Unit 3 Lesson 1（学习任务单）英语人教精通版三年级上册（新教材）

Unit 3 Toys Lesson 1 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1.在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型描述近处物品的名称的句型。（学习理解） 2.在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型描述近处物品的名称的句型。（应用实践） 3.通过多种活动提升学生听说技能。通过描述近处物品的名称话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课 what 引导的特殊疑问句的语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了口语技能。（迁移创新） 核心词汇 ball, kite, doll, jigsaw, this, mum, gift, for, Happy Birthday! 核心句型 1. What's this？It's a gift for you. 2. Happy birthday! 温故知新 1.Can I play with ________(you) toy bus? 2.I _______ (not) have a toy bike. ( )3.-Here you are! -________. A. Goodbye! B. Happy birthday! C. Thank you! ( ) 4. -Can I see it? -_________. A.Sure. Here you are. B. Happy birthday! C.This is my new toy bus. ( )5. We often _________our toys. A.good B.share C. new 课堂练习 【学习任务一】根据图意找出正确的单词或词组，将其字母编号写在括号内。 A. balloons B. a bike C. a ball D. a doll E. a plane F. a ship G. a kite H. a car I. a bus J. a train 【学习任务二】用方框中的单词或短语填空，每个单词限用一次。 （ball, kite, doll, for, gift, Happy Birthday） 1. A: What's this？ B: It's a ______ for you.（提示：礼物） 2. A: ____________，Lily! B: Thank you, Mum! 3. A: This is a ______ for you, Tom. B: Wow, a jigsaw! I love it! 4. A: What's this？ B: It's a ______ for you.（提示：可以抱着的玩具娃娃） 5. A: Is this a ______ for me？ B: Yes, it's a red ball. 【学习任务三】Mum 给 Lingling 送生日礼物，补全对话。 Lingling: Hi, Mum! What's in your hand？ Mum: Guess! __________ （问句：这是什么？） Lingling: Is it a doll？ Mum: No, it isn't. Lingling: Is it a kite？ Mum: Yes! ______________ （答句：这是给你的礼物。） Lingling: Wow, I like it! Thank you, Mum! Mum: You're welcome. _____________ （祝福语：生日快乐！) 【学习任务四】根据所给图选择相应的单词，并抄写下来。 【学习任务五】仿写句子（根据示例用单词仿写对话） 示例：book → A: What's this？ B: It's a book for you. 用以下单词仿写对话： ball → A: ________________ B: ________________ jigsaw → A: ________________ B: ________________ 【学习任务六】情景选择。 (　　)1. 你想让大家看你的新洋娃娃, 你应该说:　　　　   　 　 A. Look at my new doll. B. Can I see your doll? (　　)2. 妈妈送给你一辆自行车, 你应该说:　　　　   　 A. Sure. B. Thank you! (　　)3. 朋友生日时, 你可以这样向朋友祝福:　　　　   　 A. Happy Birthday! B. Merry Christmas! (　　)4. 看到家里有客人, 你应该说:　　　　   　 A. Welcome! B. Thank you! (　　)5. 你想看看同学的新(玩具)小汽车, 你应该说:　　　　   　 A. Can I see the car? B. Here you are. 自我评价 I can talk about toys. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can learn how to share toys. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can say Happy birthday! ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 【温故知新】 1. your 2.don’t 3.C 4.A 5.B 【课堂练习】 【学习任务一】 【学习任务二】 1.gift 2.Happy birthday! 3.gift 4.doll 5.gift 【学习任务三】 1. What’s this? 2.It’s a gift for you. 3.Happy birthday! 【学习任务四】 1.doll 2.kite 3.balloons 4.bus 5.car 【学习任务五】 What's this? It's a ball for you. What's this? It's a jigsaw for you. 【学习任务六】 1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 学科网（北京）股份有限公司 $$