内容正文:
2024-2025学年内蒙古包头市八年级(下)期末物理试卷
一、单选题:本大题共8小题,共40分。
1. 如图,静止在水平桌面上的水杯受到的作用力有( )
A. 只受重力作用
B. 只受支持力作用
C. 受重力和支持力作用
D. 受重力、支持力、摩擦力作用
【答案】C
【解析】
【详解】静止在水平桌面上的水杯处于平衡状态,受到的重力和支持力,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力。水杯相对于桌面没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,不受摩擦力。故C正确,ABD错误。
故选C。
2. 重型吊车作业时,要在车身四角伸出来的支柱下面分别垫一块大钢板,如图所示。垫放这块钢板的作用是( )
A. 减小压强 B. 增大摩擦 C. 增大压力 D. 调节高度
【答案】A
【解析】
【详解】重型吊车作业时,要在车身四角伸出来的支柱下面分别垫一块大钢板,目的是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小对地面的压强,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 同学们帮助图书馆搬运图书的过程中,对图书不做功的是( )
A. 将书从地面搬起 B. 搬着书水平走动 C. 将书搬上教学楼 D. 将书摆在书架上
【答案】B
【解析】
【详解】A.将书从地面搬起的过程,人对书施加了力,且书在力的方向上移动了距离,所以人对书做了功,故A不符合题意;
B.搬着书水平走动的过程,搬书的力方向是竖直向上的,书在水平方向上运动,力和距离方向垂直,所以对图书不做功,故B符合题意;
C.将书搬上教学楼的过程,人对书施加了力,且书在力的方向上移动了距离,所以人对书做了功,故C不符合题意;
D.将书摆在书架上的过程,人对书施加了力,且书在力的方向上移动了距离,所以人对书做了功,故D不符合题意。
故选B。
4. 年月日,神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱减速下降过程中,其能量变化与转化说法正确的是( )
A. 动能减小 B. 重力势能增大
C. 机械能不变 D. 动能转化为重力势能
【答案】A
【解析】
【详解】返回舱在减速下降过程中,质量不变,速度变小,高度变低,故返回舱的动能减小,重力势能减小,动能没有转化为重力势能,机械能等于动能与势能之和,所以,机械能也减小,故A正确,BCD错误。
故选A。
5. 如图为洗手液瓶中的按压式吸液结构,洗手液被“吸”上来利用了( )
A. 固体压强 B. 液体压强
C. 大气压强 D. 流体压强与流速关系
【答案】C
【解析】
【详解】洗手液瓶中的按压式吸液结构主要由导液管、进液阀门、弹簧、出液阀门、活塞、出液管、储液筒等组成。当手松开按压时,弹簧恢复原状,活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,储液筒内气压减小,外界大气压大于储液筒内气压,在外界大气压的作用下,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。所以洗手液被“吸”上来是利用了大气压强,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6. 拖动牙刷水平向右匀速直线运动时,刷毛发生了如图所示的弯曲。关于刷毛受到的摩擦力,分析错误的是( )
A. 摩擦力改变了刷毛的形状 B. 摩擦力的作用点在刷毛上
C. 摩擦力的方向水平向左 D. 摩擦力随速度增大而增大
【答案】D
【解析】
【详解】A.刷毛在力的作用下,形状发生变化,说明了力可以改变物体的形状,故A正确,不符合题意;
B.研究牙刷受到的摩擦力,牙刷一定是受力物体,而且是和接触面接触的部分,所以摩擦力作用在刷毛上,故B正确,不符合题意;
C.在摩擦力的作用下,较软的刷毛向左弯曲,刷毛相对于接触面有向右的运动,说明了摩擦力的方向向左,故C正确,不符合题意;
D.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度等有关,与物体运动的速度无关。所以当速度增大时,摩擦力大小不变,故D错误,符合题意。
故选D。
7. 如图,手指和手掌分别沿水平方向压在气球两侧,使气球保持静止。关于气球受力,说法正确的是( )
A. 气球形变不同说明受力大小不同
B. 手指比手掌对气球施加的力更大
C. 手指对气球的力与气球对手掌的力是相互作用力
D. 手指对气球的力与手掌对气球的力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】AB.在水平方向上,气球受到手指对它向左的压力和手掌对它向右的压力,气球处于平衡状态,说明这两个力是一对平衡力,因此手指对气球的压力等于手掌对气球的压力,即气球左右两边受到的压力大小相等,受力面积不同,气球左右两边的形变不同,说明压力的作用效果与受力面积有关,故AB错误;
C.手指对气球的力与气球对手掌的力方向相同,二者不是相互作用力,故C错误;
D.手指对气球的力与手掌对气球的力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。
故选D。
8. 工人利用如图所示装置将的涂料从地面提起,涂料离开地面后内匀速上升了,工人的拉力为。下列分析正确的是( )
A. 装置做的有用功为
B. 装置的机械效率为
C. 拉力做功的功率为
D. 增大提起涂料的重力,机械效率不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.该装置做的有用功等于提升涂料时克服涂料重力所做的功,为
故A错误;
B.由图可知,该滑轮为定滑轮,绳子自由端移动的距离
该装置做的总功为
根据可得,该装置的机械效率为
故B正确;
C.拉力做功的功率为
故C错误;
D.增大提起涂料的重力,根据
可知机械效率变大,故D错误。
故选B。
二、实验探究题:本大题共3小题,共34分。
9. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,设计了如图所示的实验。
(1)实验时,每次让小车都从斜面相同高度由静止释放,其目的是使小车到达水平面时具有相同的___________。
(2)本实验中的“阻力”是指小车受到的___________,实验中通过改变___________来改变小车所受阻力大小,阻力对小车运动的影响是通过___________体现的。
(3)实验时,小车仅在木板表面滑行时滑出了木板右端,是否需要重做本实验以获取可靠证据?___________(填“需要”或“不需要”)。
(4)通过实验探究,我们对牛顿第一定律有了更深一层的认识:物体的运动状态不需要靠___________来维持。
【答案】(1)速度 (2) ①. 摩擦力 ②. 水平面粗糙程度 ③. 小车在水平面运动距离
(3)不需要 (4)力
【解析】
【小问1详解】
在本实验中,探究阻力对物体运动的影响时,应控制小车到达水平面的初速度相同,使小车从同一斜面相同高度静止释放,目的就是使小车到达水平面的速度相同。
【小问2详解】
[1]由于小车对水平面的压力相同,接触面的粗糙程度不同,因此摩擦力不同,因此阻力是指小车受到的摩擦力。
[2]实验中通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小,毛巾、棉布、木板的粗糙程度不同,小车受到的摩擦力不同。
[3]阻力对小车运动的影响是通过小车在水平面上运动的距离体现的,阻力越小,小车滑行的距离越远,说明阻力对运动的影响越小。
【小问3详解】
本实验中,通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况,三次实验小车运动的距离不同,可以说明阻力对小车运动的影响,无需重新实验。
【小问4详解】
通过实验探究,可以看到小车在阻力越小的表面,滑行越远,若没有阻力,小车将一直做匀速直线运动,这表明物体的运动状态不需要靠力来维持,力是改变物体运动状态的原因。
10. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,同学们提出如下猜想:
猜想:浮力的大小可能与液体密度有关。
猜想:浮力的大小可能与物体重力有关。
猜想:浮力的大小可能与物体形状有关。
猜想:浮力的大小可能与排开液体体积有关。
(1)如图甲,把饮料罐按入水中,未完全没入时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持猜想___________(填序号)。
(2)为了探究猜想1和猜想2,用体积相同的A、B、C三个圆柱体进行如图乙所示的实验,B和C的重力分别为4.4N和5N。
①在序号a中A的重力已测出,在序号b中A所受的浮力为___________N;
②比较序号___________三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关,液体密度越大,物体浸没时所受的浮力越大;
③比较序号b、c、d三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体重力___________(填“有关”或“无关”)。
(3)为了探究猜想3,用两块相同橡皮泥分别捏成小船和实心小球放入水中,发现小船浮在水面上而小球沉入水底。由此得出结论:浮力的大小与物体形状有关。你认为结论___________(填“可靠”或“不可靠”),理由是___________。
【答案】(1)4 (2) ①. 1 ②. a、b、e ③. 无关
(3) ①. 不可靠 ②. 没有控制排开液体体积相同
【解析】
【小问1详解】
饮料罐浸入水中的深度越深,排开水的体积越大,手感到越来越吃力,说明饮料罐受到竖直向上的浮力越来越大,故可验证猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。
【小问2详解】
[1]根据题图可知,物体A受到的重力,根据图乙中的序号b可知,此时弹簧测力计的示数,故在序号b中物体A所受的浮力
[2]要探究浮力与液体密度的关系,应控制物体的重力、形状、排开液体体积相同,改变液体密度,由题可知,应选择a、b、e三次实验;b、e两图中,物体的重力、形状、排开液体体积相同,e图中液体密度较大,弹簧测力计示数较小,则e图中物体受到的浮力较大,所以,可得出结论为,浮力大小与液体密度有关,液体密度越大,物体浸没时所受的浮力越大。
[3]物体B受到的浮力大小
物体C受到的浮力大小
ABC三物体重力不同,受到的浮力关系为
说明物体所受浮力大小与物体重力大小无关。
【小问3详解】
[1][2]该实验结论不可靠,用橡皮泥捏成小船和实心小球放入水中,实心小球和小船排开水的体积不同,所受浮力大小不同,不满足控制变量法的要求,若要探究浮力大小与物体形状的关系,应控制物体排开水的体积相同。
11. 跨学科实践活动中,同学们制作了简易杆秤。
(1)杆秤测量物体质量利用了___________原理。
(2)如图,用长度约为40cm的木筷作为秤杆,用细线系一个20g的钩码作为秤砣,把空小盆挂在A点作为秤盘,在B点系一根绳作为提纽,则___________点相当于支点;调节秤砣位置使秤杆水平平衡,标记细线在秤杆上的位置,该位置对应的刻度值为___________g。
(3)在秤盘中逐一添加50g的砝码,调节细线位置使秤杆水平平衡,标记细线在秤杆上的位置,再测量标记线距离B点的长度(如表格所示)。根据数据规律,250g的刻度值标记应距离B点___________cm。
托盘中砝码总质量
标记线距离点的长度
(4)为增大杆秤的称量范围,可采取方法是___________(写出一种即可)。
【答案】(1)杠杆平衡
(2) ①. B ②. 0
(3)26 (4)增加秤砣的质量
【解析】
【小问1详解】
杆秤是一根可以绕固定点转动的硬棒,本质是一个杠杆,所以,它测量物体质量利用了杠杆平衡原理。
【小问2详解】
[1]根据支点是杠杆绕着转动的点,在点系绳作为提纽,杠杆可以绕着点转动,故点是支点。
[2]把空小盆挂在点作为秤盘,此时盘中没有物体,即测量物体的质量为,故平衡时所标的刻度为刻度。
【小问3详解】
根据表格数据,砝码质量每增大,秤砣距离点的长度就增大,故对应的刻度在对应的刻度后面处,此时距秤砣离点的长度为
【小问4详解】
若想测量质量更大的物体,根据杠杆平衡条件知,若动力臂和阻力臂保持不变,增大称量范围即增大阻力,则可以通过增大秤砣质量来增大动力,使得杠杆平衡。
三、简答题:本大题共1小题,共4分。
12. 小明和爸爸驾车外出,汽车在公路上匀速行驶时,突遇紧急情况,爸爸及时刹车,避免了意外事故发生。
(1)急刹车时小明身体将向什么方向倾斜?请用所学物理知识加以解释。
(2)此时汽车上什么装置能对人的身体起到保护作用?请写出一条安全行车的建议。
【答案】(1)小明坐在汽车的座位上,当汽车紧急刹车时,小明的下身随汽车一起停止运动,但其上身由于惯性仍要保持运动状态继续向前运动,所以小明身体会突然向前方倾斜。
(2)汽车刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故,所以汽车上的安全带能起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害。为了安全行车,建议在行车过程中,要注意减速慢行。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
略。
四、计算题:本大题共2小题,共22分。
13. 在年月杭州亚运会田径赛场上,利用电子机器狗来运送铁饼,机器狗质量为,四只脚与水平地面接触的总面积为,如图所示。某次运送,机器狗负重匀速直线移动,所受阻力是重力的倍,取。求:
(1)机器狗未负重时受到的重力;
(2)机器狗负重站立不动时,对水平地面的压强;
(3)机器狗负重匀速直线移动60m,牵引力做的功。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
机器狗未负重时受到的重力
【小问2详解】
机器狗负重时总重力
机器狗负重站立不动时,对水平地面的压力
机器狗负重站立不动时,对水平地面的压强
【小问3详解】
机器狗做匀速直线运动时,受到的总动力与阻力平衡,大小相等,机器狗受到向前的动力大小为
机器狗负重匀速直线移动,牵引力做的功
14. 物理小组利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”,如图甲所示。玻璃杯底面积为,质量为,将未知质量的铁块放入玻璃杯中,静止时玻璃杯浸入水中的深度为。取。求:
(1)玻璃杯底面受到水的压强;
(2)铁块的质量;
(3)如图乙,将空玻璃杯放入某液体中,静止时浸入液体中的深度为2cm,求液体密度。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
静止时玻璃杯浸入水中的深度为,则玻璃杯底面所受水的压强
【小问2详解】
根据可得,玻璃杯底面所受水的压力
因玻璃杯上表面受到水的压力为零,下表面受到的压力,则由压力差法可知,玻璃杯受到水的浮力
装有铁块的玻璃杯在水中处于漂浮状态,由物体的浮沉条件可知,玻璃杯和铁块的总重力
玻璃杯的重力为
则铁块的重力
由可得,铁块的质量为
【小问3详解】
将空玻璃杯放入待测液体中,空玻璃杯处于漂浮状态,由物体的浮沉条件可知,此时玻璃杯受到的浮力
此时玻璃杯排开待测液体的体积
由得,待测液体的密度
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2024-2025学年内蒙古包头市八年级(下)期末物理试卷
一、单选题:本大题共8小题,共40分。
1. 如图,静止在水平桌面上的水杯受到的作用力有( )
A. 只受重力作用
B. 只受支持力作用
C. 受重力和支持力作用
D. 受重力、支持力、摩擦力作用
2. 重型吊车作业时,要在车身四角伸出来的支柱下面分别垫一块大钢板,如图所示。垫放这块钢板的作用是( )
A. 减小压强 B. 增大摩擦 C. 增大压力 D. 调节高度
3. 同学们帮助图书馆搬运图书的过程中,对图书不做功的是( )
A. 将书从地面搬起 B. 搬着书水平走动 C. 将书搬上教学楼 D. 将书摆在书架上
4. 年月日,神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱减速下降过程中,其能量变化与转化说法正确的是( )
A. 动能减小 B. 重力势能增大
C. 机械能不变 D. 动能转化为重力势能
5. 如图为洗手液瓶中的按压式吸液结构,洗手液被“吸”上来利用了( )
A. 固体压强 B. 液体压强
C. 大气压强 D. 流体压强与流速关系
6. 拖动牙刷水平向右匀速直线运动时,刷毛发生了如图所示的弯曲。关于刷毛受到的摩擦力,分析错误的是( )
A. 摩擦力改变了刷毛的形状 B. 摩擦力的作用点在刷毛上
C. 摩擦力的方向水平向左 D. 摩擦力随速度增大而增大
7. 如图,手指和手掌分别沿水平方向压在气球两侧,使气球保持静止。关于气球受力,说法正确的是( )
A. 气球形变不同说明受力大小不同
B. 手指比手掌对气球施加的力更大
C. 手指对气球的力与气球对手掌的力是相互作用力
D. 手指对气球的力与手掌对气球的力是一对平衡力
8. 工人利用如图所示装置将的涂料从地面提起,涂料离开地面后内匀速上升了,工人的拉力为。下列分析正确的是( )
A. 装置做的有用功为
B. 装置的机械效率为
C. 拉力做功的功率为
D. 增大提起涂料的重力,机械效率不变
二、实验探究题:本大题共3小题,共34分。
9. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,设计了如图所示的实验。
(1)实验时,每次让小车都从斜面相同高度由静止释放,其目的是使小车到达水平面时具有相同的___________。
(2)本实验中的“阻力”是指小车受到的___________,实验中通过改变___________来改变小车所受阻力大小,阻力对小车运动的影响是通过___________体现的。
(3)实验时,小车仅在木板表面滑行时滑出了木板右端,是否需要重做本实验以获取可靠证据?___________(填“需要”或“不需要”)。
(4)通过实验探究,我们对牛顿第一定律有了更深一层的认识:物体的运动状态不需要靠___________来维持。
10. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,同学们提出如下猜想:
猜想:浮力的大小可能与液体密度有关。
猜想:浮力的大小可能与物体重力有关。
猜想:浮力的大小可能与物体形状有关。
猜想:浮力的大小可能与排开液体体积有关。
(1)如图甲,把饮料罐按入水中,未完全没入时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持猜想___________(填序号)。
(2)为了探究猜想1和猜想2,用体积相同的A、B、C三个圆柱体进行如图乙所示的实验,B和C的重力分别为4.4N和5N。
①在序号a中A的重力已测出,在序号b中A所受的浮力为___________N;
②比较序号___________三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关,液体密度越大,物体浸没时所受的浮力越大;
③比较序号b、c、d三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体重力___________(填“有关”或“无关”)。
(3)为了探究猜想3,用两块相同橡皮泥分别捏成小船和实心小球放入水中,发现小船浮在水面上而小球沉入水底。由此得出结论:浮力的大小与物体形状有关。你认为结论___________(填“可靠”或“不可靠”),理由是___________。
11. 跨学科实践活动中,同学们制作了简易杆秤。
(1)杆秤测量物体质量利用了___________原理。
(2)如图,用长度约为40cm的木筷作为秤杆,用细线系一个20g的钩码作为秤砣,把空小盆挂在A点作为秤盘,在B点系一根绳作为提纽,则___________点相当于支点;调节秤砣位置使秤杆水平平衡,标记细线在秤杆上的位置,该位置对应的刻度值为___________g。
(3)在秤盘中逐一添加50g的砝码,调节细线位置使秤杆水平平衡,标记细线在秤杆上的位置,再测量标记线距离B点的长度(如表格所示)。根据数据规律,250g的刻度值标记应距离B点___________cm。
托盘中砝码总质量
标记线距离点的长度
(4)为增大杆秤的称量范围,可采取方法是___________(写出一种即可)。
三、简答题:本大题共1小题,共4分。
12. 小明和爸爸驾车外出,汽车在公路上匀速行驶时,突遇紧急情况,爸爸及时刹车,避免了意外事故发生。
(1)急刹车时小明身体将向什么方向倾斜?请用所学物理知识加以解释。
(2)此时汽车上什么装置能对人的身体起到保护作用?请写出一条安全行车的建议。
四、计算题:本大题共2小题,共22分。
13. 在年月杭州亚运会田径赛场上,利用电子机器狗来运送铁饼,机器狗质量为,四只脚与水平地面接触的总面积为,如图所示。某次运送,机器狗负重匀速直线移动,所受阻力是重力的倍,取。求:
(1)机器狗未负重时受到的重力;
(2)机器狗负重站立不动时,对水平地面的压强;
(3)机器狗负重匀速直线移动60m,牵引力做的功。
14. 物理小组利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”,如图甲所示。玻璃杯底面积为,质量为,将未知质量的铁块放入玻璃杯中,静止时玻璃杯浸入水中的深度为。取。求:
(1)玻璃杯底面受到水的压强;
(2)铁块的质量;
(3)如图乙,将空玻璃杯放入某液体中,静止时浸入液体中的深度为2cm,求液体密度。
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