2026年中考语文一轮复习：词语

2026年中考语文一轮复习 词语 1．下列对加点字词解释完全正确的一项是 (   ) A．鸣钟击磬：声响   啸聚山林：拉帮结派       日薄西山：靠近 B．典质：抵押       惟妙惟肖： 相似          枘凿：:榫头 C．匿名：隐藏       广袤无垠：南北长度       朔方：北方 D．呕心沥血：滴     兀兀穷年：劳苦的样子     气冲斗牛：牵牛星和北斗星，指天空 2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   ) A．虽然他的一生是曲折的，颠簸的，但他从未失去对生活的信心。 B．2020年让我们抖擞精神，用汗水浇灌收获，只争朝夕，不负韶华！ C．长征五号再次踏上征途，离不开科研工作者的辛苦付出，离不开巧妙绝伦的工匠精神。 D．闻一多先生的最后一次演讲，大骂特务，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。 3．下列加点成语使用无误的一项是（   ） A．整个科研过程，李工程师都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳据为己有。 B．疫情期间教育部门开设“空中课堂”，无数莘莘学子在家就能上课，实现了“停课不停学”。 C．听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。” D．道理我一直都懂，你这番话，让我理解得更加深刻，茅塞顿开。 4．下列句中加点成语使用恰当的是（        ） A．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。 B．学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事，团员们积极响应，无独有偶，他也报了名。 C．新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象。 D．多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍哪！ 5．下列各句中加点成语使用错误的一项是（   ） A．他每次赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。 B．卫国戍边的英雄官兵们常备不懈、枕戈待旦，践行着“大好山河、寸土不让”的铮铮誓言。 C．保护生态环境和发展经济从根本上讲是有机统一、相辅相成的。 D．他是围棋高手，棋艺远超于我，我只能望其项背。 6．下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（   ） 春天一到，罗平便成了一个天然的大花园，金色的油菜花_________，大地仿佛了_____黄金。每年的这个时候，外地的游客_______，给春天的罗平增添了一道 的风景线。 A．竞相绽放      铺满      纷至沓来      独特 B．竞相绽放      洒满      川流不息      特别 C．争奇斗艳      铺满      纷至沓来      独特 D．争奇斗艳      洒满      川流不息      特别 7．下列句中加点的词语与例句中的“热”含义相同的一项是（   ） 例句：关于大暑，一些有趣的消夏方式在民间流传至今，如吃仙草、扑流萤等等。这些民俗与文艺创作一起，记述着中国人对“热”特有的民族记忆。 A．这两天，朋友圈都被“摆摊”刷屏了，一时间“地摊经济”冲上热搜。 B．火热的夏季来临，今年到哪里避暑成为老人们的热门话题。 C．晚饭后，老人们聚在大树下谈天说地，好不热闹。 D．这位九十高龄的老人慈祥仁爱、古道热肠，深得他人尊重。 8．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．深蓝的天空无边无垠，月光似水，秋风轻拂，树影婆娑，一切宛如沉醉在梦里。 B．我们做事要有自己的主见，即使别人怂恿，也不能去干坏事。 C．我们精心准备这次同学会，就是为了让分别多年的同学们不期而至。 D．国家图书馆里的书多得不计其数，汗牛充栋。 9．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A．他事事锱铢必较，难怪很少有朋友。 B．听完他的这一席话，班长气的扬长而去。 C．他旁若无人的大声喧哗，全然不顾周围人的感受。 D．他这样做，完全是心甘情愿的。 10．下列句子中加横线词语使用恰当的一项是 （    ） A．这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 B．近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。 C．许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难! D．小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。 11．下列句子加横线词语使用有误的一项是（ ） A．拜访者们在客厅里正襟危坐地等待着托尔斯泰的接见。 B．鬼子们拍打着水追上去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 C．《平凡的世界》初读时似平淡无奇，几章之后却令人渐渐地豁然贯通，拍手称赞。 D．但我总还想对于根深蒂固的所谓旧文明，施行袭击，令其动摇，冀将来有万一之希望。 12．请将校园歌曲《恰同学少年》歌词的空缺部分补充完整。（   ） “ 乃自然风光之和， 乃修德养性之和， 乃政治清明之和， 乃国家共处之和。恰同学少年，乐山乐水，乐所忧，初心可守；知己知仁，知无涯，愿景能成……” ①止戈兴仁           ②政通人和       ③惠风和畅       ④厚德载物 A．③④①② B．①④②③ C．②③①④ D．③④②① 13．下面是某同学《骆驼祥子》的读后感，语段中加点的词语使用错误的一项是（   ） 生为底层的他，不敢再与那所谓的“命运”抗衡！生活总爱折腾，却不是我们不努力的理由。记得我小的时候，硬是学不会游泳，便问教练：“怎么才能快速学会呢？”教练看着我，语重心长地说：“你得努力去呛水。”这句话听起来叹为观止，却蕴含着道理：如果你连水也不敢下，害怕呛水，那么怎么能学会呢？努力去给自己“找麻烦”，也是一种独特的学习方法。但祥子当时为了几个铜板就铤而走险，结果反被乱军抢走了辛辛苦苦买来的洋车，真是偷鸡不成蚀把米！所以努力也需要方向，经过思考的努力才更有效。 A．抗衡 B．叹为观止 C．铤而走险 D．偷鸡不成蚀把米 14．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（   ） A．现在的年轻人经常熬夜加班，难免会出现生物钟紊乱的情况。 B．时间好比无情的巨轮，它能把青春碾碎；时间如同记忆的年轮，它将沧桑历史镌刻。 C．青春岁月是人生的“拔节孕穗期”，只有在此间博观约取，才能实现事业的厚积薄发。 D．狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边。 15．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．让我们积极响应党的号召，携起手来，风雨同舟，早日驱散疫情的阴霾。 B．每一颗青春的种子，都积蓄着生长的力量；每一个青春的梦想，都吹响奋进的号角。 C．面对美国的技术封锁，多少人殚精竭虑，顽强攻关，助推中国科技兴邦。 D．“双减”政策实施以来，各科老师都减少了作业量，孩子们对此见异思迁。 16．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．面对当下的疫情形式，3月5日，外交部副部长马朝旭在新闻发布会上表示，在全球化的时代，我们的命运是休戚相关的。 B．让深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉，作个张弛有度，亦“深”亦“浅”的现代人。深浅阅读，相得益彰。 C．学校统一要求着校服后，部分同学在自己的鞋子上花足了心思，攀比之人趋之若鹜。 D．学校应急行动演练一定要注意脚下安全，否则，一旦踩空倒下，后面的人前仆后继，后果不堪设想。 17．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（      ） ①在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他 能力太低。 ②每逢节日，看到同学与亲人团聚的场面，他总会_____，深深思念远在家乡的母亲。 ③古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能_______。 A．鉴赏  触景生情  混为一谈 B．鉴赏  触景生情  混淆是非 C．鉴定  睹物思人  混淆是非 D．鉴定  睹物思人  混为一谈 18．依次填入横线上的词语，最恰当的一项是 孔子 了中国语录式的散文体裁，使散文成为一种有可能 厚重责任、端庄思维的文体。孔子的厚重和端庄并不堵眼堵心， 仍然保持着一个健康君子的斯文潇洒。更重要的是， 他的思想后来成了千年正统，他的文风也就成了永久的楷模。 A．开始  承担  要是  由于 B．开发  承载  而是  由于 C．开创  承载  而是  由于 D．开拓  承载  却是  因此 19．全校师生大会上，主持人说了如下开场白，其中加点词语使用不恰当的一项是（   ） 老师们，同学们：大家好！众所周知，成功的关键在于正确的目标和良好的态度，而不仅仅是过人的智力。为了更好地促进我校的教育教学工作，我们很荣幸地邀请到成功励志名家田静教授惠顾现场，我代表全校师生对田教授的到来表示衷心的感谢！下面请大家以热烈的掌声有请田教授给我们演讲…… A．促进 B．荣幸 C．惠顾 D．衷心 20．下列加点词语使用有误的一项是 （   ） A．央视大型文化节目《诗画中国》最近凭借高质量的内容和唯美大气的形式，夺得“亚广联”电视娱乐节目奖。 B．中国乒乓球队在 2023 年成都国际乒联混合团体世界杯比赛中表现可歌可泣，以九战九胜的战绩捧得冠军奖杯。 C．被誉为“川南明珠”的玉蟾山经过修复后于国庆节开放，蟾宫古朴，摩崖斑驳， 山林葱翠，游客络绎不绝。 D．初冬的夜晚，与家人漫步泸州街头，远处高楼大厦的霓虹闪烁与近处小巷深处灯笼摇曳交相辉映，相得益彰。 21．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！ B．她狠命地咬着自己的嘴唇，也竭力克制着因过于激动而引起的战栗。 C．正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。 D．如果只有良好的愿望而不按客观的规律，就会适得其反。 22．下列句子说法正确的一项是（   ） A．创建文明、和谐、健康、美丽的校园，是我们责无旁贷的责任。（这个句子没有语病） B．通常的律诗每首共八句，每两句成一联，共四联，依次是：首联、颈联、颔联、尾联。 C．露珠晶莹、国旗鲜艳是主谓短语；晶莹的露珠、鲜艳的国旗是偏正短语。 D．“多么令人难忘的一节课！”；“我不知道未来将有什么奇迹发生。”；“举手之劳，尽显素养！”这三个句子分别是感叹句、疑问句、感叹句。 23．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（   ） A．日本一意孤行坚持核污染水排海，终将害人害己，搬起石头砸自己的脚。 B．今天的幸福生活从哪里来的，同学们站在烈士纪念碑前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟绩，心情久久不能平静。 C．在第十届北京香山论坛峰会上，中国代表旁征博引，断章取义，慷慨激昂，出口成章，赢得了与会者的一致好评。 D．电影《黄鹤楼之盐道迷局》又名《汉川往事》，讲述了盐商被杀，捕快黄亮奎出生入死、抽丝剥茧，终于觅得真相的故事。 24．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．本次交流活动，将有多位专家莅临指导，他们定能为教育的发展提出许多宝贵意见。 B．没有主见的人在谈话时常常随大流，别人说什么他就跟着附和，不管对还是错。 C．他打西北来，到了这风光旖旎的江南，见异思迁，便举家搬到这里，长期定居。 D．孙俊英背剪着手，郑重其事地看着墙上的标语，一言不发，脸色显得十分严肃。 25．下列句子中加点的成语运用正确的一项是（   ） A．一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了妄自菲薄的人以外，谁也不敢这样自信。 B．你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却见异思迁，想得到一笔什么赔偿费了。 C．过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。 D．要深入全面地认识对象，必须设身处地，长期观察。 26．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 我们既要百花齐放，__________，又要防止杂乱无章，__________；既要和谐统一，__________，又要防止千篇一律，__________。 A．丰富多彩     相互减色     全局完整     单调枯燥 B．全局完整     相互减色     丰富多彩     单调枯燥 C．丰富多彩     单调枯燥     全局完整     相互减色 D．全局完整     单调枯燥     丰富多彩     相互减色 27．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 A．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢? B．某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健康。 C．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。 D．微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。 28．下列加点词使用不正确的一项（   ） A．“五一”表彰大会上，来自各行各业道德模范济济一堂，共庆劳动者的节日。 B．好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。 C．危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲，怯者畏缩不前，我们当做前者。 D．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。 29．下列句中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．马可·波罗在他的游记里，十分推崇卢沟桥。 B．在他们内心深处，与其说是盼望回家，不如说更害怕回家。 C．人民日报曝光了去年南洋村村干部带头大规模占用良田违规建房一事。事件发生后，政府相关部门不仅没有去追究，反而推卸管理责任，这真让人叹为观止。 D．2016年新年伊始，中国军队就先声夺人，公布了一系列改革举措，宣布成立陆军领导机构、火箭军、战略支援部队，公布了第二首航母建造情况等。 30．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．这轮谈判由美国从中斡旋，目标是在一年内达成一个两国并存的和平协议。 B．气候变化给人类带来严峻考验，但也提供了一个进行重大创新与变革的机会。 C．老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在那美妙的故事中。 D．小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。 31．选出分析不正确的一项（   ） A．中国与法国曾携手推动落实和达成历史性的气候变化《巴黎协定》，在全球应对气候变化合作方面发挥了引领作用。（该句没有语病） B．习近平主席在巴基斯坦《战斗报》和《每日新闻报》同时发表题为《中巴人民友谊万岁》的署名文章，开篇就引用了一句巴基斯坦乌尔都语诗歌：“朋友的美好形象，就在我心的明镜之中，稍一低头，就能看见。”（标点符号使用正确） C．文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作，以辞害意。（这个句子中“矫揉造作”一词运用恰当） D．“四书”“五经”是儒家的主要经典，“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》：“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。（该句文化常识正确） 32．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A．他的学习成绩非常好，考上大学应该是十拿九稳的事。 B．看见五星红旗冉冉升起，一种自豪感油然而生。 C．正如演出前预料的那样。钱泳辰在电视剧《苦乐村官》中，把村长万喜的角色表演得淋离尽致，这让导演喜出望外。 D．地球绕着太阳转，这是不容置疑的客观规律。 33．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（    ） A．王羲之的《兰亭集序》，行笔潇洒飘逸，笔法委婉含蓄，有一泻千里之势。 B．老师的话音突然戛然而止，而同学们还沉浸在老师讲述的美妙故事中。 C．可怜天下父母心，进入中学，妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微。 D．春回大地，久枯春绿，周而复始，人们又开始了一年辛勤的劳作。 34．下列词语解释有误的一项是（    ） A．恪守：严格遵守                    相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。 B．尽致：尽量达到最好                郑重其事：假装对待某事很认真。 C．自持：控制自己的欲望或情绪等。    兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。 D．不逊：傲慢无礼。                  接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。 35．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（      ） A．我们为人处世要光明磊落，敢于承担责任，不要总找借口，将自己的错误归咎于别人。 B．坚守梦想不易，人们往往不知道是岁月无情地吞噬了梦想，还是梦想禁不住现实的打击。 C．中国首个“4.0园区”——潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无旁骛。 D．季羡林历经十年，呕心沥血，终于完成了一生用力最勤、篇幅最长的一部学术著作——《糖史》。 36．在下面一段文字括号中依次填入词语，全部恰当的一项是（   ） 纪念，是为了更好地（   ），是为了不忘英烈们的追求与遗志，不忘他们为国家和人民做出的伟大牺牲，不忘他们用热血与赤诚（   ）的崇高精神。今天，我们正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的（   ），前所未有地具有实现这个目标的信心和能力。传承英烈精神，汲取奋进力量，书写新的恢宏英雄史诗，正是时代（   ）我们这一代人的伟大使命。 A．传承  造就  目标  给予 B．继承  铸就  目的  赋予 C．传承  铸就  目标  赋予 D．继承  造就  目的  给予 37．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（    ） A．学生成绩优秀,应该归咎于他良好的学习习惯和持之以恒的精神。 B．我的令尊大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的。 C．货运飞船,顾名思义就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。 D．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食,上课总是走神,就连老师点他名都没有听到。 38．一位热爱中国文化的外国友人参加活动后，想用中文跟帖评论，就横线处词语运用和方框处标点使用向你请教，请帮助他做出正确的选择。（   ） 今天的“中文日”活动，我欣赏了中国古风插画，学习了给扇面画插画。与其他国家的插画相比，中国风插画 ① ，有的以水墨淡彩营造意境，有的以书法笔势勾勒线条，还有的以工笔之法彩绘出 ② 的艺术形象。在活动中，我们不仅增进了友谊，而且产生了跨越国界的共鸣。我体会到，生活在同一片蓝天下，人类作为命运相连的共同体，应该以语言作为媒介，以对话代替对立③以包容 ④ 分歧，共同创造更加美好的未来！ A．①别具一格  ②惟妙惟肖  ③、  ④消弭 B．①不拘一格  ②惟妙惟肖  ③，  ④消解 C．①不拘一格  ②栩栩如生  ③、  ④消解 D．①别具一格  ②栩栩如生  ③，  ④消弭 39．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 B．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 C．短短一个世纪，中国从一文不名的穷小子摇身一变成了世界银行家，而欧洲正截然相反。 D．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。 40．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（      ） 人在一生中，要有用心专一的精神。一事当前 ，执着一点，方能水滴穿石。用心专一的人，就是在用心 光阴这棵美丽的树，等待树上开花结果， 自己享受不到自己苦心经营的树上的果实， 总有人会享用。这就是人生境界的美好。 A．目不斜视　　灌溉　　也许　　但 B．目不斜视　　浇灌　　因为　　所以 C．心无旁骛    灌溉　　因为　　所以 D．心无旁骛    浇灌    也许    但 41．下列句中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．“老人鞋”种类繁多，款式各异，价格鱼龙混杂，高者可达3000元，低者仅需19元。 B．“开大奔进故宫”事件持续发酵，“故宫道歉”又引起网友质疑：涉事大奔被放入，是得到故宫哪一级工作人员的允许？违规放行者应承担什么责任？故宫管理队伍一时被推到了舆论的风口浪尖。 C．“嫦娥四号”选择月球背面登录也具有很重要的意义，并且可以说是一种别有用心的选择。 D．国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。 42．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　　） A．由襄阳籍演员、导演贾玲执导的电影《你好，李焕英》成为春节档最大的一匹黑马。 B．每一颗青春的种子，都积蓄着生长的力量；每一个青春的梦想，都吹响奋进的号角。 C．绝对贫困问题在14亿人口的中国历史性地划上句号，这是亘古未有的壮举。 D．新冠疫情严重威胁着人类的生命与健康，2020年的美国疫情防控形势却让人叹为观止。 43．【2016年中考湖南张家界卷】下列句子中加点成语使用正确的一项是（    ） A．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止。 B．她用棕叶编织的各式玩具，精致可爱，吸引了中外游客慷慨解囊，纷纷购买。 C．和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比，笨重的传统图书只好甘拜下风了。 D．老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐，庆祝校合唱团荣获冠军。 44．下列句子中加点成语使用恰当的是（        ） A．雅安市首届熊猫灯会举行的首日，热情的雅安市民纷纷去观看，许多居民小区都十室九空。 B．小王在本次四川省数学竞赛中获得全省第一名，全家对此乐此不疲。 C．失之东隅，收之桑榆，他虽然赛场失利，但在大赛中积累了临阵经验，也算不虚此行吧。 D．能成大事的人有一个特点，就是善于把看似无价值的事做得绘声绘色，当机会来临时他们往往能一鸣惊人。 45．下面语段中加点的成语使用有误的一项是（    ） 随着社会的发展，人们对环境保护的重视与日俱增。对于人类而言，环境保护的重要性不言而喻，这不仅关系到当下的生活，更关系到人类的未来。为了实现绿色家园的梦想，无数人前仆后继，取得了可喜的成绩。但享乐主义的思想仍根深蒂固，我们需坚持不懈，让环保理念深入人心，共同守护我们美丽的家园。 A．与日俱增 B．不言而喻 C．前仆后继 D．根深蒂固 46．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能领会青春的（1）________。青春并不是（2）________的外衣，青春的笑容也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗？并不是所有的失落都意味着不再拥有。当你（3）________夕阳西下的时候，朝阳正从你的背后升起。 A．（1）真理    （2）华丽    （3）感叹 B．（1）真谛    （2）华丽    （3）感叹 C．（1）真理    （2）壮丽    （3）感慨 D．（1）真谛    （2）壮丽    （3）感慨 47．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（     ） A．先生来时，见村里那几个晚生已经端坐读书，他不禁喜上眉梢。 B．一个普通的交通事故，竟然被大肆渲染，闹得满城风雨。 C．对我来说，在书海徜徉，是一种莫大的幸福。 D．在下身处困境，幸得各位高邻相助，不胜感激！ 48．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（       ） ①进入新世纪后，我们再也不应该以一个“模子”来要求学生。如何依照学生的不同特长，_____其创造思维，是教育的新课题。 ②在工业发展上，我们要谨慎选择产品和产品结构，技术起点要高，坚决_______那种消耗高、污染重的落后工艺和设备。 ③这部影片感人至深，故事主人公的________，就是著名的体操运动员桑兰。 A．启示    抛弃    原形 B．启示    摒弃     原形 C．启迪    抛弃    原型 D．启迪    摒弃     原型 49．依次填入下面句了横线处的词语最恰当的项是（   ） 青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样________知识。广大青年抓学习，________要惜时如金、孜孜不倦，下一番________、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。特别是要克服________之气，静下来多读经典，多知其所以然。 A．吸取    不但    专心致志    浮躁 B．汲取    既      心无旁骛    浮躁 C．汲取    不仅    专心致志    烦躁 D．吸取    既      聚精会神    烦躁 50．下列对加点词语的解释有误的一项是（     ） A．羁绊（约束）   迥乎不同（差得远）   头晕目眩（昏花） B．臆测（主观）   断章取义（截取）     正襟危坐（危机） C．亵渎（轻慢）   略胜一筹（筹码）     童心未泯（丧失） D．诘责（质问）   巧妙绝伦（同类）     相得益彰（明显） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 【详解】本题考查学生对词语的理解能力，要结合词语意思理解重点字词，注意一词多义的现象。D项对加点字词解释完全正确。其他项的错误应更正为：A：磬：古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可悬挂。B：质：出卖。C：广：东西长度。 2．C 【详解】A. 颠簸：上下震荡；也比喻困顿挫折。句中取其比喻义，使用正确； B. 抖擞：奋发，振作、旺盛的样子。符合语境，使用正确； C. 巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。不能用来形容“精神”，使用不当； D. 气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。符合语境，使用正确； 故选C。 3．A 【详解】A.鸠占鹊巢：指强占别人的住所，后多用来比喻坐享其成。正确。 B.莘莘学子：指众多的学生。词义和“无数”语义重复； C.抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。敬谦错位； D.茅塞顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。不符语境。 故选A。 4．C 【详解】试题分析：错落有致，错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。无独有偶，独：一个。偶：一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。敝帚自珍：敝：破的，坏的。珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。 5．D 【详解】A：天伦之乐：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。符合语境，正确； B：枕戈待旦：意思是兵器为枕以待天明。指时刻警惕，准备作战，连睡觉时也不放松戒备，随时准备着杀敌。符合语境，正确； C：相辅相成：意思是指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。符合语境，正确； D：望其项背：意思是指望见他的颈项和后背，比喻赶得上，多用于否定式，使用错误； 故选D。 6．A 【详解】1）竞相开放：本意是形容植物的花开放的过程。 争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。 金色的油菜花开放，选“竞相绽放”。 2）铺满的意思，就是全部，完全的铺上或覆盖上，不留余地的铺或盖上。 洒满：指使水或其他东西(如阳光)分散地落下。 结合“大地、黄金”选“铺满”。 3）纷至沓来：形容接连不断的到来。 川流不息：像水流一样连续不断。 形容游客不断的到此旅行，选“纷至沓来”。 4）独特：独有的，与一般不同的。 特别：与众不同，不普通。侧重两个平等的事物之间的区别。 形容风景线，选“独特”。 故选A。 7．B 【详解】考查对词语的理解。 例句，大暑：我国大部分地区这时候最热。故句中的“热”是温度高的意思； A.吸引很多人的； B.温度高； C.气氛浓烈； D.情谊深厚，热情； 故选B。 8．C 【详解】A.．婆娑：盘旋舞动的样子，这里形容树影随风而动的姿态。使用正确； B．怂恿：鼓动、撺掇别人去做某事。这里形容有人背后撺掇，使用正确； C．不期而至：意思指事先没有约定而意外到来，没有预料的到来。根据“我们精心准备这次同学会”，说明同学会是事先约好的，因此不能说成是“不期而至”，使用错误； D．汗牛充栋：意思是藏书极多。这里用来形容国家图书馆书很多，使用正确； 故选C。 9．A 【详解】考查成语运用。 A.锱铢必较：对锱和铢这样微小的量都要计较。形容斤斤计较。与前面的“事事”重复； B.扬长而去：大模大样地径直离去。正确； C.旁若无人：好像旁边没有人一样。形容态度高傲或从容自然，对别人毫不介意。正确； D.心甘情愿：心里完全愿意，没有勉强。多指自愿做出某种牺牲。正确； 故选A。 10．C 【详解】A.抑扬顿挫：形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强，朗朗上口，音调铿锵有韵，这儿形容小说情节，不合适； B.络绎不绝：形容车船人马等前后相接，川流不息，往来不断，不能用来修饰“问题”； C.恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。这里用来形容许多同学一下子明白过来的状态； D.才思敏捷： 形容人的反应快，思维灵活，脑子很聪明，主要用在文学方面，结合语境，与前面“在老师的点拨下”相矛盾； 故选C。 11．C 【详解】试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。C项豁然贯通：指一下了弄通了某个道理。与语境不符，故选C。 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 12．D 【详解】本题考查成语的使用和衔接排序。 ①止戈兴仁：意思是停止战争，施行仁政。这是国家和谐共处的前提，故放第四空。 ②政通人和：政治开明顺利，百姓安乐和睦；形容国家稳定，人民安乐。这是达到“政治清明”的前提，故放第三空。 ③惠风和畅：指柔和的风，使人感到温暖、舒适。这是形容大自然的，故放第一空。 ④厚德载物：指道德高尚者能承担重大任务，也指有德行的君子，应该以深厚的德行，来容载世间的万物。这是修德养性的前提，故放第二空。 故选D。 13．B 【详解】A.抗衡：对抗，不相上下，符合句意； B.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点，这里形容话语不恰当； C.铤而走险：因无路可走或绝望而采取冒险行动，符合句意； D.偷鸡不成蚀把米：意思是鸡没有偷到，反而损失了一把米，比喻本想占便宜反而吃了亏，符合句意； 故选B。 14．D 【详解】A. “紊乱”指1．杂乱新陈代谢紊乱2．纷乱秩序紊乱。根据语境可知，文句意思“年轻人经常熬夜加班”，新陈代谢紊乱。正确； B.镌刻：雕刻。正确； C.厚积薄发：厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量地、慢慢地放出。多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。正确； D.有误，滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。用在此处是望文生义。 故选D。 15．D 【详解】A.阴霾：天气阴晦、昏暗，比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛，也指一种压抑、沉闷的气氛。句中用于形容疫情带来的压抑沉闷的气氛，符合语境，使用正确； B.积蓄：积攒聚存。句中用于形容青春的种子积攒生长的力量，符合语境，使用正确； C.殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。句中用于形容中国的科技人用尽精力费尽心思顽强攻关，符合语境，使用正确； D.见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。句中用于形容孩子们对各科老师减少作业量的态度，不符合语境，使用不正确； 故选D。 16．D 【详解】A.休戚相关：形容关系密切，利害相关。符合情境。 B.相得益彰：意思是指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。符合情境。 C.趋之若鹜：意思是指像鸭子一样成群跑过去， 比喻许多人争着去追逐。符合情境。 D.前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。不符情境，可改为前踩后踏。 17．A 【详解】这道题目考查学生的选词填空能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累。注意固定的词语搭配形式。A项正确。 18．C 【详解】一空，开创：指创立，开拓创建。开始：从头起；从某一点起。开发：以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的；发现或发掘人才、技术等供利用。开拓：指从小到大地发展，扩大，对象一般是范围较大的。泛指扩大，扩充；以及采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。语境指孔子创建了中国语录式的散文体裁，所以自然选“开创”。二空，承载：指承受装载；担当或蒙受。承担：负担或担当。语境所支配的是“厚重责任、端庄思维”，所以选“承载”。三空，根据上文“并不”一词，应选表示并列关系的关联词语“而是”。四空，“他的思想后来成了千年正统”是原因，“他的文风也就成了永久的楷模”是结果，所以选“由于”。因此选C。 19．C 【详解】A.促进：促使前进，推动使发展。用于“我校的教育教学工作的推动”符合语境。 B.荣幸：荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。对能“邀请到成功励志名家田静教授”感到幸运，使用恰当。 C.惠顾：多用于商店对顾客表示欢迎，此处应使用“光临”或“莅临”。 D.衷心：指发自内心的、真心的、无保留的、忠实的、热情的。这里用于对“田教授的到来”的感谢程度，使用恰当。 故选C。 20．B 【详解】本题考查词语运用。 A.唯美大气：形式、风格等非常完美，样式不俗气。使用正确； B.可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。不能形容中国乒乓球队在比赛中的表现，使用有误； C.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。使用正确； D.相得益彰：相互配合的好，各方的长处就更能显现。使用正确； 故选B。 21．C 【详解】A.扒窃：从别人身上偷窃钱物。这里形容“理想的丢失”符合语境； B.战栗：形容竭力克制因过分激动而引起的颤抖或因恐惧、寒冷而颤抖、发抖、哆嗦。这里形容“她因过于激动而引起情感”符合语境； C.自命不凡：指自以为很了不起，自以为比别人高明。是贬义词，不能修饰“崇高理想”； D.适得其反：恰恰得到与预期相反的结果。表明“只有良好的愿望而不按客观的规律取得的结果就会相反”，符合语境； 故选C。 22．C 【详解】A.“责无旁贷”与“责任”语义有重复，去掉“是”和“的责任”或去掉“责无旁贷”； B. 依次是：首联、颔联、颈联、尾联； D. “我不知道未来将有什么奇迹发生。”虽然有疑问词“什么”，却没有疑问语气，应为陈述句； 故选C。 23．C 【详解】本题考查成语运用。 A.一意孤行：不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。在此指日本坚持核污染水排海的想法去做事情，使用正确； B.丰功伟绩：对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩。使用正确； C.断章取义：引用别人的诗文或谈话，不顾全文或原意，孤立地截取片段。不能形容中国代表旁征博引的讲话，褒贬误用，使用有误； D.抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥；形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。使用正确； 故选C。 24．C 【详解】本题考查词语运用。 A．莅临：来到；来临，光临敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。使用正确； B．附和：对别人的言行因赞同而表示应和、追随，也指随和别人的言行，大多用于贬义。使用正确； C．见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。不能形容因喜欢江南的风景而搬家，望文生义，使用有误； D．郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。使用正确； 故选C。 25．C 【详解】A．妄自菲薄：过分地看轻自己。此处用来修饰一些自以为可以一下子读懂经典的人，不符合语境，可改为“狂妄自大”； B．见异思迁：见到另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。此处用来形容“你”因为手指头受伤而想获得赔偿费的不切实际的想法，不符合语境； C．浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。此处用来形容写生速度过快的作者无法留下深刻印象，符合语境，运用正确； D．设身处地：设想自己处在别人的地位或环境中。此处形容亲自到达观察对象的环境中去，不符合语境，可改为“身临其境”； 故选C。 26．A 【详解】选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围、语意侧重点和前后搭配等角度来辨析。 丰富多彩：形容花样 很多，内容丰富。全局完整：事物的整体局面，具有或保持着应有的部分，没有损坏或残缺。根据本题句式“既要……又要……”的内容看，“既要”是从正面谈，“又要”是从反面谈，前后两部分内部意义相近；结合“百花齐放”形容艺术界的繁荣景象，“丰富多彩”与此处的语境相符，排除BD； 相互减色：相互减少光彩或色彩；比喻事物相互使对方的精彩程度降低。单调枯燥：形容单调,没有趣味。根据前文“百花齐放，丰富多样”看，“防止”的内容不可能是“单调枯燥”，否则，造成重复，形成病句，排除C； 在通过空三和空四验证一下，“和谐统一”“全局完整”角度一致，“千篇一律”“单调枯燥”角度一致，且前后形成对比，得证； 故选A。 27．A 【详解】A.“味同嚼蜡”意思是味道如同嚼蜡一般，形容没有味道，多指说话或文章枯燥无味。不符合语境； B.“鼠目寸光”比喻目光短浅，缺乏远见。符合语境； C.“获益匪浅”形容受到很大的益处和启迪。符合语境； D.“袖手旁观”把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻人置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难，不帮助别人。符合语境； 故选A。 28．B 【详解】A.“济济一堂”形容很多有才能的人聚集在一起，使用正确； B.“妙手回春”称赞医生医术高明，能把垂危的病人治好，使用有误； C.“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难，使用正确； D.“开卷有益”意思是读书总有好处，使用正确； 故选B。 【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 29．C 【详解】A.推崇：尊崇，推重崇敬。这里用来形容马可·波罗对卢沟桥的看重，符合语境，正确； B.与其……不如：这是一个表达选择关系的关联词语，表达前舍后取。这里用来形容“害怕回家”的畏难心理，故正确； C. 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。这里报道的社会负面新闻，该成语与之语境不合，故错误； D.先声夺人：意思是指先张扬自己的声势以压倒对方;也比喻做事抢先一步。 这里用来形容中国军队抢先做到，语境相合，正确； 故选C。 30．D 【详解】A.斡旋：调解周旋。解决国际争端的方法之一。国家间发生争端时,第三国经当事国请求或主动采取的促使双方通过谈判等形式解决争端的活动。使用正确； B.严峻：意思是严厉、严肃，严重。与语境相合，使用正确； C.戛然而止：形容声音突然终止。使用正确； D.销声匿迹：意思是不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。与“玩捉迷藏”的情境不符，使用错误； 故选D。 31．A 【详解】A.有语病，语序不当，将“落实”和“达成”交换位置； 故选A。 32．C 【详解】本题是结合语境辨析成语的运用能力。本题中C项中“喜出望外”的意思是“遇上出乎意料的、不在预测中的好事而感到特别高兴、开心。”本句不是意料之外，开关一句表明已经预料到了，所以应该改为“大喜过望”。 【点睛】解答此种题型，前提是对成语（或词语）的理解，只有事先理解了它，才能知其义，明其用。另外，还要结合句子的具体语境来分析，同时还要关注是否望文生义、褒贬失当、搭配不妥、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 33．D 【详解】A. 有误。一泻千里：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放流畅（范围误用）； B. 有误。戛然而止：形容声音突然中止（语义重复）； C. 有误。具体而微：内容大体具备而形状或规模较小（望文生义）。 故选D。 34．B 【详解】B．有误。郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。故选B。 35．C 【详解】A.归咎，把过错推给（别人）。使用恰当； B.吞噬，吃掉。比喻侵占不属于自己的财物。使用恰当； C.心无旁骛，主要用于形容人的一种精神状态，心中没有另外的杂念。形容心思集中，专心致志。与语境“众多资深创客”的专心不符； D.呕心沥血，比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。使用恰当； 故选C。 36．C 【详解】本题考查词义辨析。 第一空：传承：将某种价值观、传统、技艺等从一代人传递给下一代人，保持其延续和发扬。 继承：在法律上或权益上接收或承袭前一代人的财产、权益或地位。 根据“纪念，是为了更好地（  ），是为了不忘英烈们的追求与遗志”可知，此处应选用“传承”，表明传承英烈们的精神追求； 第二空：铸就：通常指的是通过努力和经历，创造一个人或事物的品质、成就或影响力。 造就：一般指通过培养、教育和指导等方式，使人具备某种能力、素质或品德。 铸就更强调通过个人的努力和经历形成品质和成就，而造就更强调通过外部的教育和指导培养人的能力和品质。根据文段中“不忘他们用热血与赤诚（  ）的崇高精神”可知，此处应用“铸就”； 第三空：目的：行动的最终意义、原因或价值所在。 目标：为了实现或达到某个特定结果而设定的具体、可衡量和可实现的目标。 目的回答的是为什么要做某事，具有更高层次的意义和价值；而目标则是具体要实现什么，是为了实现目的而设定的可实施和可衡量的任务。根据文段中“今天，我们正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的（  ）”可知，此处应选择“目标”，指“中华民族伟大复兴”的具体任务； 第四空：赋予：强调通过授予权力、资源等，使某人或某物拥有某种能力或属性，其涉及到被授予权力或能力的改变。 给予：指将某物或某种利益、帮助转交给他人，强调分享和慷慨的行为。 根据文段中“正是时代（  ）我们这一代人的伟大使命”可知，此处应选择“赋予”，指“时代”授予给“我们”的使命。 故选C。 37．C 【详解】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。C项运用恰当。其他各项的错误之处分别为：A：归咎：总结过错、原因，推脱或寻找代替品。用在这句语境中不恰当，可改为“归功”。B：令尊：是称对方父亲的敬词。D：废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。用在这句语境中不恰当，可改为“茶饭不思”。 38．D 【详解】本题考查词语与标点符号辨析。 ①处，“别具一格”强调具有独特的风格，与其他的都不一样，“不拘一格”侧重于不受常规限制，有创新。此处说中国风插画与其他国家插画相比有独特风格，用“别具一格”合适。 ②处，“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真，“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。但“栩栩如生”更强调像活的一样，用来形容工笔画彩绘出的艺术形象更恰当。 ③处，“以对话代替对立”与“以包容……分歧”是并列关系，且句子内部已有顿号，这里用逗号更合适。 ④处，“消弭”意思是消除、平息，常与“分歧”“隐患”等搭配；“消解”一般与“疑虑”“误会”等搭配，此处用“消弭”更准确。 故选D。 39．D 【详解】A. 人迹罕至：意思是人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。使用恰当； B． 开卷有益：意思是读书总有好处。使用恰当； C． 一文不名：意思是一个钱都没有；形容非常贫困。使用恰当； D． 天伦之乐：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。不能形容与“大自然”的关系。使用不恰当； 故选D。 40．D 【详解】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“目不斜视”指眼睛不往旁边看，形容目光庄重，神情严肃，显然与此处的语境不符；“心无旁骛”形容心思集中，专心致志，用在这里比较恰当。故排除AB。“灌溉”指利用渠道或管道输水到农田，满足耕作及作物生长的需要；“浇灌”浇水灌溉。根据语境，用“浇灌”比较恰当。故选D。 41．B 【详解】A．“鱼龙混杂”形容坏人和好人混在一起。用在句中形容“老人鞋”种类不恰当； B．“风口浪尖” 比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。符合语境； C．“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图，含贬义。用于此处感情色彩不当； D．“震耳欲聋”形容声音很大。这里用来唤醒糊涂麻木的人，不恰当； 故选B。 42．D 【详解】A.黑马：比喻在重大活动中一鸣惊人的获胜者。使用正确； B.积蓄：积攒聚存积蓄力量。使用正确； C.亘古未有：从古到今都不曾有过。使用正确； D.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。语境使用错误； 故选D。 43．C 【详解】A.叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。不符合语境； B.慷慨解囊：慷慨：豪爽，大方；解囊：解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人。不符合语境； C.甘拜下风：指真心佩服别人，承认自己不如别人。比喻处于劣势地位。使用正确； D.天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。广场上的老人没有血缘关系，不符合句意； 故选C。 【点睛】 44．C 【详解】试题分析：A十室九空，室：人家。十家有九家一无所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。语境使用错误。B乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。应该为“乐不可支”。D绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。使用对象错误。 45．C 【详解】本题考查成语运用。 A.与日俱增：随着时间的推移，一天天地不断增长。形容增长得很快。在此指的是人们对环保的重视不断增长，使用正确； B.不言而喻：不用说就可以明白。形容道理很浅显。在此指的是环境保护的重要性不用说，大家都明白了，使用正确； C.前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。在此指的是很多人在为实现绿色家园的梦想而努力，但这并不意味要牺牲，不符合语境； D.根深蒂固：比喻基础非常牢固，不可动摇，一般用于形容某种观念、思想、势力等存在的时间长且稳固，深深扎根难以改变。在此指的是有些人具有享乐主义思想，使用正确； 故选C。 46．B 【详解】本题考查词语的运用。 ①空：“真理”指认识主体对客观对象及其规律的正确反映。“真谛”指真实的意义或道理。结合此空前面的内容“青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能领会青春的”可知，这里要表达的意思应是领会青春的意义，因此与“真谛”的意思相照应，故选“真谛”； ②空：“华丽”指美丽而有光彩。“壮丽”指雄壮美丽。根据此空后面的内容“外衣”，可知这里想要表达的意思是“青春并不是美丽有光彩的外衣”，因此与“华丽”的意思相照应，故选“华丽”； ③空：“感叹”指有所感触而叹息。“感慨”指有所感触而慨叹。结合此空后面的内容“夕阳西下”可知，此处想要表达的意思是“对夕阳西下的情景有所感触而叹息”，因此应选“感叹”； 故选B。 47．A 【详解】晚生：是谦辞。后辈对前辈称自己。不符合A句语意，使用有误。故选A。 48．D 【详解】试题分析：“启示”重在通过摆出来的事实或道理使人受到开导而有所领悟，一般多不带宾语。“启迪”重在通过阐明事例，打开对方的思路，引导对方自己思考而有所领悟，经常带宾语。“抛弃”，口语，使用范围广；“摒弃”，书面语，用在严肃的语境中。“原形”指人和事物的原来的形态、形貌；“原型”，原来的类型或模型，特指塑造人物形象所依据的现实生活中的人。从句子的语境“故事主人公”看，应选“原型”。所以选D。 49．B 【详解】吸取：从中吸收，采取。 汲取：吸收，摄取。 “汲取”一般只用于抽象事物，适用范围较小。“吸取”可用于抽象或具体的事物，适用范围较大。 第一空：结合上句“像海绵汲水一样”，宜采用“汲取”。 第二空所填关联词与“又”构成一对，选用“既”合适。 专心致志：形容一心一意，聚精会神。 心无旁骛：心中没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。 聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子。 三个成语没有太大的区别。 浮躁：轻浮急躁。 烦躁：烦闷急躁。 与后面“风气”连用，宜用“浮躁”。 故选B。 50．B 【详解】本题考查理解词语意思。 B.“危”理解错误，正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。危：端正。 故选B。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$