状与水分 较大的叶片可以吸收更多的阳光;较小的叶片可以减少水分蒸发。 形状与光照 树叶形状 椭圆形 扇形 心形 掌形 火眼精金连一连 输送水分和养料。 支撑叶子生长。 叶脉 mài 作用 同学们瞧,我在树叶上发现了什么? 主叶脉 支叶脉 侧叶脉 我们的叶脉都长得一样吗? 纵横交错的叶脉,仿佛是一条条输送营养的“血管” 放射状叶脉 网状叶脉 平行叶脉 平行叶脉 网状叶脉 网状叶脉 弧形叶脉 观察比较:树叶正反面的纹理 树叶表面的纹理 树叶表面有各种各样的纹理,如绒毛、蜡质层等,具有保护作用。 树叶背面的纹理 树叶背面通常有气孔,用于气体交换;有些树叶背面有明显的叶脉凸起。 观察树叶丰富的线条变化,用线条表现不同的肌理 同学们你们知道吗?不同的线条拥有不同的情绪 线条表现不同的肌理 线条表现不同的肌理 1、挑选自己喜欢的叶子。 2、运用多种方法表现树叶的肌理。 3、把画好的树叶贴在树爷爷身上。 艺术实践 我们还可以用拓印的方法表现树叶肌理 教师示范 学生参考作品 l.哪一片树叶装扮树爷爷最美丽最生动,颜色最好看? 2.谁设计的花纹疏密有致,丰富而不乱? 展示评价 拓印树叶书签 艺趣成长 美不停歇 Lavf58.20.100 Lavf58.76.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

资源预览图

树叶的“血管”(课件)-2025-2026学年人教版(2024)美术二年级上册
1
树叶的“血管”(课件)-2025-2026学年人教版(2024)美术二年级上册
2
树叶的“血管”(课件)-2025-2026学年人教版(2024)美术二年级上册
3
树叶的“血管”(课件)-2025-2026学年人教版(2024)美术二年级上册
4
树叶的“血管”(课件)-2025-2026学年人教版(2024)美术二年级上册
5
树叶的“血管”(课件)-2025-2026学年人教版(2024)美术二年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。