内容正文:
2 我的新朋友
小学美术·人美版·一年级(上)
新知导入
下课了,你会和同学们玩游戏吗?你交到新朋友了吗?
新知导入
你一定交到了新朋友,画一画他(她)的样子吧!要注意,每一个人都有自己的特点只要找准新同学的特点,我们就可以把新同学画出来。
第一节 新朋友的特点
新知讲解
新朋友的特点
面部特征;
发型特点;
身体特点;
衣服样式;
他(她)做什么;
他(她)的心情如何;
他(她)旁边有什么。
观察他们的样子。
新知讲解
名画欣赏
《不让它吹倒》(年画)1963
邵克萍、吴哲夫
上海人民美术出版社
仔细观察作品,用自己的话说一他们在做什么?他们有哪些优点值得你学习?
新知讲解
名画欣赏
《不让它吹倒》(年画)1963
邵克萍、吴哲夫
上海人民美术出版社
刮风了,小树被吹歪了,他们在扶小树,不让风把小树吹倒,我要学习他们爱护树木的好品质。
小女孩努力扶小树,让小树被吹倒,小男孩用捆书绳子,递给小女孩,我要学习他们合作扶小树,互相帮助的好品质。
新知讲解
新朋友的特点
我的新朋友是个勤劳的男同学,他关心集体热爱劳动的品质值得我学习。
你的朋友喜欢做什么?他(她)有哪些优点值得你学习?
我的新朋友是爱护环境的女同学,她热爱劳动、爱护环境的品质值得我学习。
第二节 新朋友的外貌
新知讲解
新朋友的外貌
看一看,仔细观察一下。
你的新朋友长什么样子呢?观察一下他的脸上最有特点的部位。
新知讲解
新朋友的外貌
朋友们的外貌有什么相同点和不同点?你是从哪里发现的?
新知讲解
新朋友的外貌
发型
脸型
表情
服饰
新知讲解
新朋友的外貌
脸型
新知讲解
新朋友的外貌
表情
新知讲解
新朋友的外貌
发型
小提示:男生和女生的发型区别较大,要多加注意!
新知讲解
新朋友的外貌
服饰
男生和女生的服装样式也不一样。
第三节 位置与构图
新知讲解
位置与构图
你会按照哪幅头像的大小和位置为你的新朋友画像呢?
新知讲解
位置与构图
不同人数采用不同的构图方法。
小贴士:你的新朋友是不是有很多呢?在安排画面的时候人物的位置安排要合理。
第三节 创作步骤
新知讲解
创作步骤
1、起稿。大致勾画出新朋友的外貌。
新知讲解
创作步骤
2、勾线。描画出人物的外形轮廓。
新知讲解
创作步骤
3、装饰。细化新朋友身上的装饰品。
学生创作
自主设计
画一画自己的新朋友,一定要注意他脸上的特点哦!
注意:
1、整体形态,尤其是五官的变化
2、脸型比例,注意脸型大小。
素材参考
作品展示
教师示范
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
随堂总结
我们已经是一年级的小学生了,要学会和班里的每一位同学友好相处,让每位同学都成为你的好朋友。生活处处有朋友,让我们能够结交更多的新朋友。
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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