13.1 血液、血管和心脏（第2课时）-2025-2026学年八年级上册生物优质备课课件（苏教版2024）

互导双赢五步教学法 第13章 消化系统 第五单元 人体生理与健康 13.1血液、血管和心脏 主题情境·血管和心脏的“自述” 第2课时 第一步 目标导入 少量地渗出 缓慢地流出暗红色的血液 喷射出鲜红色的血液 当你外出旅行时遭遇车祸，若有人出现以下情况，该如何进行紧急救治呢？ 第一步 目标导入 1 2 3 说出三种血管和心脏的结构特点，理解其与功能相适应的关系。 通过观察血管结构示意图和心脏模型，能区分三种血管的形态差异，识别心脏四腔及相连血管 结合血管和心脏功能，认识合理运动对维护循环系统健康的意义，培养爱护心脏的意识。 第二步 预习交流 输送到全身 最快 送回心脏 最小动脉 物质交换 主动脉 肺动脉 房室瓣 防止血液倒流 最慢 第三步 探究释疑 一、血管 血管的自述 第三步 探究释疑 1.结合血管自述，三种血管在管壁厚度、血流速度等方面的结构特点，是如何让它们分别精准完成"高压输送"、"回收运输"、"物质交换"任务。实现结构与功能的匹配呢？ 任务驱动一： 动脉:把血液从心脏输送到全身各部分去的血管。 分布：多分布在身体较深的部位。 特点：管壁较厚、富有弹性，能承受心脏泵血时的高压，保证血液快速流向全身各处，完成 “高压输送”。 用手指按在手腕部桡骨的内侧会感到搏动，这就是桡动脉搏动。（脉搏） 动脉 第三步 探究释疑 静脉 特点：管壁薄，弹性小，管内血流速度慢， 管腔大。四肢较大的静脉里有静脉瓣可防止血液倒流。适合将血液从全身各处回收回心脏，承担 “回收运输”； 分布：有些位置较深，有些位置较浅，在表面可以看到，如手臂上的“青筋。 静脉：把血液从全身各部分送回心脏的血管。 第三步 探究释疑 毛细血管：连通于最小的动脉与最小静脉之间的血管。 分布：数量最多，分布最广。 特点：毛细血管管腔很细、管壁仅由一层上皮细胞构成，血流速度最慢，便于血液与组织细胞进行物质交换，作为 “物资交易所” 第三步 探究释疑 动脉→毛细血管→静脉 小组合作讨论：判断三种血管，及三种血管血液流动的关系的关系： 动脉：主干→分支； 静脉：分支→主干 毛细血管：最小动脉→最小静脉之间的血管 练一练： 第三步 探究释疑 2.每天快走 30 分钟等健康习惯能让血管保持 “弹性年轻态”，这与血管的结构特点有什么关系？心脏的搏动和血管的弹性之间又存在怎样的相互作用？ 血管壁有弹性纤维，能收缩舒张调节血流。快走等习惯可促进其代谢更新，减少脂肪沉积破坏，保持弹性。心脏搏动推动血液时，血管弹性可缓冲压力、辅助血流持续；而血管弹性好，又能减轻心脏泵血负担，二者相互配合维持循环稳定。 第三步 探究释疑 少量地渗出 缓慢地流出暗红色的血液 喷射出鲜红色的血液 当你外出旅行时遭遇车祸，若有人出现以下情况，该如何进行紧急救治呢？ ——动脉出血 ——静脉出血 ——毛细血管出血 按压近心端止血 按压远心端止血 创可贴等止血 第三步 探究释疑 二、心脏 心脏的自述 第三步 探究释疑 心脏的形态与结构 目标: 描述心脏的外形，识别心脏的内部结构 器材: 哺乳动物的心脏模型。 步骤: 1、结合模式图(图13-6)观察哺乳动物的心脏模型，从外部识别心脏的形态，以及与心脏相连的主要血管。 2、打开心脏模型，观察心脏的内部结构。先比较两个心室侧壁的厚薄再观察心房和心室之间，以及心室和动脉之间的瓣膜。 观察 第三步 探究释疑 顺口溜 大小如拳形像桃， 左右不通上下通， 瓣膜防止血倒流， 上房下室有四窍， 房连静脉室连动， 心尖偏左壁最厚。 左心房 左心室 右心室 下腔静脉 肺动脉 肺静脉 上房下室，房静室动（心尖偏左） 右心房 上腔静脉 主动脉 肺静脉 心脏的结构 第三步 探究释疑 1.哺乳动物的心脏主要由哪些部分组成?心脏各部分的结构特点是什么? 任务驱动二： 根据心脏自述，结合上图内容回答下列问题： 哺乳动物的心脏由四个腔构成，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。同侧的心房和心室相通，左、右心房和左右心室之间相互隔开。 心房的壁较薄，主要功能是接收回流的血液。 心室的壁较厚，其中左心室的壁最厚，这是因为心室需要将血液泵至全身或肺部，而左心室承担着将血液泵向全身的任务，需要更大的动力。 心室与动脉相连，左心室连主动脉，右心室连肺动脉。心房与静脉相连，左心房连肺静脉，右心房连上腔静脉和下腔静脉。心房、心室之间，心室与动脉之间都有瓣膜可以控制血液向一个方向流动。 2.心房、心室分别与哪些血管相连接? 第三步 探究释疑 3.心脏中的瓣膜（心房与心室间的瓣膜、心室与动脉间的瓣膜）能控制血液向一个方向流动，具体是如何工作的？如果瓣膜出现问题，可能会对血液循环产生什么影响？ 心房与心室之间的瓣膜（房室瓣）向心室方向开放，当心房收缩时，瓣膜打开，血液从心房流入心室；心室收缩时，房室瓣关闭，防止血液倒流回心房。心室与动脉之间的瓣膜（动脉瓣）向动脉方向开放，心室收缩时瓣膜打开，血液射入动脉；心室舒张时，动脉瓣关闭，避免血液从动脉回流至心室。 若瓣膜出现问题（如关闭不全），会导致血液倒流，增加心脏负担，降低血液循环效率，严重时可能引发心脏功能异常，影响全身血液供应。 第三步 探究释疑 上房下室，房静室动（心尖偏左） 右心房 右心室 左心房 左心室 主动脉 上、下腔静脉 肺动脉 肺静脉 心脏结构简图 试一试： 第四步 测评巩固 1.中医切脉，也叫脉诊，是中医根据手腕部脉搏的跳动情况来判断患者病症的重要方法。切脉时的“脉”是指（ ） A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.神经 2．静脉曲张表现为静脉迂回曲张，出现该现象的原因与静脉瓣的功能失效有关。如图为正常人和静脉曲张患者的静脉对比，分析静脉瓣的主要作用是（ ） A.加快血流速度 B.减慢血流速度 C.控制血液流量 D.防止血液倒流 第5题图 3.（黑白卷改编）生物兴趣小组的同学利用中空软管制作了三种血管的模型，下表为制作模型时，所选取材料的特点，则血液在该模型中的流动方向是( ) A.①→③→② B.③→①→② C.②→③→① D.①→②→③ B D A 一、基础练习 第四步 测评巩固 4.生物兴趣小组学习了心脏结构后，在老师的指导下，制作了心脏模型。同学们选用彩泥制作心脏的相关结构，用导管模拟血管，并利用玻璃镜面和储水球等材料进一步完善心脏模型（如图2）。 （1）（中考新考法·原因分析）在心脏工作过程中， ①内血液的氧气含量 （填＂高于”＂等于” 或“低于”）④内血液的氧气含量，原因 （2）该模型在模拟人体完整的循环过程时，加注口1 注入的水经过心脏腔室的顺序依次是 （填图中序号）。 【评价交流】 （3）（中考新考法·方案改进）有同学认为该模型不能模拟心脏的收缩，请你提出合理的改进方案： 。 低于 ①模拟的右心房连接上、下腔静脉，内流静脉血，④模拟的左心房连接肺静脉，内流动脉血，静脉血中的氧气含量低于动脉血中的氧气含量 ④⑥①③ 将制作材料彩泥更换为橡胶（合理即可） 二、提升练习 第五步 总结延伸 Lavf60.16.100 vid:v0d00fg10000d0ljonfog65lu8g6uu9g Lavf60.16.100 $$