21.2.1 第2课时配方法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(人教版)河北专版

2025-08-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.1 配方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-08-24
更新时间 2025-08-24
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53573440.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 二十一章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 21.2.1配方法 第二课时 配方法 学习目标 学习重难点 用配方法解一元二次方程 用配方法解决相关问题. 难点 重点 (1)了解配方的概念. (2)掌握用配方法解一元二次方程及解决相关问题. 回顾复习 完全平方公式 a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 导入新知 知识点1 配方法 ① 探究 怎样解方程x2+6x+4=0? 我们已经会解方程(x+3)2=5. 因为它的左边是含有x的完全平方式,右边是非负数,所以可以直接降次解方程.那么,能否将方程x2+6x+4=0转化为可以直接降次的形式再求解呢? 分析 4 (x+3)2=5       x2+6x+4=0 x2+6x=-4 x2+6x+9=-4+9 移项 两边加9, 使左边配成x2+2bx+b2的形式 左边写成完全平方式 降次 解一次方程 5 思考 为什么要在x2+6x=-4两边加9 而不是其他数? 因为两边加9,式子左边可以 恰好凑成完全平方式. 6 像上面这样通过配成完全平方式来解一元二次方程,叫做配方法. 定义 7 巩固练习 1.对下列各式进行配方: x2+10x+25 x2+5x+ =(x+5)2 2.将代数式a2+4a-5变形,结果正确的是(  ) A.(a+2)2-1 B.(a+2)2-5 C.(a+2)2+4 D.(a+2)2-9 D 8 知识点2 用配方法解一元二次方程 ② 解下列方程: 例1 (1) x2-8x+1=0 (2)2x2+1=3x (3)3x2-6x+4=0 (1)解:移项,得 x2-8x=-1 配方,得 x2-8x+42=-1+42 (x-4)2=15 9 (2) 2x2+1=3x (2) 解:移项,得:2x2-3x=-1 二次项系数化为1: 配方,得: 10 (3) 3x2-6x+4=0 (3) 解:移项,得:3x2-6x=-4 二次项系数化为1: 配方,得: 因为实数的平方不会是负数,所以x取任何实数时, (x-1)2都是非负数,上式都不成立,即原方程无实数根. 11 归纳 一般地,如果一个一元二次方程通过配方转化成 (x+n)2=p. ①当p>0时,则 ,方程的两个根为 ②当p=0时,则(x+n)2=0,x+n=0,开平方得方程的两个根为 x1=x2=-n. ③当p<0时,则方程(x+n)2=p无实数根. 12 随堂演练 1. 一元二次方程x2-6x-6=0配方后化为( ) A. (x-3)2=15 B. (x-3)2=3 C. (x+3)2=15 D. (x+3)2=3 2. 填空. (1) 4x2+4x+1= (2) x2-30x+225= A (2x+1)2 (x-15)2 13 随堂演练 3.解下列方程: (1)x2+4x-9=2x-11;(2)x(x+4)=8x+12; (3)4x2-6x-3=0; 解:x2+2x+2=0, (x+1)2=-1. 此方程无解; 解:x2-4x-12=0, (x-2)2=16. x1=6,x2=-2; 14 随堂演练 4. 试用配方法说明:不论k取何实数,多项式k2-4k+5 的值必定大于零. 解:k2-4k+5=k2-4k+4+1 =(k-2)2+1 因为(k-2)2≥0,所以(k-2)2+1≥1. 所以k2-4k+5的值必定大于零. 15 课堂小结 配方法解一元二次方程 定义 步骤 一移常数项,二次项系数化为1; 二配方[配上一次项系数一半的平方]; 三写成(x+n)2=p (p ≥0); 四直接开平方法解方程. 通过配成完全平方形式解一元二次方程的方法. 16 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 17 绿卡图书—走向成功的通行证 18 $$

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