内容正文:
第七单元 能源的合理利用与开发
课题1 燃料的燃烧
第2课时 易燃物和易爆物的安全知识
化学反应中的能量变化
学习目标
1.知道爆炸的概念,了解爆炸发生的条件。
2.能解释日常生活中简单的爆炸现象。
3.知道化学反应中常常伴随能量变化。
情景导入
大家一定知道氢气球升空,也一定听说氢气球引发爆炸的情况,
氢气具有什么性质?为什么容易爆炸呢?
氢气球升空
氢气球爆炸
1.爆炸:
易燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。
2.爆炸产生的原因:
①可燃物与氧气充分接触。
②在有限的空间内。
③急剧地燃烧。
一、易燃物和易爆物的安全知识
爆炸
可燃气体等在空气中达到一定含量时,遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围,叫作爆炸极限。
可燃气体 爆炸极限
(体积分数)
H2 4%~74%
CH4 5%~16%
CO 12%~74%
资料卡片
可燃气体的浓度
爆炸极限
发生爆炸
不燃烧
安静地燃烧
爆炸极限
5
易燃物和易爆物的安全知识
在生活中,我们不难发现很多地方都标有“严禁烟火”等字样或消防安全标志,你们能举例说说吗?
加油站
油库
面粉加工厂
纺织厂
煤矿的矿井
这些地方的空气中常混有可燃性气体或粉尘,它们遇到明火,就有发生爆炸的危险。
下面是一些与燃烧和爆炸有关消防安全标志,你们能分别说说它们的含义吗?
当心易燃物
当心爆炸物
禁止烟火
禁止燃放鞭炮
禁止吸烟
禁止放易燃物
二、化学反应中的能量变化
生产、生活和科学研究经常利用燃料燃烧产生的热量。
酒精(乙醇C2H5OH的俗称)在燃烧的过程中发生了什么变化呢?
化学反应方程式:
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
点燃
燃料燃烧的过程中发生了化学变化,并放出热量。这种放热现象在许多化学反应中都会发生。
放出热量
实验操作 实验现象 实验结论
试管内液体沸腾,变浑浊,产生大量白雾;温度计示数明显上升
氧化钙与水反应生成氢氧化钙,并放出热量,化学方程式为CaO + H2O ═Ca(OH)2
在一支试管中加入少量生石灰(CaO)或一小块生活中使用的生石灰干燥剂,插入温度计,再加入约2mL水,插入温度计。观察现象。
【实验7-1】
上述实验说明了什么?
化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量变化。
化学
反应
能量变化
放热反应:放出热量的化学反应
(如燃料的燃烧,氧化钙与水的反应)
吸热反应:吸收热量的化学反应(如碳单质与二氧化碳的反应)
在当今社会人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。除了我们常见的生活燃料的使用,人们还利用燃烧等化学反应产生的能量发电、发射火箭,利用爆炸产生的能量开矿采煤、开山炸石、拆除危旧建筑等。
化学反应产生能量的应用
课堂小结
易燃物在有限的空间内急剧地燃烧,
聚集大量的热,使气体气体迅速膨胀。
易燃物与易爆物的安全知识
放热反应:
吸热反应:
可燃气体等与空气混合后会发生爆炸的含量范围。
爆炸极限:
爆炸成因:
消防安全标志
化学反应中的能量变化
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
点燃
CaO + H2O ═Ca(OH)2
碳单质与二氧化碳的反应
C
1.高铁是中国一张靓丽的名片,车厢内禁止吸烟需张贴的标志是( )
A. B. C. D.
随堂测试
2.交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品,因为在人员密集的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害,以下物品:①蔗糖,②酒精,③烟花鞭炮,④汽油、煤油。不准随身携带的是( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
C
3. 下列有关化学反应与能量的说法,正确的是( )
A.化学反应一定伴随着能量变化
B.化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.电瓶车行驶时将电能转化为化学能
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得
A
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