内容正文:
§14.4.1用样本估计总体的集中趋势参数(1)
学习目标
1、了解平均数为什么是“最理想”的近似值;
2、会计算一组数据的平均数;
3、会根据频率分布表或频率直方图估计平均数。
任务一 问题情境
情境:在利用单摆检验重力加速度的实验中,一组同学在相同的条件下进行测试,得到下列数据(单位:m/s²):9.62 9.54 9.78 9.94 10.01 9.66 9.88 9.68 10.32 9.76 9.45 9.99 9.81 9.56 9.78 9.72 9.93 9.94 9.65 9.79 9.42 9.68 9.70 9.84 9.90
问题1 怎样利用这些数据对重力加速度进行估计?
任务二 数学探究
上述问题转化为:实验结果测得一组数据为:a1,a2,…,an,用 算术平均数作为重力加速度“最理想的”近似值,
问题2 依据是什么呢?
任务三 数学应用
例1 某校高一年级的甲乙两个班级(均为50人)的数学成绩如下(总分150),试确定这次考试中,哪个班的数学成绩更好一些 .
例2 下表是某校学生日睡眠时间的抽样频率分布表,试估计该校学生日平均睡眠时间.
睡眠时间
人数
频率
[6,6.5)
5
0.05
[6.5,7)
17
0.17
[7,7.5)
33
0.33
[7.5,8)
37
0.37
[8,8.5)
6
0.06
[8.5,9]
2
0.02
合 计
100
1
问题3由于每组中个体睡眠时间只是一个范围,怎样估算学生的总睡眠时间?
例3 高一(1)班学生年龄统计:(班级共有43人)其中有20人18岁,13人17岁,7人16岁,,3人15岁,求该班级的平均年龄,你有几种求解方法?
变式1、从高三年级中抽出50名学生参加数学竞赛,由成绩得到如图所示的频率
直方图,试利用频率直方图估计高三年级学生的平均成绩。
变式2、一批乒乓球,球的直径频率直方图如图,试估计这个样本的平均数。
任务四:知识梳理
1、平均数的定义
一般地,使(x-a1)2+(x-a2)2+…+(x-an)2=nx2-2(a1+a2+…+an)x+a+a+…+a最小的x=,称为这n个数据a1,a2,…,an的平均数。
一般记为:
2、平均数的估计(加权平均数)
一般地,若取值为x1,x2,…,xn的频率分别为p1,p2,…,pn,则其平均数为
任务五:课堂检测
课本第247页练习第1、2、3、4题。
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