内容正文:
第1课《消息二则》练习
一、现代文阅读
阅读下面两则短文,完成后面的问题。
【甲】
我三十万大军胜利南渡长江
新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江①。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间②。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退③。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸④。不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中⑤。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令⑥。
【乙】
人民解放军百万大军横渡长江
新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域①。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、获港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人②。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完③。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中④。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱⑤。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系⑥。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气⑦。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用⑧。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线⑨。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了⑩。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战⑪。所有预定计划,都已实现⑫。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完⑬。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江⑭。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线⑮。
1.新闻有广义和狭义之分,这两篇短文属于 义的新闻;【乙】文中表明新闻背景的句子是 句(只填句子编号,下同)。【甲】文的结语是第 句。【乙】文的导语是 句。
2.两则短文正文前面的黑体字部分在文章的结构中属于什么?有何作用?
3.消息的导语“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”一句中“大约”能否去掉?为什么?
4.【甲】文中“长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”一句中加点词语突出了人民解放军具有怎样的气势?
5.【乙】文中“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”的原因是什么?(用原文回答)
体裁:消息
选篇理由:选文和《消息二则》同为消息,都能激发我们的爱国情怀。
①新华社沈阳2024年11月28日电(记者黎云、李秉宣)记者从退役军人事务部获悉,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸28日回国。
②28日上午,中韩双方在韩国仁川烈士遗骸临时安置所共同举行第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸装殓仪式。韩方对志愿军烈士遗骸进行装殓,向中方移交43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及495件遗物。
③装殓仪式后,中韩双方共同将烈士遗骸棺椁运送至韩国仁川国际机场。中方在仁川国际机场停机坪举行庄严悼念仪式,奏唱中华人民共和国国歌。中国驻韩国使馆临时代办方坤为烈士遗骸棺椁一一覆盖国旗。全体人员向志愿军烈士三鞠躬。中国人民解放军仪仗司礼大队礼兵手持国旗,引领护送烈士遗骸棺椁登上空军运-20专机。
④退役军人事务部党组成员、副部长曹俊,中国驻韩国使馆临时代办方坤出席仪式。中央宣传部、中央对外联络部、外交部、国家发展改革委、财政部、退役军人事务部、中央军委政治工作部等军地有关部门组成的中方交接代表团组和中国驻韩国使馆国防武官等相关人员共同见证迎接志愿军烈士遗骸回家。
⑤2014年以来,中韩双方遵循国际法和人道主义原则,坦诚友好、务实合作,已连续11年成功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物。
6.请为这一则消息拟写一个标题。(不超过20个字)
7.“新华社沈阳2024年11月28日电(记者黎云、李秉宣)”在消息中有什么作用?
8.“2014年以来,中韩双方遵循国际法和人道主义原则,坦诚友好、务实合作,已连续11年成功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物”中的“连续”一词能否删去?请说明理由。
9.“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”这句话获无数网友点赞,你从这句话中得到了什么启示?如果你发现有人在社交媒体上发表抹黑英烈的言论,你会如何回帖驳斥?
阅读《消息二则》,完成练习。
10.《我三十万大军胜利南渡长江》语言非常简练,正文第四句中“风平浪静”“万船齐放”“直取对岸”的描写有无必要?为什么?
11.《人民解放军百万大军横渡长江》为什么要按中路军、西路军、东路军的顺序叙述?
二、选择题
12.给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )
校园广播站站长张同学接到学校通知:“我校唐飞同学荣获省初中生诗歌写作比赛一等奖,请你代表校广播站邀请唐飞同学于下周一中午13:30做客校园广播站,朗读自己的获奖作品,并分享创作心得。”
张同学转述:____________
A.“唐飞同学,你好!我是校园广播站站长。恭喜你获得省级大奖,我们诚挚邀请你到校园广播站做客,朗读自己的获奖作品,并分享创作心得。”
B.“唐飞同学,你好!请你于下周一13:30到校园广播站来参加活动,请带上自己的作品。切勿迟到!”
C.“唐飞同学,您好!我是校园广播站站长。恭喜您获得省级大奖,我们诚挚邀请您于下周一13:30莅临校园广播站指导,请您朗读自己的作品,并分享创作心得。”
D.“唐飞同学,你好!我是校园广播站站长。恭喜你获得省级大奖,我们诚挚邀请你于下周一13:30到校园广播站做客,朗读自己的获奖作品,并分享创作心得。”
13.下列有关新闻的说法有误的一项是( )
A.新闻中,标题、主体、结语是其不可缺少的三部分。
B.电头也称“消息头”,交代通讯社名称、报道地点和报道时间,表明新闻报道及时,材料真实可信。
C.新闻的导语一般指电头后的第一句或第一段文字,用来提示新闻的重要事实,使读者一目了然。
D.阅读新闻时,要注意它的六要素,即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。
14.阅读下面的文字,完成第7题。
学习语文要练基本功。写一篇文章,用一个词,写一个句子,点一个标点,以及全篇的结构组织,这些方面都要做到家才算好。____________
下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( )
①培养这些方面的能力,使之养成好的习惯,就叫练基本功。
②这些方面都得下功夫,都得养成好的习惯。
③这样,写起文章来就很自由,就没有障碍,能够从心所欲。
A.②①③ B.②③① C.③②① D.③①②
15.对下列句子使用的表达方式判断有误的一项是( )
A.长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。(描写)
B.国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。(抒情)
C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。(议论)
D.二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。(记叙)
三、填空题
16.整体把握课文《消息二则》,填写以下内容。
四、基础知识综合
阅读下面的文字,完成下面小题。
和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当( )另一方面,这和国民党反动派拒绝(qiān)____________订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很(xiè)____________气。
17.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)溃 (2)当 (3)(qiān) (4)(xiè)
18.在括号内填入的标点符号是 。
19.下面是小滨搜集的一段胜利时刻的文字,她想和大家分享,请回答问题。
新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派 甲 (A.经营 B.驻守)了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī( )枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵, 乙 (A.占据 B.占领)南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
(1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。
溃退( ) 荻港( ) cuī( )枯拉朽
(2)在横线上选择恰当的词语。
甲( ) 乙( )
五、语言表达
20.在这次主题活动中,小新想以“凝聚青春力量,闪耀青春光彩”为主题参加演讲比赛。他想以下面的一组语句作为开场白,请将横线上的语句补充完整。请详细分析解题思路
青春是花蕾的怒放,娇艳并充满活力;青春是 , ;青春是 , 。
21.活动中,你作为小记者来到老兵孟爷爷家采访。请你根据内容,补全对话。
小记者:① ?
孟爷爷:让我印象最深的战斗啊!那是在1948年11月的淮海战役中,我担任华野10纵29师85团3营9连尖刀排排长,在攻打青龙集金寺庙的地堡群时,我率领一个排歼灭了敌军一个营,还缴获了两挺重机枪……也因此荣立了一等功。
小记者:孟爷爷,作战时,见到敌人您害怕吗?
孟爷爷:② 。
小记者:孟爷爷,谢谢您接受我们的采访。
六、综合性学习
22.2025年是渡江战役胜利76周年,八年级(1)班开展了“纪念渡江战役,向老英雄致敬”的主题班会。请根据下面的活动场景,完成相应的练习。
(1)下面是一位学生对战斗英雄的采访,请你根据所学知识补全相应内容。
①学生:请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利?
战斗英雄:
②学生:您能描述一下当时渡江的情景吗?
战斗英雄:
③学生:作为一名战斗英雄,每次回想起当时渡江的情况,一定有许许多多的话要说。现在,您心里最想说的话是什么呢?
战斗英雄:
(2)战斗英雄的叙述,震撼着我们的心灵。此时此刻,你想说些什么?
(3)围绕“纪念渡江战役,向老英雄致敬”写一副对联,下面给出了上联,请补充下联。
上联:为人民解放流尽无数英雄血
下联:
《第1课《消息二则》练习 2025—2026学年统编版(2024)语文八年级上册》参考答案
1.狭 ⑥ ⑥ ①②
2.电头,交代通讯社名称、发电地点和发电时间;表明新闻(消息)材料真实,报道及时。 3.“大约”表明三十万人是一个概数,这体现了消息语言的准确性。
4.句中加点词语“突破”“占领”“进击”三个动词突出了人民解放军英勇善战、所向披靡。 5.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
6.第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国
7.作为消息的电头部分,交代消息的发出单位、地点、时间以及报道者等相关信息,能够让读者更好地把握报道信息,也能进一步印证消息的时效性和真实性。
8.不能删去。“连续”是“一个接一个”的意思,表明中间没有间断,这个词表明从2014年到消息发出,中韩双方进行的在韩中国人民志愿军烈士遗骸和相关遗物交接没有间断过。如果删除,表意就不准确。“连续”一词体现了消息语言的准确性、严谨性。
9.启示:幸福的生活来之不易,要珍惜先烈们用生命换取的和平和幸福的生活。驳斥:祖国的万里江山,英烈们用鲜血捍卫过;我们的幸福生活,是英烈们用生命换来的。对于英烈,我们应崇敬和捍卫,绝不能淡忘和诋毁。英烈是民族的价值标杆、精神脊梁,“过河拆桥”只会撕裂社会的主流价值,蛀空民族的精神支柱。请你立刻删去自己的不当言论,并向社会公开检讨。
10.有必要。“风平浪静”“万船齐放”“直取对岸”不仅是对渡江场面的客观描写,更传达出作者的兴奋与喜悦。同时,作者用简短的描写展现了我军作战的整体态势,而没有具体铺叙,语言简练。
11.因为中路军首先发起渡江作战,所以先说;西路军和东路军随后同时发起渡江作战,且西路军遭遇的敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以说完中路军后接着说西路军,两者合在一起,可以展开议论。最后说东路军激战,文章气势也随之到达高潮。总的来说,文章根据时间发展及事件特点安排中路军、西路军、东路军的叙述顺序,清晰合理。
12.D
13.A
14.B
15.B
16.顺利渡江 溃退 西路军 稍详 东路军
17.kuì dāng 签 泄 18.;
19.(1)kuì dí 摧
(2) A B
20.朝日的升起 耀眼并充满生机 新叶的生长 美好并充满希望
21.您能介绍一下您印象最深的一次战斗吗 不害怕。我军战士不怕吃苦,不怕牺牲,这种精神激励着我们勇往直前,直面敌人。
22.(1)(示例)总体上我们的渡江过程是非常顺利的,但是战斗也十分激烈。 (示例)渡江作战当天,我们在炮火的掩护下,全体人员不怕牺牲,乘着木船,冒着敌人密集的子弹,勇往直前,最终成功地跨越长江。(能描述当时的场景即可) (示例)在这里我要向在渡江战役中英勇战斗、奉献出自己生命的战友们致以深切的悼念和崇高的敬意!
(2)(示例)我们中学生要铭记革命先辈前仆后继、不怕牺牲的革命精神,珍惜今天的幸福生活,好好学习,把我们伟大的祖国建设得更加富强!
(3)因家国新生铭记千秋烈士功
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