内容正文:
“神话故事会”
第四单元
大单元教学
部编版语文四年级上册
1
任务二:小小品读者
盘古开天地
精卫填海
普罗米修斯
女娲补天
2
活动一:回顾课文内容,填写学习表格。(5min)
任务二:小小讲述者
故事 起因 经过 结果
盘古开天地
精卫填海
普罗米修斯
女娲补天
小锦囊:可以用文章中的原词、原句
活动二:根据表格,复述故事,讲出神奇
任务二:小小讲述者
故事 起因 经过 结果
盘古开天地 宇宙混沌 盘古开天地 创造世界
精卫填海 “游” “溺-衔” “堙”
普罗米修斯 盗取火种 受到惩罚 得到解救
女娲补天 人类悲惨 补天准备 新生怀念
小锦囊:可以用文章中的原词、原句
复述小妙招一:把握故事的“枝干”
盘古
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔腾不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
盘古开天地
由……想到……,原因是……
复述小妙招二:展开想象,帮故事增添一些“叶子”
展开想象,精卫会这样一直填海吗?
最终的结局会是怎样的呢?
普罗米修斯这么痛苦,此时在想些什么呢??
女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。
用乌龟的腿支撑四方,好神奇!
情节发展
人物性格
环境描写
讲出神奇
评价标准 自评 互评
故事曲折
有想象力
复述故事评价表
11
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