内蒙古乌海市第九中学2024-2025学年七年级下学期历史期末测试卷

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2025-08-22
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2024-2025学年乌海九中七年级历史期末测试卷 2024-2025学年乌海九中七年级历史期末测试卷 满分:100分 时间:75分钟 注意事项: 1.答题前,先将自己的班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第I卷(选择题) 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分。每题所列四个选项中只有一个选项最符合题意。) 1.汉字不仅是一种表情达意的工具,还是联结和维系中华民族的纽带。中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是(  ) A.甲骨文 B.小篆 C.金文 D.隶书 2.有学者认为,秦半两钱是中国古代对天圆地方说在货币形制上的表现,象征秦朝货币通用于天下各地。据此推断,秦朝铸半两钱的目的(  ) A.顺应天意 B.巩固统一 C.思想控制 D.审美需要 3.据《隋书·炀帝纪》记载:“大业元年(605年),发河南诸郡男女百余万,开通济渠。自西苑引谷、洛水达于河,自板渚引河通于淮”。由此可知,材料描述的是隋朝(  ) A.开通大运河 B.修建都江堰 C.完成南北统一 D.开创科举制度 4.中国大运河在第38届世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》,它是我国古代劳动人民创造的一项伟大水利工程。由京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河三部分构成,全长近3200公里,是中华民族伟大创造力、凝聚力和生命力的代表,是展现中华文明突出特性的鲜活文化符号。历史上隋朝大运河的南北两端分别位于(  ) A.余杭郡 涿郡 B.余杭郡 洛阳 C.江都郡 涿郡 D.江都郡 洛阳 5.《贞观政要》载唐太宗“为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用”;武则天推行“试官制”,令存抚使举荐人才并亲自考核;唐玄宗选贤任能,重用姚崇、宋璟推行改革。由此可见,唐初统治者的治国理念是(  ) A.重农抑商 B.知人善任 C.注重法治 D.以民为本 6.王安石变法前,宋神宗曾对大臣提出:“当今理财最为急务,养兵备边,府库不可不丰。”据此可知其变法的主要目的为(  ) A.发展文化教育 B.推动民族交融 C.打击地主经济 D.实现富国强兵 7.秦汉以来,地方行政区划大抵依山川地形的自然界限来确定。元代行省区划打破了这一做法。如秦岭以南的汉中地区被划归陕西行省,使四川盆地的北向门户洞开,无险可守。元朝这种做法的最重要目的是(  ) A.加强中央集权 B.扩大行省权力 C.促进民族交融 D.扩展统治疆域 8.台湾自古以来就是我国的领土,元初时管辖台湾地区的机构是(  ) A.西域都护 B.澎湖巡检司 C.伊犁将军 D.宣政院 9.下图体现的是我国古代两个时期的人口密度局部情况。两图中的人口分布变化直接反映出(  ) A.政治中心变化 B.高产作物种植 C.经济重心南移 D.区域联系加强 10.户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是(  ) A.江南经济开发 B.北方经济崩溃 C.海外贸易兴盛 D.经济重心南移 11.南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方,社会经济长期稳定,政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。这说明当时(  ) A.经济中心开始南移 B.科技水平领先世界 C.经济重心南移完成 D.都市生活丰富多彩 12.宋代官方和民间的出版事业获得了迅猛的发展,逐步形成了东京、杭州、成都、福建四个刻书中心、书籍的流布日益广泛。上述现象的出现得益于(  ) A.造纸术的发明 B.科举制的确立 C.印刷术的改进 D.宋词的繁荣 13.在电影《哪吒之魔童降世》中,哪吒打破“魔丸”宿命,喊出“我命由我不由天”,展现出强大的反抗精神。而在明朝,张居正也凭借坚定决心推行改革,其中“一条鞭法”影响深远。以下关于“一条鞭法”的表述,正确的是(  ) A.将田赋、徭役以及杂税合并,折成银两,分摊到田亩上征收 B.以人丁为主要征税标准,加重了农民的负担 C.不允许用银两纳税,阻碍了商品经济的发展 D.实施后,明朝的土地兼并现象得到根本解决 14.在热门历史解谜游戏《山河密令》中,玩家获得一封残破的书信,上面写着“均田免粮,迎闯王,不纳粮”。若要还原这封信的历史背景,玩家需选择与之对应的史实是(  ) A.陈胜吴广号召“王侯将相宁有种乎”发动大泽乡起义 B.黄巢率领起义军提出“天补平均大将军”的口号 C.李自成领导农民军提出口号,受到百姓热烈拥护 D.黄巾起义军提出“苍天已死,黄天当立”的口号 15.雍正要求军机处办理事务“不必露行迹,更不可明而行之”;上传奏折和处理朝政,都可以完全避开内阁等各级衙门,只对皇帝一人负责。这反映了军机处是(  ) A.君主专制衍生的产物 B.中央最高的军事机构 C.君权相权斗争的产物 D.监视官民的特务机构 16.明朝建立之初,政府便宣布“片帆不许下海”的禁令,并且作为祖宗成宪遵守不渝,清初封建政府袭用了前朝政策三令五申“寸板不许下海”“片帆不准入口”。这体现了清政府(  ) A.设立关卡、禁绝贸易 B.固守传统、重农抑商 C.限制出海、闭关自守 D.征收重税、限制商贸 17.主题式学习能够将分散的知识连结成整体,构建相对整体的学习结构,避免碎片化。请你为图表中的知识选择一个最合适的学习主题(  ) 朝代 相关措施 宋 方田均税法 明 鱼鳞图册、一条鞭法 清 “滋生人丁,永不加赋” A.中国古代税制变化 B.生产工具革新 C.政府行政效率提高 D.人口迅速增加 18.《宪宗元宵行乐图》描绘了明宪宗为庆贺元宵,在皇宫里观看宫人燃放烟花爆竹、模拟市井交易,欣赏魔术杂技表演、驱邪祈福戏曲(民间节日里的表演项目)等场景。这幅画(  ) A.提供了火药发明的时间信息 B.有助于研究传统的节日文化 C.说明皇宫是重要的商贸场所 D.体现了明宪宗绘画水平高超 19.戏曲真正的生命在民间。清代时形成了一个新剧种,因深受群众喜爱而逐渐成为最主要的剧种,这个新剧种是(  ) A.徽调 B.昆曲 C.京剧 D.秦腔 20.“这场运动使中国人从以孔子儒家为轴心的传统文化的束缚下挣脱出来,……他们高扬的民主和科学精神,激励了数代中国人。”该运动是(  ) A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 二、非选择题 21.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 宋初,统治者对节度使“收其支郡,夺其兵权,置其钱粮”。而后,中央政府另派文臣作为知州,直接管理各州政务。同时,为了限制知州的权力,还设通判作其副手,以作牵制。另外,又派员外出监收税务,以保证地方扣除支度给用外,其余钱谷悉送中央。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 材料二 行省实行群官负责制,行省官员通常由左丞相、平章、下丞、左丞、参知政事等六七人组成……无论行政、财政、军事、司法诸事权,行省官员共同负责,各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制。朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。 ——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 (1)根据材料一,概括宋朝管理地方的主要措施,并分析其目的。(4分) (2)根据材料二,总结行省制的特点。(4分) (3)综合上述材料,归纳我国古代行政管理制度的演变趋势。(4分) 22.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 科举制通过一定的考试内容、方法来取士,这就要求参加科举考试的人具有一定的文化修养,从而迫使人们学习各种文化知识,统一的科举考试内容必然促使教育内容和教材的统一,而教育内容和教材的统一,又有利于教育的普及和发展。科举考试的主要内容是儒家经典,人们为了参加科举考试,就必须接受儒家思想的教育,从而巧妙地将儒家思想潜移默化地灌输到每个人的头脑中,重新将人们的思想统一于儒学,结束了思想混乱的局面。 ——摘自《中国古代科举制度的利弊分析》 材料二 唐朝统治者以前朝历史为鉴,经常讨论对周边民族的施政措施;统治者对汉族及其他民族一视同仁,不存偏见,同等对待;统治者在处理民族关系上,实行和亲、会盟、互市、册封、招抚等有效的措施。 ——摘编自骆桂花《唐朝制定民族政策的历史原因初探》 材料三 唐玄宗在位末年,朝政腐败,奢侈之风日盛,连年的战争使民众不堪重负,社会矛盾日趋尖锐,边疆形势愈为紧张。各地军镇长官节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,中央与地方的力量对比失衡,形成外重内轻的局面……755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”。 ——摘自人民教育出版社《中国历史》七年级下册 (1)结合所学知识,指出科举制创立于哪一朝代?(1分)根据材料一,概括实行科举制度的意义。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识,写出唐朝实行怎样的民族政策并举出一个实例?(2分)根据唐朝时期的民族政策谈谈对我们今天处理民族关系的启示。(2分) (3)根据材料三,归纳安史之乱爆发的原因。(2分)安史之乱后,唐朝由盛转衰,形成什么局面?(2分) 23.阅读材料,回答下列相关问题。(16分) 材料一 冯一夏教授就中国封建“皇权发展”绘制了下面草图。 材料二 ……出现了一个新的内廷秘书机构军机处,其最重要的职掌,是将皇帝口谕 拟写为文字“上谕”下发。……在拟旨过程中,军机处完全秉承皇帝旨意,处于皇帝的严密监控下,不能另立意见与皇帝相抗。故清人有言“军机处虽为政府,其权属于君”,它事实上成为清朝君主集权的得力工具。 ——摘编自《中国古代简史》 材料三 八股取士的确录取了一些什么都不会做、只会考试的人,也将一些确有真才实学,但不善于考试的人排除在外。甚至导致相当多的农村读书人,将全部精力都集中于研究如何写“八股文”之上,除此以外的任何学问概不涉猎,连起码的常识都不懂。这也委实是八股取士不能解脱的罪过。 ——摘编自《中国科举史》 材料四 清代设立“______”,只开放广州作为对外通商口岸,统一经营对外贸易。“______”是中西文化交融的缩影,这些西洋商馆发生了很多跨文化贸易带来的科学、艺术、思想观念的交流互动……此外,外国商人在广州的生活也影响了本地文化,如商馆的宴会引入了西洋乐器和乐曲,商馆前临江的广场被修建成西式花园,成为中国内地最早的西式花园。 ——摘编自江滢河《清代洋画与广州口岸》 (1)据材料一明朝废除丞相的皇帝是?(1分)根据上图分析中国古代皇权发展的特点。(3分) (2)据材料二并结合所学知识,军机处是清朝谁设立的?(2分)指出军机处的职责和实质。(2分) (3)据材料三并结合所学知识,明代科举以八股取士为主,考生对考试题目的解释必须以何为标准?(1分)请归纳八股取士的弊端。(3分) (4)材料四中的“ ”指的是?(2分)请写出清朝闭关政策的消极影响?(2分) 第 3 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A A B D A B C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C A C A C A B C D 1.【答案】A【解析】甲骨文是商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字,距今约3600年,是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,故选A项;小篆是秦朝统一后全国通用字体,并非古代最早、体系完整文字,排除B项;金文是商周时期铸刻在青铜器上的文字,晚于甲骨文,也非最早体系完整文字,排除C项;隶书始创于秦朝,在东汉时期达到顶峰,不符合最早体系完整文字的条件,排除D项。 2.【答案】B【解析】秦朝统一后推行半两钱,其圆形方孔形制象征天圆地方,但主要目的是促进经济交流、加强中央集权和巩固国家统一,故选B项;虽然形制可能借鉴天圆地方说,但铸币核心是实用政策而非宗教意图,排除A项;秦朝思想控制主要通过焚书坑儒等实现,货币形制是经济措施而非思想工具,排除C项;半两钱设计虽有美学考虑,但主要出于功能性和统一象征,非单纯审美需求,排除D项。 3.【答案】A【解析】材料描述隋炀帝在大业元年征发民众开通济渠,连接谷、洛水与黄河并通淮河,这是隋朝大运河工程的关键部分,大运河包括通济渠等段,故选A项;修建都江堰是战国时期秦国李冰父子在成都平原修建的水利工程,与隋朝无关,排除B项;完成南北统一是隋文帝于589年灭陈实现,材料中605年时统一早已完成,排除C项;科举制度开创标志是隋炀帝设进士科,题干讲的是工程,与科举无关,排除D项。 4.【答案】A【解析】隋朝大运河由隋炀帝下令修建,以洛阳为中心,北端至涿郡(今北京),南端至余杭郡(今杭州),是连接南北的交通命脉,故选A项;余杭郡是南端正确,但洛阳是中心点而非北端,北端应为涿郡,排除B项;江都郡即扬州,是运河重要节点但非南端起点,南端起点是余杭郡,排除C项;江都郡和洛阳均非端点,北端涿郡和南端余杭郡才是,排除D项。 5.【答案】B【解析】根据材料,唐太宗强调“为官择人,唯才是与”,即使亲族无才也不任用;武则天推行试官制,亲自考核举荐人才;唐玄宗选贤任能,重用姚崇、宋璟推行改革,这些史实均体现唐初统治者高度重视人才选拔和任用,因此知人善任是核心治国理念,故选B项;重农抑商是唐朝经济政策,如均田制,但材料中未提及农业或商业内容,排除A项;注重法治如《唐律疏议》是唐朝法律成就,但材料聚焦选官而非法律,排除C项;以民为本思想如唐太宗“水能载舟”之说,但材料中强调人才选拔而非民生措施,排除D项。 6.【答案】D【解析】宋神宗所言“理财最为急务”和“养兵备边,府库不可不丰”直接强调增加财政收入和加强军备,王安石变法中的青苗法、免役法等旨在富国,保甲法等旨在强兵,与史实相符,故选D项;发展文化教育并非材料重点,变法中教育措施如三舍法仅为辅助,材料未提及教育,排除A项;推动民族交融材料未体现,变法主要针对国内改革,而非处理民族关系,排除B项;打击地主经济虽部分措施如方田均税法触及地主利益,但主要目的是增加国家收入,而非专门打击,材料中理财为急务指向国家财政,排除C项。 7.【答案】A【解析】元代打破依山川地形划分行政区划的传统,将汉中地区划归陕西行省,使四川盆地北向门户洞开,这一举措改变了地方依靠天然地形割据的状况,加强了中央对地方的控制,从而加强中央集权,故选A项;行省是中央派出机构,权力受中央节制,材料做法削弱地方而非扩大行省权力,排除B项;区划调整是政治军事手段,目的是加强对地方的控制,非直接促进民族交往交融,排除C项;元朝疆域已稳定,行省区划属内部管理,非扩展疆域,排除D项。 8.【答案】B【解析】元朝初期为加强对东南沿海的控制,在澎湖设立巡检司,直接管辖澎湖和台湾地区,这是中国历史上首次在台湾设立官方管理机构,故选B项;西域都护是汉朝时期(公元前60年)设置的机构,负责管理西域地区(今新疆一带),与台湾地理位置无关,排除A项;伊犁将军是清朝设置管辖新疆地区的机构,不涉及台湾,排除C项;宣政院是元朝掌管全国佛教事务并管辖吐蕃地区的机构,不管辖台湾,排除D项。 9.【答案】C【解析】据材料图示“我国古代两个时期的人口密度局部情况”和所学知识可知,唐朝安史之乱后,北方战乱频繁,南方相对稳定,加上北方人口南迁带来的劳动力和技术,南方农业、手工业迅速发展,经济重心逐渐南移,至宋代,南方已成为全国经济重心,人口密度的大幅提升正是这一过程的直接体现,符合题意,故选C项;唐朝政治中心位于长安,北宋定都开封,南宋迁都临安,图示主要呈现的是人口密度的变化,并未体现出政治中心的迁移情况,且人口南移的根本原因在于经济格局的变动,而非单纯的政治中心转移,排除A项;高产作物种植主要是在明清时期,如玉米、甘薯等,与材料所给的唐朝到北宋时期不符,且图片也未体现高产作物种植相关信息,排除B项;区域联系加强一般体现在交通、贸易等方面,图片主要展示的是人口分布情况,无法直接得出区域联系加强的结论,排除D项。 10.【答案】D【解析】据图表数据可知,北宋到南宋时期,南方户数和人口增长迅速,超过北方,结合所学可知,经济重心南移指农业、手工业、商业从黄河流域转移到长江流域及以南地区,宋朝完成这一过程,两宋时期南方户数超过北方,体现了南宋时期经济重心南移完成,故选D项;江南经济初步得到开发是在魏晋时期,材料强调南北对比,并非仅涉及南方开发,排除A项;北方经济未“崩溃”,只是相对衰落,该说法错误,排除B项;两宋时期海外贸易虽繁荣,但户数增减主要反映国内区域经济发展情况,与海外贸易无关,排除C项。 11.【答案】C【解析】南宋时期江南农业、手工业、商业领先,南方人口和经济超越北方,政府财政和粮食依赖江南,表明经济重心南移在南宋完成,故选C项;经济重心南移始于唐朝,南宋是完成阶段,非开始,排除A项;材料强调经济发展,未提及科技水平,排除B项;材料描述的主要是江南经济情况,并非都市生活,如瓦子勾栏等,排除D项。 12.【答案】C【解析】印刷术的改进,如毕昇发明活字印刷,显著提升印刷效率和书籍产量,直接推动宋代刻书中心形成和书籍广泛流布,故选C项;造纸术发明于汉代,非宋代特有技术,不能解释宋代出版业勃兴,排除A项;科举制在隋唐已确立,宋代虽重视但非出版业发展的主因,排除B项;宋词繁荣是文化发展表现,不能直接促进出版事业各方面迅猛发展,排除D项。 13.【答案】A【解析】张居正的“一条鞭法”改革将田赋、徭役及各种杂税合并为单一税种,折算成白银,按田亩面积征收,简化了税制并适应了商品经济发展,故选A项;该政策改变了以人丁为主的传统征税方式,转向按田亩征收,减轻了无地或少地农民的负担,排除B项;它明确规定可用银两纳税,推动了白银货币化和商品经济发展,而非阻碍,排除C项;“一条鞭法”实施后,明朝土地兼并现象并未得到根本解决,因为封建土地私有制存在,排除D项。 14.【答案】C【解析】材料中“均田免粮,迎闯王,不纳粮”明确指向明末李自成领导的农民起义,他提出“均田免粮”口号,以“闯王”为称号,号召百姓反抗明朝苛政,深受拥护,故选C项;陈胜吴广在秦末大泽乡起义,口号“王侯将相宁有种乎”强调社会平等而非土地赋税减免,排除A项;黄巢在唐末起义自称“天补平均大将军”,口号侧重平均主义但无“免粮”内容且“闯王”非其称号,排除B项;黄巾起义在东汉末由张角领导,口号“苍天已死,黄天当立”预示王朝更替无关土地政策,排除D项。 15.【答案】A【解析】军机处由雍正帝设立以强化皇权,材料中“不必露行迹”和“只对皇帝一人负责”体现其秘密性和直隶性,是君主专制强化的直接产物,故选A项;军机处初为军务但成为综合政务机构,并非单纯军事机构,排除B项;军机处虽削弱内阁但材料强调其避开衙门直接服务皇帝,而非斗争焦点,排除C项;军机处主要处理军政事务,不是监视官民的特务机构,排除D项。 16.【答案】C【解析】材料中清政府袭用明朝政策三令五申“寸板不许下海”“片帆不准入口”,直接针对船只出海进行严格限制,体现了闭关自守的对外政策,清初为防范沿海势力严格执行海禁,故选C项;政策虽禁出海但未完全禁绝贸易,清朝有广州十三行等对外贸易渠道,故设立关卡禁绝贸易不准确,排除A项;重农抑商是明清经济政策背景,但材料聚焦海上禁令而非农业或商业抑制的具体措施,排除B项;材料未提及税收内容,政策核心是限制出海活动而非征收重税,排除D项。 17.【答案】A【解析】方田均税法是宋朝清丈土地、确定税额的措施,鱼鳞图册和一条鞭法分别是明朝统计土地和赋役合并征银的制度,“滋生人丁,永不加赋”是清朝固定丁税的政策,这些都围绕古代税制开展,故选A项;选项B生产工具革新错误,因材料未涉及任何生产工具如农具或技术的改进,排除B项;虽措施可能间接影响效率,但主要目的是税收调整而非行政优化,排除C项;清朝措施涉及人口但旨在稳定税收,且其他朝代措施无关人口,排除D项。 18.【答案】B【解析】这幅画描绘了明宪宗庆贺元宵,涉及观看燃放烟花爆竹、市井交易、魔术杂技、戏曲等元宵场景,这些都是传统节日文化的内容,为研究传统节日文化提供了重要资料,故选B项;火药发明于唐朝,与画中明朝不符,排除A项;模拟市井交易是娱乐表演,并非真实商贸,皇宫不是重要商贸场所,排除C项;画作可能由宫廷画师创作,未体现明宪宗本人的绘画水平,无法得出,排除D项。 19.【答案】C【解析】清代时,以徽调、汉调为基础,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法,在北京形成京剧,京剧深受群众喜爱,逐步成为最主要的剧种,故选C项;徽调是京剧形成所融合的剧种之一,并非新形成且最主要的剧种,排除A项;昆曲在明朝时达到鼎盛,并非清代新形成的剧种,排除B项;秦腔是中国最古老的戏剧之一,不是清代新形成的,排除D项。 20.【答案】D【解析】新文化运动猛烈冲击了封建礼教,使中国人摆脱孔子儒家为轴心的传统文化束缚,且它大力倡导民主与科学,激励了无数中国人,故选D项;洋务运动是19世纪60年代的近代化尝试,只学习西方技术,未反对儒家思想;排除A项;戊戌变法1898年倡导政治改良,但未批判儒家伦理;排除B项;辛亥革命主要是推翻清王朝统治,侧重于政治革命,对封建思想文化冲击力度相对有限,排除C项。 二、非选择题 21.【答案】 (1)措施:收归地方军权与财权;重用文臣管理地方;设置通判。 目的:防止地方割据,加强中央对地方的控制。 (2)特点:官员构成复杂;分权制衡结合;强化中央集权。 (3)演变趋势:中央集权不断加强。 【解析】 (1)措施:据材料一“收其支郡,夺其兵权,置其钱粮”可得出,收归地方节度使的军权与财权;“中央政府另派文臣作为知州,直接管理各州政务”可得出,重用文臣担任知州,直接管理地方政务;“为了限制知州的权力,还设通判作其副手,以作牵制”可得出,设置通判作为知州副手,牵制知州权力。 目的:据材料一“收其兵权”“限制知州的权力”“其余钱谷悉送中央” 和所学知识可知,宋朝统治者通过削弱地方军权、财权,牵制地方行政官员,根本目的是防止地方割据势力形成,加强中央对地方的直接控制,巩固中央集权。 (2)特点:据材料二“行省实行群官负责制,行省官员通常由左丞相、平章、下丞、左丞、参知政事等六七人组成”可得出,官员构成复杂,实行群官负责制;“无论行政、财政、军事、司法诸事权,行省官员共同负责,各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制”可得出,权力运行上分工与制衡结合;“朝廷总是在直接掌握某些基本权力……然后借行省集权于中央”可得出,中央掌握核心权力,借行省分权实现集权,强化中央集权。 (3)演变趋势:综合材料一宋朝通过一系列措施加强中央对地方的控制,材料二元朝行省制在加强地方管理的同时强化中央集权,可以看出我国古代行政管理制度的演变趋势是中央集权不断加强。 22.【答案】 (1)朝代:隋朝。(1分) 意义:促进了教育的普及和发展;促进了儒学的传播;结束了思想混乱的局面或其它言之有理即可给分(1个2分,2个即可给满分3分) (2)开明的民族政策(1分)文成公主入藏或其它言之有理即可给分(1分) 启示:要坚持民族平等;民族团结;各民族共同繁荣;民族区域自治等。(一点1分,满分2分) (3)朝政腐败,奢侈之风盛行;连年战争激化社会矛盾;地方节度使权力扩大,中央与地方力量对比失衡;安禄山、史思明蓄意叛乱。(1点1分,满分2分)藩镇割据的局面(2分) 【解析】 (1)朝代:据所学可知,隋炀帝时,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立。 意义:据材料一“又有利于教育的普及和发展”可知,促进了教育的普及和发展;据材料一“科举考试的主要内容是儒家经典,……将儒家思想潜移默化地灌输到每个人的头脑中”可知,促进了儒学的传播;据材料一“重新将人们的思想统一于儒学,结束了思想混乱的局面”可知,结束了思想混乱的局面。 (2)政策:据材料二“统治者对汉族及其他民族一视同仁,不存偏见,同等对待”可知,唐朝实行开明的民族政策。 实例:据材料二“统治者在处理民族关系上,实行和亲、会盟、互市、册封、招抚等有效的措施”并结合所学和亲知识可知,和亲方面,文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布。 启示:据材料二“其他民族一视同仁,不存偏见,同等对待”并结合所学我国现在的民族政策可知,要坚持民族平等;民族团结;各民族共同繁荣;民族区域自治等。 (3)原因:据材料三“朝政腐败,奢侈之风日盛”可知,朝政腐败,奢侈之风盛行;据材料三“连年的战争使民众不堪重负,社会矛盾日趋尖锐”可知,连年战争激化社会矛盾;据材料三“各地军镇长官节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,中央与地方的力量对比失衡,形成外重内轻的局面”可知,地方节度使权力扩大,中央与地方力量对比失衡;据材料三“安禄山和部将史思明发动叛乱”可知,安禄山、史思明蓄意叛乱。 局面:据所学可知,安史之乱对社会经济造成极大的破坏,中央权力衰微,安史旧将和内地节度使拥兵自重,形成藩镇割据的局面。 23.【答案】 (1)朱元璋(1分) 特点:①总体:皇权从秦迄清近两千年总体上呈上升趋势(或皇权不断加强,或皇权呈波浪式上升);②顶峰:清朝时君主集权达到顶峰。(1个2分,2个即可给满分3分) (2)雍正(2分); 职责:将皇帝口谕拟写为文字“上谕”下发(1分); 实质:成为清朝君主集权的得力工具。(1分) (3)《四书章句集注》(1分); 弊端:难以选拔出具有真才实学的人,不利于选贤任能;不讲求实际学问,禁锢思想;内容空疏,形式呆板;应试者为了被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者;阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。(一点2分,2个即可给满分3分) (4)广州十三行(2分);闭关政策阻碍了中外文化交流,使西方近代科学和技术无法传入我国;无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流;闭关锁国政策减少了中国与外界接触的机会,造成了国人的闭目塞听。(任答1点即可给2分,其它言之有理即可给分) 【解析】 (1)皇帝:据题干信息“明朝废除丞相的皇帝”可知,明朝废除丞相的皇帝是朱元璋,在中央,明太祖朱元璋废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权,使六部直接向皇帝负责。 特点:①总体:据图示信息可知,从秦朝设立三公九卿制开始,到清朝设立军机处,皇权不断上升,体现了皇权从秦迄清近两千年总体上呈上升趋势(或皇权不断加强,或皇权呈波浪式上升);②顶峰:据图示信息可知,清朝时设立军机处,标志着君主集权达到顶峰。 (2)人物:结合所学可知,雍正年间,朝廷临时设立军机房,处理西北军务,不久改名军机处,成为常设机构,由皇帝选派亲信大臣组成; 职责:据材料二“其最重要的职掌,是将皇帝口谕拟写为文字‘上谕’下发”可知,将皇帝口谕拟写为文字“上谕”下发; 实质:据材料二“它事实上成为清朝君主集权的得力工具”可知,军机处成为清朝君主集权的得力工具。 (3)标准:结合所学可知,明朝提倡尊孔崇儒,严格规定考试的题目必须出自“四书”“五经” ;考生对题目的解释,必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥; 弊端:据材料三“八股取士的确录取了一些什么都不会做、只会考试的人”可知,八股取士难以选拔出具有真才实学的人,不利于选贤任能;据材料三“除此以外的任何学问概不涉猎,连起码的常识都不懂”可知,八股取士不讲求实际学问,禁锢思想;据材料三“导致相当多的农村读书人,将全部精力都集中于研究如何写‘八股文’之上”并结合所学可知,八股取士内容空疏,形式呆板,应试者为了被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者;结合所学可知,八股取士阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。 (4)填空:结合所学可知,1757年,清廷下令关闭其他港口,只开放广州一处作为西方商船来华的口岸,并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易,负责承销外商进口货物,代外商收购我国出口商品,管理外国商人,因此其为广州十三行。 消极影响:据材料四“这些西洋商馆发生了很多跨文化贸易带来的科学、艺术、思想观念的交流互动”并结合所学可知,清朝闭关政策阻碍了中外文化交流,使西方近代科学和技术无法传入我国;无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流;闭关锁国政策减少了中国与外界接触的机会,造成了国人的闭目塞听。 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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内蒙古乌海市第九中学2024-2025学年七年级下学期历史期末测试卷
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