精品解析：辽宁省抚顺市新抚区2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题

2023—2024学年度（下）学期期中教学质量检测 七年级生物学试卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 温馨提示：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。在下列每题的备选答案中选择一个最符合题意的选项） 1. "吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”小明在吃葡萄时将葡萄籽也在进了肚子，葡萄籽在其体内经历的旅程是（ ） A. 口腔、胃、肝脏、小肠、大肠、肛门 B. 口腔、咽、食道 、胃、小肠、大肠、肛门 C. 口腔、咽、气管 、胃、小肠、大肠、肛门 D. 口腔、咽、胃、小肠、大肠、肛门 【答案】B 【解析】 【分析】消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。 【详解】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。所以，小明在吃葡萄时将葡萄耔也在进了肚子，葡萄籽在其体内经历的旅程是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故选B。 2. 下列哪组不是能源物质，对维持正常生命活动却很重要（ ） A. 脂肪、维生素 B. 维生素、水 C. 蛋白质、脂肪 D. 无机盐、糖类 【答案】B 【解析】 【分析】（1）食物中的营养物质主要包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。 （2）糖类、脂肪和蛋白质既是构成细胞的成分，又能为生命活动提供能量。其中，糖类是人体主要的供能物质；脂肪是备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。 （3）水是人体细胞的主要成分之一，人体的各项生命活动都离不开水；无机盐在人体内的含量不多，但对人体的作用非常重要，如钙、磷是构成牙齿和骨骼的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分等；维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小，但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能替代的，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。 【详解】A．脂肪是重要的储能物质，属于能源物质，维生素虽不能提供能量，但对维持正常生命活动很重要，该组中有能源物质，A不符合题意。 B．维生素不能提供能量，水也不能提供能量，然而它们对于维持细胞的形态、参与人体各项生理活动等方面都有着极其重要的作用，该组都不是能源物质且对维持正常生命活动很重要，B符合题意。 C．蛋白质和脂肪都能为生命活动提供能量，属于能源物质，C不符合题意。 D．糖类是主要的供能物质，属于能源物质，无机盐虽不能提供能量，但对维持正常生命活动很重要，该组中有能源物质，D不符合题意。 故选B。 3. 儿童少年长期“挑食”会导致某些疾病的发生。下列选项中，缺乏的营养物质与所患疾病相符合的是（ ） A. 维生素D——佝偻病 B. 维生素C——夜盲症 C. 铁——骨质疏松症 D. 钙——贫血症 【答案】A 【解析】 【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症。 【详解】A．维生素D促进钙吸收，缺乏会导致儿童佝偻病或成人骨质疏松症，故A符合题意。 B．维生素C缺乏引起坏血病（如牙龈出血），夜盲症由维生素A缺乏导致，故B不符合题意。 C．铁是血红蛋白的组成成分，缺铁导致贫血，骨质疏松症与钙或维生素D缺乏相关，故C不符合题意。 D．钙缺乏会引起佝偻病或骨质疏松症，贫血症主要由缺铁导致，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图是模拟膈肌运动的实验，下列判断正确的是（ ） A. 甲图表示吸气，气球内气压＞外界 B. 甲图表示呼气，气球内气压＜外界 C. 乙图表示吸气，气球内气压＜外界 D. 乙图表示呼气，气球内气压＞外界 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图中乙膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，图中甲膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气。 考点:呼吸运动。 5. 气体和食物共同经过的通道，以及气体交换的主要场所分别是（ ） A. 喉、气管 B. 咽、肺 C. 气管、肺 D. 口腔、气管 【答案】B 【解析】 【分析】气体和食物共同经过的通道是咽，气体交换的主要场所是肺。 【详解】A．喉是气体的通道，但食物不经过喉，故A错误。 B．咽是气体和食物的共同通道，肺是气体交换的主要场所，故B正确。 C．气管是气体通道，但食物不进入气管，故C错误。 D．口腔是食物的通道，但气体通常经鼻腔进入，且气管不是气体交换场所，故D错误。 故选B。 6. 如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（ ） A. ①中血流速度最慢 B. ②是物质交换场所 C. ③数量最多分布最广 D. ③管壁由一层细胞构成 【答案】B 【解析】 【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管；图示中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。 【详解】①是动脉，管壁厚，弹性大，血流速度最快，A错误；②是毛细血管，管壁由一层细胞构成 ，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，是物质交换场所， B正确；③是静脉，管壁薄，弹性小，血流速度慢，数量最多分布最广的是②毛细血管，C错误，③是静脉，管壁薄，弹性小，血流速度慢，不是只由一层上皮细胞构成，D错误。故选B。 【点睛】掌握三种血管的结构特点。 7. 如图是人体心脏及其所连血管的结构示意图，下列描述错误的是（ ） A. I是左心室，其壁最厚 B. Ⅱ与Ⅲ之间有防止血液倒流的瓣膜 C. ③是主动脉，管壁厚、弹性大 D. Ⅱ与肺静脉相连 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①下腔静脉，②上腔静脉，③主动脉，④肺动脉，⑤肺静脉；Ⅰ左心室，Ⅱ右心室，Ⅲ右心房，Ⅳ左心房。 【详解】A．心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中Ⅰ左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的，A正确。 B．心房和心室之间有朝向心室的房室瓣，房室瓣有防止血液倒流的作用，使血液只能由心房流向心室。因此，Ⅱ右心室与Ⅲ右心房之间有防止血液倒流的瓣膜，B正确。 C．动脉的管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。所以，③主动脉的管壁厚、弹性大，C正确。 D．Ⅱ右心室与④肺动脉（不是肺静脉）相连，D错误。 故选D。 8. 一个AB型的人因失血，需要紧急输血，按照输血的原则，最好是给他输：（ ） A. A型血 B. AB型血 C. O型血 D. B型血 【答案】B 【解析】 【分析】输血的原则是同型相输，输血前要做交叉配血实验，即使输同型血，也要慢慢的输。 【详解】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但输的时候要慢而少。一个AB型的人因失血，需要紧急输血，按照输血的原则，最好是给他输AB型血，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 尿液排出体外途径是（　　） A. 肾盂-尿道-输尿管-膀胱-体外 B. 肾盂-膀胱-尿道-输尿管-体外 C. 肾盂-输尿管-膀胱-尿道-体外 D. 膀胱-肾盂-输尿管-尿道-体外 【答案】C 【解析】 【详解】人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外。 10. 人体内产生二氧化碳的部位是（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 组织细胞 D. 组织液 【答案】C 【解析】 【分析】人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内，组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温．在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，故组织细胞内二氧化碳含量最高；解题关键是明确人体内产生二氧化碳的具体场所在组织细胞。 【详解】由分析可知，组织细胞是人体生命活动的基本单位，在组织细胞把有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，故人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，人体内产生二氧化碳的部位是组织细胞，C符合题意。 故选C。 11. 生物课上同学们兴奋地用显微镜观察人血永久涂片（如图），下列叙述错误的是（ ） A. ①是红细胞，数量最多 B. ③是白细胞，具有防御和保护的作用 C. 细胞②具有凝血和止血作用 D. 如果人身体发生炎症，成分显著增加的是④ 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①是红细胞，②是血小板，③是白细胞，④是血浆。 【详解】A．①红细胞在血细胞中数量最多，呈两面凹的圆盘状，A正确。 B．③白细胞是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御和保护功能，B正确。 C．②血小板是体积最小血细胞，在显微镜下基本上看不到，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，能释放与血液凝固有关的物质，C正确。 D．如果人身体发生炎症，白细胞会增多，去吞噬病菌，③白细胞成分显著增加，而不是④血浆，D错误。 故选D。 12. 对于人体的皮肤，认识正确的是（ ） A. 皮肤是组织而不是器官 B. 皮肤由表皮和皮下组织构成 C. 汗腺只能排出汗液，不具分泌作用 D. 皮肤可以排出部分代谢废物 【答案】D 【解析】 【分析】皮肤是人体最大的器官，由多种组织构成，具有保护、排泄、调节体温等功能。 【详解】A．皮肤由表皮、真皮及附属结构（如汗腺）组成，属于器官而非单纯组织，故A错误。 B．皮肤由表皮和真皮构成，皮下组织属于更深层的结构，不属于皮肤的主要组成部分，故B错误。 C．汗腺具有分泌作用，可分泌汗液（含水分、无机盐、尿素等代谢废物），故C错误。 D．皮肤通过汗腺排出汗液，可排泄部分代谢废物（如尿素），故D正确。 故选D。 二、非选择题（本题包括5小题，每空0.5分，共18分）注：[ ]内写序号上写文字 13. 请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”回答问题： （1）宝塔第一层的食物主要营养物质是______，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[ ]______，在此部位中，唾液里的______会将该营养成分分解成麦芽糖，所以我们细嚼米饭时会觉得有甜味。 （2）在消化系统结构图中消化道⑥是大肠，消化的主要器官是[ ]______，含有能促进______消化的胆汁、肠液和胰液等多种消化液。 （3）位于宝塔第三层的食物富含蛋白质，有的同学特别喜欢吃，而且是油炸更好，导致肥胖，有的同学不喜欢摄入第二层类食物，而导致营养不良。根据你的理解，为了满足生长发育，所以______是十分重要的。 【答案】（1） ①. 淀粉 ②. ①口腔 ③. 淀粉酶 （2） ①. ④小肠 ②. 脂肪 （3）合理膳食 【解析】 【分析】图中①口腔，②食管，③胃，④小肠，⑤肝脏，⑥大肠；平衡膳食宝塔的第一级是含糖类丰富的食物，第二级是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，第三级和第四级的食物含有丰富的蛋白质，第五级是脂肪多的食物。 【小问1详解】 根据平衡膳食宝塔图示可以看出，“平衡膳食宝塔”第一级的食物，是大米、面包、薯类等食品，主要的营养物质是淀粉（或糖类）。淀粉的消化开始于①口腔，被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，在小肠内被彻底分解为葡萄糖。 【小问2详解】 小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所，小肠内有胆汁、肠液、胰液等多种消化液，有利于对食物的消化，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。 【小问3详解】 合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理膳食利于身体健康和生长发育，为了满足生长发育，所以合理膳食是十分重要的。 14. 图甲为人体呼吸系统组成图,图乙为肺内及组织中气体交换示意图,请据图回答下列问题。 （1）图甲中，人体与外界进行气体交换的场所是________(填字母)。 （2）图乙中，外界与⑤________之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。 （3）图乙中，血液与________之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中的③________进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放________。 【答案】（1）E （2）肺泡 （3） ①. 组织细胞 ②. 氧气 ③. 能量 【解析】 【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。图1中，A鼻，B咽，C喉，D气管，E肺。 （2）图2表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。 图2中：①是氧气，②是二氧化碳，③是氧气，④是二氧化碳，⑤是肺泡。 【小问1详解】 图1中，E肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层扁平的上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体与外界进行气体交换的场所是E肺。 【小问2详解】 图2中，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反。因此，⑤肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的。 小问3详解】 气体的扩散作用的原理是，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中的③氧气进入细胞内，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。 15. 下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答： （1）小分子的营养物质经A过程进入血液，该过程称之为______，人体的消化系统包括消化道和______。 （2）经B过程后，血液由______血变为______血。血液循环系统包括体循环和______循环，心脏中有______腔，体循环的起点是______。某同学患了肺炎，医生给他左手静脉点滴青霉素，尝试用箭头连接方式写出药物到达肺部的途径______。血液循环的功能是运输氧气、二氧化碳、______、代谢废物和激素等物质。 （3）组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______系统排出体外。 【答案】（1） ①. 吸收 ②. 消化腺 （2） ①. 动脉 ②. 静脉 ③. 肺 ④. 四 ⑤. 左心室 ⑥. 左手静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管 ⑦. 营养物质 （3）泌尿 【解析】 【分析】（1）题图中：①是氧气，②是二氧化碳；A是吸收，B是血液与组织细胞的气体交换，C是肾小管的重吸收作用，D是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。 （2）血液循环途径包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液中的氧气扩散进入组织细胞，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液由静脉血变成了动脉血。 （3）人体排泄的途径主要有三条，其中呼吸系统呼出气体，主要排出二氧化碳和少量的水；泌尿系统形成尿液排出大部分的水、无机盐和尿素；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素。组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和泌尿系统排出体外。 【小问1详解】 在人体消化系统中，食物消化后的小分子营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。可见，小分子营养物质经过A过程进入血液，这个过程就是吸收。 人体消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。 【小问2详解】 B过程是组织细胞与血液的物质交换，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，故血液由动脉血变为静脉血。 心脏有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。血液循环系统包括体循环和肺循环。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环，所以体循环的起点是左心室。结合血液循环途径可知，左手静脉点滴青霉素，药物随血液流动的途径为：左手静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管。 血液循环的功能主要是运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质。 【小问3详解】 组织细胞产生的代谢废物除了通过呼吸系统排出部分二氧化碳和少量水，还可以通过泌尿系统排出大部分的水、无机盐和尿素等。 16. 甲图是泌尿系统示意图，乙图是尿液形成示意图，请据图回答以下问题： （1）甲图中，尿液形成的主要场所是[ ]____（[ ]内填字母序号）；肾单位是由乙图中的____构成（填写数字序号）。 （2）乙图中，尿的形成过程主要包括A和B两个连续的阶段，其中过程____形成原尿（选填A或B）。液体流经④时成分会发生变化，正常情况下经过B过程后，流出④的液体中不含____。 （3）医生在检查某病人的尿液成分时，发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质，最有可能病变的部位是____（填结构名称）。 【答案】（1） ①. a肾 ②. ②③④ （2） ①. A ②. 葡萄糖 （3）肾小球 【解析】 【分析】1．泌尿系统是由图甲中：a肾脏、b输尿管、c膀胱、d尿道组成。 2．图乙中：①入球小动脉、②肾小球、③肾小囊、④肾小管、⑤肾静脉、⑥集合管。 【小问1详解】 肾脏的功能是形成尿液，肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成，即由乙图中的②肾小球、③肾小囊、④肾小管组成。 【小问2详解】 尿的形成主要包括两个连续的生理过程：A肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和B肾小管的重吸收作用。血液流经②肾小球时，水、无机盐、葡萄糖、尿素会过滤到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经④肾小管时大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，全部尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，流出④的液体中不含葡萄糖。 【小问3详解】 血液中的血细胞和大分子蛋白质不能经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊腔内形成原尿，正常人的尿液中不会出现血细胞和蛋白质，使原本无法进入原尿的血细胞和蛋白质经滤过作用进入了原尿，就随尿液排出。医生在检查某病人的尿液成分时，最有可能病变的部位是乙图中②肾小球。 17. 食物的消化从口腔咀嚼开始，食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽，为了探究“馒头在口腔中的变化”，某中学生物兴趣小组的同学们设计了如下方案，请回答下列问题 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑 唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 A 搅拌 搅拌 水浴温度 37℃ 0℃ 100℃ 加入碘液 适量 （1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是___。 （2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1号试管和___号试管进行实验，那么A处的处理方法是___；观察到1号试管的实验现象是___（填“变蓝”或“不变蓝”），3号试管的实验现象是___（填“变蓝”或“不变蓝”）。 （3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是___? （4）2号试管和4号试管不能形成一组对照实验的原因是___。 【答案】（1）唾液 （2） ①. 3 ②. 不搅拌 ③. 不变蓝 ④. 变蓝 （3）温度会影响馒头在口腔中的变化吗 （4）变量不唯一 【解析】 【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。 （2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。 （3）酶活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。 【小问1详解】 如果该兴趣小组选用1号（2mL唾液）、2号（2mL清水）试管进行实验，其实验变量是唾液，其它条件应该相同且适宜。 【小问2详解】 要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为唯一变量设置对照实验。实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼、搅拌是模拟舌对食物的搅拌。因此，应选用1号和3号试管形成对照实验。可见，A处的处理方法是不搅拌。1号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此该试管滴加碘液后不变蓝。3号试管是馒头块且不搅拌，馒头中的淀粉和唾液不能充分混合，影响了唾液淀粉酶的消化作用，试管中还有一部分淀粉，滴加碘液会变蓝色。 【小问3详解】 根据题干表格信息可知，1、4、5号试管是以温度为变量形成对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此其探究的问题是：温度会影响馒头在口腔中的变化吗？ 【小问4详解】 对照试验遵循单一变量原则，变量唯一能使复杂的问题简单化，能正确地找出实验组和对照组的差别，从而证明实验变量的作用。本实验中，2号试管和4号试管不能形成一组对照实验，是因为变量不唯一（或具有唾液和温度两个变量）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度（下）学期期中教学质量检测 七年级生物学试卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 温馨提示：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。在下列每题的备选答案中选择一个最符合题意的选项） 1. "吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”小明在吃葡萄时将葡萄籽也在进了肚子，葡萄籽在其体内经历旅程是（ ） A. 口腔、胃、肝脏、小肠、大肠、肛门 B. 口腔、咽、食道 、胃、小肠、大肠、肛门 C. 口腔、咽、气管 、胃、小肠、大肠、肛门 D. 口腔、咽、胃、小肠、大肠、肛门 2. 下列哪组不是能源物质，对维持正常生命活动却很重要（ ） A. 脂肪、维生素 B. 维生素、水 C. 蛋白质、脂肪 D. 无机盐、糖类 3. 儿童少年长期“挑食”会导致某些疾病的发生。下列选项中，缺乏的营养物质与所患疾病相符合的是（ ） A. 维生素D——佝偻病 B. 维生素C——夜盲症 C. 铁——骨质疏松症 D. 钙——贫血症 4. 如图是模拟膈肌运动的实验，下列判断正确的是（ ） A. 甲图表示吸气，气球内气压＞外界 B. 甲图表示呼气，气球内气压＜外界 C. 乙图表示吸气，气球内气压＜外界 D. 乙图表示呼气，气球内气压＞外界 5. 气体和食物共同经过的通道，以及气体交换的主要场所分别是（ ） A. 喉、气管 B. 咽、肺 C. 气管、肺 D. 口腔、气管 6. 如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（ ） A. ①中血流速度最慢 B. ②是物质交换场所 C ③数量最多分布最广 D. ③管壁由一层细胞构成 7. 如图是人体心脏及其所连血管的结构示意图，下列描述错误的是（ ） A. I是左心室，其壁最厚 B. Ⅱ与Ⅲ之间有防止血液倒流的瓣膜 C. ③是主动脉，管壁厚、弹性大 D. Ⅱ与肺静脉相连 8. 一个AB型的人因失血，需要紧急输血，按照输血的原则，最好是给他输：（ ） A A型血 B. AB型血 C. O型血 D. B型血 9. 尿液排出体外的途径是（　　） A. 肾盂-尿道-输尿管-膀胱-体外 B. 肾盂-膀胱-尿道-输尿管-体外 C. 肾盂-输尿管-膀胱-尿道-体外 D. 膀胱-肾盂-输尿管-尿道-体外 10. 人体内产生二氧化碳的部位是（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 组织细胞 D. 组织液 11. 生物课上同学们兴奋地用显微镜观察人血永久涂片（如图），下列叙述错误的是（ ） A. ①是红细胞，数量最多 B. ③是白细胞，具有防御和保护的作用 C. 细胞②具有凝血和止血作用 D. 如果人身体发生炎症，成分显著增加的是④ 12. 对于人体的皮肤，认识正确的是（ ） A. 皮肤是组织而不是器官 B. 皮肤由表皮和皮下组织构成 C. 汗腺只能排出汗液，不具分泌作用 D. 皮肤可以排出部分代谢废物 二、非选择题（本题包括5小题，每空0.5分，共18分）注：[ ]内写序号上写文字 13. 请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”回答问题： （1）宝塔第一层的食物主要营养物质是______，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[ ]______，在此部位中，唾液里的______会将该营养成分分解成麦芽糖，所以我们细嚼米饭时会觉得有甜味。 （2）在消化系统结构图中消化道⑥是大肠，消化的主要器官是[ ]______，含有能促进______消化的胆汁、肠液和胰液等多种消化液。 （3）位于宝塔第三层食物富含蛋白质，有的同学特别喜欢吃，而且是油炸更好，导致肥胖，有的同学不喜欢摄入第二层类食物，而导致营养不良。根据你的理解，为了满足生长发育，所以______是十分重要的。 14. 图甲为人体呼吸系统组成图,图乙为肺内及组织中气体交换示意图,请据图回答下列问题。 （1）图甲中，人体与外界进行气体交换的场所是________(填字母)。 （2）图乙中，外界与⑤________之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。 （3）图乙中，血液与________之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中的③________进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放________。 15. 下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答： （1）小分子的营养物质经A过程进入血液，该过程称之为______，人体的消化系统包括消化道和______。 （2）经B过程后，血液由______血变为______血。血液循环系统包括体循环和______循环，心脏中有______腔，体循环的起点是______。某同学患了肺炎，医生给他左手静脉点滴青霉素，尝试用箭头连接方式写出药物到达肺部的途径______。血液循环的功能是运输氧气、二氧化碳、______、代谢废物和激素等物质。 （3）组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______系统排出体外。 16. 甲图是泌尿系统示意图，乙图是尿液形成示意图，请据图回答以下问题： （1）甲图中，尿液形成的主要场所是[ ]____（[ ]内填字母序号）；肾单位是由乙图中的____构成（填写数字序号）。 （2）乙图中，尿的形成过程主要包括A和B两个连续的阶段，其中过程____形成原尿（选填A或B）。液体流经④时成分会发生变化，正常情况下经过B过程后，流出④的液体中不含____。 （3）医生在检查某病人的尿液成分时，发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质，最有可能病变的部位是____（填结构名称）。 17. 食物的消化从口腔咀嚼开始，食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽，为了探究“馒头在口腔中的变化”，某中学生物兴趣小组的同学们设计了如下方案，请回答下列问题 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑 唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 A 搅拌 搅拌 水浴温度 37℃ 0℃ 100℃ 加入碘液 适量 （1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是___。 （2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1号试管和___号试管进行实验，那么A处的处理方法是___；观察到1号试管的实验现象是___（填“变蓝”或“不变蓝”），3号试管的实验现象是___（填“变蓝”或“不变蓝”）。 （3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究问题是___? （4）2号试管和4号试管不能形成一组对照实验的原因是___。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $