第三单元（单元测试）有情境 语文统编版三年级上册（新教材）

三年级上册第三单元魔法知识大冒险单元测试 亲爱的同学们，欢迎来到魔法知识大冒险的奇妙世界！在这个单元里，我们认识了总也倒不了的老屋，跟着强龟一起去参加狮王二十八世的婚礼，还见证了小狗学叫的有趣历程。现在，就让我们一起踏上这场充满挑战的冒险之旅，看看谁能成为魔法知识小达人吧！ 第一关：迷雾森林识字挑战 一、单选题 1. “孵” 字的读音是（ ） A. fū B. fú C. fǔ 2. “偶尔” 的近义词是（ ） A. 偶然 B. 经常 C. 突然 3. “老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。” 这句话运用了什么修辞手法？（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 4. 《总也倒不了的老屋》中，老屋帮助了（ ） A. 小猫、老母鸡、小蜘蛛 B. 小狗、小猫、小蜘蛛 C. 小鸟、老母鸡、小蜘蛛 5. “小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声。” 句中 “滑稽” 的意思是（ ） A. 形容（言语、动作）引人发笑 B. 形容样子很可爱 C. 形容很严肃 6. 《小狗学叫》中，小狗跟（ ）学叫，引来了猎人。 A. 小公鸡 B. 杜鹃 C. 狐狸 7. “哎呀！” 狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 这句话的标点使用正确吗？（ ） A. 正确 B. 错误，“哎呀！” 后面的逗号应该是感叹号 C. 错误，“原来是这样！” 后面的感叹号应该是逗号 8. “强龟在路上遇到了（ ），它告诉强龟狮王二十八世要举行婚礼啦。” 括号里应填（ ） A. 蜗牛 B. 壁虎 C. 乌鸦 9. “老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：‘哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。’” 句中 “吱吱呀呀” 是（ ） A. 拟声词 B. 形容词 C. 名词 10. 《强龟》中，强龟最终参加了（ ）的婚礼。 A. 狮王二十八世 B. 狮王二十九世 C. 狮王三十世 11. “它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！” 句中 “诧异” 的意思是（ ） A. 高兴 B. 惊讶 C. 难过 12. “小狗学叫” 中，以下哪种说法不正确（ ） A. 小狗跟小公鸡学叫，叫出了喔喔喔 B. 小狗跟杜鹃学叫，叫出了咕咕 C. 小狗跟母牛学叫，叫出了哞哞 13. “总也倒不了的老屋” 中，老屋最后（ ） A. 倒了 B. 没有倒 C. 不知道 14. “强龟” 的 “龟” 字读音是（ ） A. guī B. jūn C. qiū 15. “名字里的故事” 口语交际中，我们不可以介绍（ ） A. 名字的含义 B. 名字的来历 C. 名字的字数 第二关：水晶洞穴魔法补全（魔法填空屋） 二、魔法填空屋 1. 《总也倒不了的老屋》中，小猫请求老屋再站（ ），因为它找不到一个安心睡觉的地方。 1. “孵小鸡” 的 “孵” 字，部首是（ ）。 1. 《小狗学叫》中，小狗跟杜鹃学叫，杜鹃教它：“咕咕…… 咕咕…… 咕咕……”，这是在（ ）叫。 1. “偶尔” 的反义词是（ ）。 1. 《强龟》中，强龟出发时，它的好朋友（ ）劝它别去了。 1. “吱吱呀呀” 这样的词语叫（ ）词。 1. 《总也倒不了的老屋》中，小蜘蛛的故事（ ）讲完，所以老屋到现在还站在那儿。 1. “名字里的故事” 口语交际中，我们要（ ）地向别人介绍自己名字里的故事。 1. 《小狗学叫》中，小狗还可能跟（ ）学叫，会叫出（ ）。 1. 《强龟》中，强龟在途中遇到了（ ），它说婚礼两周后就要举行。 第三关 咒语工坊句子变形 三、句子魔法变 1. 照样子，写句子。 例：老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 _______________边________________________，边_________________________。 1. 把下面的句子补充完整。 小蜘蛛的故事________________________________________________________________________。 1. 用修改符号修改病句。 小狗知道了自己该学什么叫了在练习中。 ________________________________________________________________________ 第四关：老屋秘境品读解密 四、阅读神秘岛 （一）阅读《总也倒不了的老屋》片段，回答问题 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？” 老屋问。 “没有，没有！” 小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 1. 从文中找出下列词语的近义词。 立刻 ——（ ） 赶忙 ——（ ） 1. 小蜘蛛织的网是什么样的？用 “______” 在文中画出来。 1. 老屋为什么到现在还站在那儿？ _______________________________________________________________________ 1. 你觉得老屋具有什么样的品质？ _______________________________________________________________________ （二）阅读短文，回答问题 小猴子戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。” 事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。 1. 短文一共有（ ）个自然段。 1. 小猴戴妈妈的眼镜，觉得（ ）；戴奶奶的眼镜，觉得（ ）。 1. 妈妈戴的是（ ）眼镜，奶奶戴的是（ ）眼镜。 1. 这篇短文告诉我们一个什么道理？用 “___________” 在文中画出来。 1. 你觉得小猴应该怎么做才好？（3 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 第五关：眼镜森林故事探寻 五、写作奇幻园 （一）小作文 请你简单介绍一下自己名字里的故事，50 字左右。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （二）大作文 续写故事：我的树洞奇遇 在一个大森林里，住着许多可爱的小动物。有聪明的小猴子皮皮，善良的小兔子跳跳，勤劳的小蜜蜂嗡嗡…… 有一天，小猴子皮皮在森林里发现了一个神秘的树洞…… 要求：1. 发挥想象，把故事续写下去；2. 语句通顺，书写工整；3. 字数在 300字左右。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三年级上册第三单元魔法知识大冒险单元测试・答案及解析 一、单选题 1. 答案：A 解析：“孵” 的正确读音是 fū，注意区分声调，不要误读为 fú 或 fǔ。 1. 答案：A 解析：“偶尔” 指间或、有时候，“偶然” 与它意思相近；“经常” 是 “偶尔” 的反义词，“突然” 强调事情发生急促，与 “偶尔” 无关。 1. 答案：B 解析：句子将老屋当作 “活了一百多岁的人” 来描写，赋予其人的特征，运用了拟人的修辞手法。 1. 答案：A 解析：《总也倒不了的老屋》中，老屋依次帮助了寻求安心睡觉地方的小猫、需要孵蛋的老母鸡和想讲故事的小蜘蛛。 1. 答案：A 解析：结合语境，小狗学小公鸡叫却发出 “咯咯声”，显得引人发笑，“滑稽” 在此处指（言语、动作）引人发笑。 1. 答案：B 解析：《小狗学叫》中，小狗模仿杜鹃的 “咕咕” 声，猎人误以为是杜鹃，从而被引来。 1. 答案：A 解析：提示语 “狐狸说道” 位于中间，前后的话语用引号标注，提示语后用逗号，标点使用正确。 1. 答案：C 解析：强龟在前往狮王婚礼的路上，遇到乌鸦，乌鸦告知其狮王二十八世要举行婚礼的消息。 1. 答案：A 解析：“吱吱呀呀” 模拟墙壁发出的声音，这类模拟事物声音的词语称为拟声词。 1. 答案：B 解析：强龟赶路时间较长，到达时狮王二十八世已去世，最终参加了狮王二十九世的婚礼。 1. 答案：B 解析：“诧异” 指觉得奇怪、惊讶，句中小狗对猎人向自己开枪的行为感到意外，符合 “诧异” 的含义。 1. 答案：C 解析：课文中仅描写了小狗跟小公鸡、杜鹃学叫的情节，未提及跟母牛学叫。 1. 答案：B 解析：由于小蜘蛛的故事一直没有讲完，老屋为了听故事，到现在还站在那里。 1. 答案：A 解析：“龟” 表示乌龟时，正确读音为 guī，“强龟” 指一只坚强的乌龟，应读 guī。 1. 答案：C 解析：“名字里的故事” 口语交际重点介绍名字的来历（如父母取名的原因）和含义（如名字寄托的期望），名字的字数无需介绍。 二、魔法填空屋 1. 答案：一个晚上 解析：小猫因下雨找不到安心睡觉的地方，请求老屋再站一个晚上。 1. 答案：爫（爪字头） 解析：“孵” 为左右结构，左边部首为 “爫”，共 14 画，注意不要误认部首为 “子”。 1. 答案：杜鹃 解析：杜鹃的典型叫声为 “咕咕”，文中杜鹃教小狗的 “咕咕” 声，正是杜鹃的叫声。 1. 答案：经常 解析：“偶尔” 指不经常，其反义词为 “经常”，表示 “常常、频繁”。 1. 答案：蜗牛 解析：强龟出发时，好朋友蜗牛认为路程太远，劝它不要去参加狮王的婚礼。 1. 答案：拟声 解析：“吱吱呀呀”“叮叮咚咚”“喵喵” 等模拟声音的词语，统称为拟声词。 1. 答案：一直没 解析：文中明确提到 “小蜘蛛的故事一直没讲完”，所以老屋为了听故事，至今仍站在那里。 1. 答案：清楚（或 “大声”“有条理”） 解析：口语交际中，介绍名字故事时需表达清晰，让他人能听懂内容，合理即可。 1. 答案：示例：小羊；咩咩（或 “母牛；哞哞”“小鸭；嘎嘎”） 解析：结合动物叫声的常识作答，只要搭配合理，符合动物特征即可。 1. 答案：蜗牛 解析：强龟在途中再次遇到蜗牛，蜗牛告知它狮王的婚礼两周后举行。 三、句子魔法变 1. 答案示例：我边唱儿歌，边跳皮筋。（或 “妈妈边做饭，边听音乐”） 解析：“边…… 边……” 表示两个动作同时进行，需保证句子逻辑通顺，动作搭配合理。 1. 答案示例：小蜘蛛的故事特别精彩，里面讲了森林里小动物们的冒险经历。（或 “小蜘蛛的故事很长，讲了一天都没结束”） 解析：补充内容可围绕故事的 “精彩程度”“长度”“内容” 展开，语句通顺即可。 1. 答案：小狗知道了自己该学什么叫了，在练习中。（用 “添加符号” 在 “叫了” 后添加逗号） 解析：原句 “叫了” 与 “在练习中” 之间缺少必要停顿，添加逗号后，句子节奏更合理，表达更清晰。 四、阅读神秘岛 （一）《总也倒不了的老屋》片段阅读 1. 答案：立刻 ——（马上）；赶忙 ——（忙着） 解析：从文中 “小蜘蛛马上爬过去”“小蜘蛛一边忙着补网” 可找到对应的近义词。 1. 答案：在墙角织了一张又大又漂亮的网。 解析：该句直接描写了小蜘蛛织的网的样子，按要求用横线画出即可。 1. 答案：因为小蜘蛛的故事一直没讲完，老屋要继续听小蜘蛛讲故事，所以到现在还站在那儿。 解析：结合片段最后一句 “小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿” 作答，需完整表述原因。 1. 答案：老屋具有善良、乐于助人、有耐心的品质。 解析：老屋多次帮助小动物，即使自己年老也愿意停留，体现出善良、乐于助人的品质；愿意长时间听小蜘蛛讲故事，体现出有耐心。 （二）《小猴子戴眼镜》短文阅读 1. 答案：3 解析：自然段以开头空两格为标志，短文共 3 处开头空两格，故为 3 个自然段。 1. 答案：模模糊糊；头昏眼花 解析：从文中 “小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花” 可直接找到答案。 1. 答案：近视；老花 解析：根据猴妈妈的解释 “奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜” 作答。 1. 答案：事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。 解析：该句是短文的中心句，揭示了短文蕴含的道理，按要求用波浪线画出即可。 1. 答案示例：小猴应该先询问妈妈和奶奶戴不同眼镜的原因，不随意戴别人的眼镜；如果自己看不清东西，要告诉妈妈，让妈妈带自己去检查，选择适合自己的眼镜。 解析：围绕 “不盲目模仿他人”“选择适合自己的东西” 展开，表述合理即可。 五、写作奇幻园 （一）小作文 答案示例： 我叫陈雨桐，“雨” 是下雨的雨，“桐” 是梧桐树的桐。妈妈说我出生那天下雨，院子里的梧桐树正开花，希望我像梧桐一样坚强。 （二）大作文 答案示例： 我的树洞奇遇 在一个大森林里，住着许多可爱的小动物。有聪明的小猴子皮皮，善良的小兔子跳跳，勤劳的小蜜蜂嗡嗡…… 有一天，小猴子皮皮在森林里发现了一个神秘的树洞。 树洞黑漆漆的，皮皮好奇地往里喊：“有人吗？” 突然，树洞深处亮起了点点星光。皮皮爬进去一看，里面放着一个木盒子，打开后，飘出一只小萤火虫。“我是树洞守护者，” 萤火虫说，“只要你帮森林里的小动物做一件事，就能实现一个愿望。” 皮皮立刻去找跳跳和嗡嗡，发现山羊爷爷的萝卜地缺水了。它们一起挖了一条小水渠，把河水引到萝卜地。等它们回到树洞，萤火虫笑着说：“你们帮了山羊爷爷，现在可以许愿啦！” 皮皮说：“我希望森林永远充满快乐！” 话音刚落，树洞里飞出好多彩色的蝴蝶，整个森林都变得更热闹了。 学科网（北京）股份有限公司 $$