第1章 1 质点 参考系（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高一物理必修第一册高中同步学案（人教版）

第一章　运动的描述 1　质点　参考系 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 目录 contents Part 01 梳理教材 夯实基础 Part 02 探究重点 提升素养 Part 04 课时作业 Part 03 随堂演练 逐点落实 第一章　运动的描述 返回导航 1 梳理教材 夯实基础 返回导航 第一章　运动的描述 返回导航 1 变化 物质 第一章　运动的描述 返回导航 1 大小 形状 整个 主要 次要 质点 第一章　运动的描述 返回导航 1 运动 绝对的 相对性 第一章　运动的描述 返回导航 1 参考 时间 参考系 任意的 不同 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 探究重点 提升素养 返回导航 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 随堂演练 逐点落实 返回导航 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 第一章　运动的描述 返回导航 1 课时作业（一） 点击进入 word 第一章　运动的描述 返回导航 1 谢谢观看 第一章　运动的描述 返回导航 1 学科素养与目标要求 物理观念 1．理解什么是质点，知道把物体看作质点的条件。 2．知道参考系的概念，知道选取不同的参考系对物体的运动情况的描述可能不同。 科学思维 知道质点是一种理想化物理模型，知道建立理想化物理模型是研究物理问题的常用方法。 一、物体和质点 1．机械运动 物体的空间位置随时间的________称为机械运动。 2．质点 (1)定义：在某些情况下，可以忽略物体的大小和形状，而突出“物体具有质量”这个要素，把它简化为一个有质量的________点，这样的点称为质点。如图所示。 (2)把物体看成质点的条件 ①物体的________和________可以忽略。 ②物体上任意一点的运动可以反映________物体的运动。 (3)理想化模型：在物理学中，突出问题的________因素，忽略________因素，并将其作为研究对象，这是经常采用的一种科学研究方法，即建立理想化模型法。________这一理想化模型就是这种方法的具体应用。 二、参考系 1．运动与静止的关系 (1)自然界中的一切物体都处于永恒的 ________中，绝对静止的物体是不存在的，即运动是__________。 (2)描述某个物体的运动时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的__________。 2．参考系 (1)定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为________，观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随________变化，以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作__________。 (2)选取原则：参考系的选取是__________。 (3)参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果有所________。 1．判断下列说法的正误。 (1)形状不规则的物体一定不能看成质点。(　　) (2)质点是一种理想化模型，实际生活中并不存在。(　　) (3)做直线运动的物体一定能看成质点。(　　) (4)转动的物体一定不能看成质点。(　　) (5)体积很小的物体一定能看成质点。(　　) (6)参考系的选取是任意的。(　　) (7)研究地球上物体的运动一般选地球为参考系。(　　) 【答案】　(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)×　(6)√　(7)√ 2．《敦煌曲子词集》中有这样的词句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”所选的参考系是________，“是船行”所选的参考系是________。 【答案】　船　山 一、质点 【导学探究】 研究一列火车进站所用的时间时能否把火车看成质点？研究一列火车从北京开往上海所用的时间时能否把火车看成质点？ 【答案】　不能　能 【知识深化】 1．对质点的三点说明 (1)质点是一种理想化物理模型，实际中并不存在，为研究问题方便，抓住主要因素——质量，忽略次要因素——大小和形状，把物体抽象为一个点。 (2)物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身大小和形状来判断。 (3)质点不同于几何“点”，是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。 2．判断一个物体能否看成质点的误区警示 (1)不能简单地认为很小的物体就可以看作质点，很大的物体就不能看作质点。 (2)同一物体在有些情况下可以看成质点，而在另一些情况下可能不能再看作质点。例如研究地球绕太阳公转时地球可以看作质点，而在研究地球自转时地球就不能再看成质点了。 (3)不能说平动的物体一定能看成质点，转动的物体一定不能看成质点。平动的物体有时不能看成质点，比如研究火车过山洞的时间时，虽然是平动，但需要考虑火车的长度，不能看成质点；转动的物体有时也能看成质点，如研究运动员踢出的足球运动的速度时，不考虑它在空中的旋转，只考虑它的前行，可以将其视为质点。 　在评判下列运动员的比赛成绩时，运动员可视为质点的是(　　 ) 【答案】　A 【科学思维】 物理学研究方法——建立理想化物理模型 1．“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或方便研究而进行的一种科学抽象，实际上并不存在。 2．在“理想化模型”的抽象过程中，应以研究目的为出发点，突出问题的主要因素，忽略次要因素，从而建立理想化物理模型。 1．研究下列物体的运动时可视为质点的是(　　 ) A．计算轮船在海洋中的航行速度 B．研究车轮边缘的速度 C．研究运动员跳高的过杆动作 D．研究乒乓球的接发球技术 【答案】　A 二、参考系 【导学探究】 下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴却是斜向后方的(如图所示)。原因为何？请谈谈你的看法。 【答案】　这是因为选取的参考系不同，以地面为参考系时，看到雨滴是竖直下落的；以匀速行驶的车厢为参考系时，看到的雨滴是斜向后方运动的。 【知识深化】 1．选取参考系的意义：静止是相对的，运动是绝对的。要描述一个物体的运动时，首先必须选定参考系，之后才能确定物体的位置、研究物体的运动。对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果往往不同。 2．参考系的选取原则 (1)参考系的选取一般由研究对象和研究对象所在的系统决定。例如研究火车上物体的运动时，一般选取火车作为参考系；研究地面上物体的运动时，一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参考系。 (2)参考系的选取可以是任意的，但在实际问题中，参考系的选取应以使研究问题尽可能方便、对运动的描述尽可能简单为基本原则。 (3)在比较不同物体的运动时，应选择同一参考系。 　火炬传递是各种重大体育赛事的重要环节。在某次运动会火炬传递中，观察到同一地点的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰如图所示。关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是(　　) A．甲、乙两火炬手一定都在向右运动 B．甲、乙两火炬手一定都在向左运动 C．甲火炬手一定向右运动，乙火炬手一定向左运动 D．甲火炬手可能停止了运动，乙火炬手一定向左运动 【解析】　根据旗帜的飘动情况可知风向左吹。甲火炬手所传递的圣火火焰向左飘，所以甲火炬手相对于旗杆可能静止，也可能向右运动，还可能向左运动，但此时的运动速度比风速小；乙火炬手所传递的圣火火焰向右飘，表明乙火炬手相对于旗杆一定向左运动，且运动速度比风速大。选项D正确。 【答案】　D 2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的假象，对面的火车缓缓启动了，等一会站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系分别是(　　) A．站台、对面火车 B．两次都是对面火车 C．两次都是对面站台 D．自己乘坐的火车、站台 【解析】　站台出现之前，对面的火车缓缓起动，是以乘客乘坐的火车为参考系的；后来发现对面的火车没动而是自己乘坐的火车开动了，是以站台为参考系的。 【答案】　D 1．(质点)下列说法中正确的是(　　) A．由于“辽宁号”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点 B．战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点 C．在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点 D．研究“辽宁号”航母在大海中的运动轨迹时，航母可以看成质点 【答案】　D 2．小明和小雨两家相约从海口去三亚游玩，小明家乘高铁，小雨家乘汽车。他们两家同时从高铁站出发，要考察哪家先到三亚，下列说法中正确的是(　　) A．小明家乘坐的列车很长，不能视为质点 B．小雨家汽车的发动机内部运动非常复杂，不能视为质点 C．小明家乘坐的列车太长不能视为质点，但小雨家的汽车很小则可以视为质点 D．小明家乘坐的列车和小雨家的汽车都能视为质点 【解析】　列车和汽车的长度相对于从海口到三亚的距离来说很小，可以忽略，可以视为质点，故A、C错误，D正确；分析哪家先到三亚，不需要研究汽车的内部构造，汽车可以视为质点，B错误，故选D。 【答案】　D 3．(参考系的理解及应用)一只猴子抓在细棒上，细棒由绳子悬挂于天花板上，现使悬挂细棒的绳子断开，猴子和细棒一起向下运动，甲说此棒是静止的，乙说猴子是向下运动的，甲、乙两人所选的参考系分别是(　　) A．甲选的参考系是地球，乙选的参考系也是地球 B．甲选的参考系是地球，乙选的参考系是猴子 C．甲选的参考系是猴子，乙选的参考系是地球 D．甲选的参考系是地球，乙选的参考系是自身 【解析】　绳子断开后，以猴子为参考系棒是静止的，猴子向下运动是以地面为参考系的，也就是以地球为参考系，A、B、D错误，C正确。 【答案】　C 4．(参考系)中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼­10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的(　　 ) A．“歼­10”战斗机 B．加油机中的飞行员 C．地面上的房屋 D．“歼­10”战斗机里的飞行员 【解析】　加油机相对于“歼­10”战斗机位置不变，以“歼­10”战斗机为参考系，加油机是静止的，故A错误；加油机相对于加油机中的飞行员位置不变，以加油机中的飞行员为参考系，加油机是静止的，故B错误；加油机相对于地面上的房屋位置不断变化，以地面上的房屋为参考系，加油机是运动的，故C正确；加油机相对于“歼­10”战斗机里的飞行员位置不变，以“歼­10”战斗机里的飞行员为参考系，加油机是静止的，故D错误。 【答案】　C $$