16.5 跨学科实践：制作简易调光台灯-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步课件(人教版2024)河北专版

第5节 跨学科实践：制作简易调光台灯 九年级 初中物理 第十六章 电压 电阻 项目提出 当人们在台灯下看书时，如果感觉灯光太亮，有点刺眼，可以通过调光装置改变台灯的亮度。实际的调光台灯电路是比较复杂的。运用本章所学的知识制作一盏简易调光台灯，达到调节灯光亮度的目的。 2 要制作简易调光台灯，需要重点思考以下几个问题 1 . 选择哪种光源？ 选用小灯泡或发光二极管作为光源。 项目分析 2 . 怎样改变光源的亮度？ 制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度，这可以通过改变灯泡两端的电压来实现；在串联电路中、利用变阻器能够改变电路中的电阻，从而改变灯泡两端的电压，由此改变灯泡的亮度。滑动变阻器与台灯串联,通过连续改变连入电路中的电阻大小, 从而连续改变台灯两端的电压，故能连续改变台灯的亮度。 3.我们可以从哪些方面加强台灯的实用性？ 各个器件要安排紧凑，使台灯美观、结实，便于移动。 1. 设计台灯 (1)选择光源：小灯泡或发光二极管。 (2)选择变阻器：选用滑动变阻器或电位器。 拓展：能不能通过改变电源电压来实现亮度的调节？ 分析：不能，这样不能实现连续调节小灯泡的亮度。 项目实施 6 (3) 设计电路：设计调光台灯的电路，选择合适的电源、小灯泡和变阻器，电源电压和小灯泡的规格要匹配。 如图1 所示，把调光台灯内部的电路简化为一个滑动变阻器和一个小灯泡，一个开关以及一个直流电源的组合。请你画出调光台灯的简单电路图。 7 (4)设计支架和灯罩。 a.为什么台灯都有一个较大且较重的底座？ b.灯罩的主要作用是什么？ 增大支撑面、降低重心，提高稳定性； 反射灯泡发出的光,把书本等照得更亮一些。 8 2. 制作台灯 (1)选材料：电池盒(或直流电源)、开关、电位器、小灯泡、导线、底座、金属(或塑料)管、灯罩等。 9 (2)制作步骤： ①参考图3，把电池盒、开关、电位器固定在一个底座上； ②找一根金属(或塑料)管，管的一端固定小灯泡，使小灯泡的导线从管中穿过，管的另一端也固定在底座上； ③制作一个灯罩，扣在小灯泡上。 ④检查电路，闭合开关，看看怎么调节变阻器会使小灯泡越来越亮。 10 制作要求 1. 调光台灯的亮度能够连续调节； 2. 尽量选用方便易得的材料作为台灯支架，使做出的台灯能稳定地立在桌上，灯罩要具有较好的反光性能； 3. 要正确连接电位器； 4. 注意安全，在调节的过程中要避免损坏小灯泡，焊接导线要牢固，防止接触不良或短路。 11 1.向其他同学展示介绍你的作品。 2.与其他同学交流，看看谁做的台灯既实用又漂亮，还有哪些地方需要改进。 展示交流 课堂小结 原理:调光台灯→亮度变化→电流变化→电阻变化→变阻器 随堂练习 请选择电位器A、B、C 三个接线端其中的两个连入电路中，要求顺时针旋转滑片时，灯泡变暗。 $$