精品解析：湖北省荆州市石首市2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

2024—2025学年度下学期期末质量监测 八年级语文试题 （本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁、平整。 一、积累与运用（20分） 开展活动可以让语文学习更有意思.小玉和小石设计了一些语文小活动，请你来参加。 1. 汉字探源。下图是小玉对甲骨文“游”的解读： （游）（表示“旗”）（子，指“人”） 请你据此推测，甲骨文“游”该字要表达的意思是：__________。 2. 词语理解。小石收集了一些含“游”字的文言句，请你帮他把下面两句话填在（1）（2）处合适的位置： 故君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉。 （《礼记·学记》） 凤皇翔于庭，麒麟游于郊。 （《淮南子·览冥训》） 词性 含义 含“游”字句子 名词 河流；水道 溯游从之，宛在水中央。 动词 行走；移动；飞行 （1）_______________ 形容词 悠闲自得 （2）_______________ 3. 对联集锦。小玉同学搜集了一些旅游景点的对联图片并整理成文字，其中一幅图片有些模糊，他不能确定横线处的词语。请你帮他补全，在上下联横线处填入词语，只填序号。 ①景物荣兴 ②情思隽永 上联：旅游佳处，有缘主客有缘情，_______________ 下联：仙鹤故里，无限风光无限景，_______________ 4. 分类辑句。小石在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。 翻开语文课本，读王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，①____________”，领略那份不同于以往分别的乐观；观《诗经·蒹葭》中的“蒹葭萋萋，②____________”，回想心中所念之美好；看李白《送友人》中的“③____________，落日故人情”，感受其依依惜别的深情；悟常建《题破山寺后禅院》中的“万籁此都寂，④____________”，体会诗人纯净脱俗的自然心境；叹白居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，⑤____________”，感受卖炭翁的矛盾心理；读杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间，⑥____________”，体会其推己及人的济世情怀；闻陆游《卜算子·咏梅》中的“⑦____________，只有香如故”，感受其如梅花般傲然独立的人格；析《礼记·学记》中的“⑧____________，则孤陋而寡闻”，感受交流与合作在学习中的重要性。 5. 小玉同学发现一到旅游旺季，很多景区的周边就非常拥堵，针对这一现象，请你拟一则宣传标语（至少使用一种修辞手法）。 6. 问题修改。小石梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。 （1）容易读错的字：A.瞭（liáo）望 B.襁（qiáng）褓 （2）容易写错词：A.慢不经心 B.纷至踏来 （3）容易说错话：A.雨季外出旅游时，当地人警戒我们不要靠近危险的河滩区域。 B.碳水化合物供应的不足，会带来强烈的饥饿感，严重者会影响学习、工作甚至日常生活，还可能出现营养不良、头晕目眩烦躁焦虑等。 二、阅读与鉴赏（45分） 阅读下面古诗，完成下面小题。 仲春郊外①（王勃） 东园垂柳径，西堰落花津。物色连三月，风光绝四邻。 鸟飞村觉曙②，鱼戏水知春。初晴山院里，何处染嚣尘？ 【注】①这首诗作于诗人虢州参军任内。诗人恃才傲物，被同僚所嫉，因此萌发了归隐的念头。②曙：破晓、天刚亮。 全诗以写景为主，最后抒情。 7. 此诗首联采用________（写作手法）描绘诗人所看见的景物，尾联以反问语气抒发了诗人__________________的情感。 8. “鸟飞村觉曙，鱼戏水知春”两句中动词用得十分精妙，请任选一组进行赏析。 阅读下面文言文，完成下面小题。 [甲] 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也，《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已（A）。 （《北冥有鱼》） [乙] 楚威王闻庄周贤，使使厚币①迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位（B）。子独不见郊祭之牺牛乎?养食之数岁，衣以文绣②，以入大庙③。当是之时虽欲为孤豚④岂可得乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎⑤之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志（C）。” （节选自《史记·老子韩非列传》） 【注释】①厚币：丰厚的礼物。②文绣：带有花纹的绸缎。③大庙：帝王的祖庙。④孤豚：小猪。⑤污渎：污浊的小沟渠。 9. 请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 北冥有鱼 通假释义 （1）冥：_________ 志怪者也 查阅字典（①心意。②记，记住。③标志。④记载。） （2）________填序号 岂可得乎 课内迁移（孤岂欲卿治经为博士邪） （3）岂：________ 无为有国者所羁 成语推断（放荡不羁） （4）羁：________ 10. 请将“焉”“也”“矣”分别还原到文中括号处。 A．（ ） B.（ ） C.（ ） 11. 请为乙文中画波浪线的句子断句（限两处）。 当是之时虽欲为孤豚岂可得乎？ 12. 请翻译乙文中画横线的句子。 楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。 13. 庄子善于借动物形象来隐喻难以直叙的人生志趣。如甲文借大鹏的形象，表达对自由的追求。请简要分析乙文塑造了哪两个动物形象，表达了庄子怎样的人生追求？ 阅读下面的文章，完成问题。 【材料一】 近日，我国首条规模化民用航空轮胎生产线在广西桂林建成投产，实现“从0到1”的新突破.“这是国内首个民航轮胎数字化工厂，面积近5万平方米，安装了80多台高端工艺装备，建立了完善的数字化与信息化系统，实现全链条自动化生产和智能化调度监控，每年可生产10万条高性能轮胎，可满足我国民航轮胎40%的需求量。”中国中化下属的桂林蓝宇航空轮胎发展有限公司负责人陆恒玉介绍。作为影响飞机起降安全的关键配套部件，航空轮胎在飞机起飞、着陆、滑行、转向、制动中作用重要，是民航客机运营的主要耗材之一。全球的轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的只有10余家，目前我国民航系统飞机轮胎98%依赖进口。制造航空轮胎，难在哪里?“航空轮胎对安全性和可靠性要求非常高，被称为轮胎行业技术的‘金字塔尖’。仅从载荷来说，单胎就超过40吨，远高于地面轮胎。”蓝宇航空轮胎高级工程师秦齐富说，“此外，重量、耐疲劳性能、起落次数、使用安全性等方面也有很高要求，想实现规模化生产，要解决生产质量稳定性和产能的问题。” （摘自2024年12月5日《人民日报》） 【材料二】 2024年12月19日，国产大飞机C919再次迎来里程碑时刻，累计承运旅客突破100万人次！当天，从上海虹桥机场飞往西安咸阳机场的东航MU2158航班上，旅客林女士幸运地成为国产大飞机C919的第100万名旅客，“您所乘坐的国产大飞机C919承运旅客人数在今天突破100万人次，第100万名旅客在本次航班上产生。”伴随着客舱广播响起，全体旅客纷纷鼓掌庆祝，共同见证这一具有纪念意义的时刻。东航机组向幸运旅客林女士送上C919飞机模型作为纪念，林女士激动地表示，这是她第一次乘坐国产飞机，感觉非常幸运和自豪，她希望以后能在出行时更多体验“中国制造”，并祝愿国产大飞机越飞越好。3个多月前的2024年9月1日，在东航的“成都天府-上海虹桥”航线上，作为国产C919客机的全球首发用户、当时唯一将C919投入商业飞行的航空公司，东航铸就了国产大飞机累计承运旅客50万人次的里程碑。 （摘自2024年12月21日央广网） 【材料三】 2024年11月4日，中国南方航空全球首架国产C919大型客机“蒙娜丽莎”主题航班划破天际、冲上云霄，一趟中国制造梦幻联动、艺术与科技交融的美好旅程正式开启！C919客机，是中国第一架国产大型客机，是中国按照国际通行适航标准研制、具有完全自主知识产权的全球新一代单通道干线客机，闪耀着中国智慧，凝聚着中国力量，彰显中国高端制造领域创新发展和中国科技强国战略实践的新成果、新高度。成为南方航空重要战略合作伙伴，把产品形象、品牌标识、品牌理念深度融入C919飞机客舱设计，是蒙娜丽莎作为高新技术上市陶瓷企业、中国领军建筑陶瓷品牌，支持和见证国家航空工业发展，助力中国航空制造业在商业飞行领域向前迈进，进入全球航空市场的全新里程碑时刻，常蒙娜丽莎×南方航空×C919，三大超级“国货”，怀揣着同样坚定的“创新”“走向世界”的理想，持续以科技升级、培育自有知识产权创造能力，为中国制造赋能。 （摘自2024年11月5日山西新闻网） 【材料四】 轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。轮胎常在复杂和苛刻的条件下使用，它在行驶时承受着各种变形、负荷、力以及高低温作用，因此必须具有较高的承载性能、牵引性能、缓冲性能。同时，还要求具备高耐磨性和耐屈挠性，以及低的滚动阻力与生热性。 （摘自百度百科） 14. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 中国航空轮胎制造终于实现突破，迈出了航空轮胎国产化第一步，这是重大科技进步。 B. 轮胎看起来不起眼，却是高科技产品，目前世界上只有少数几个国家能生产航空轮胎。 C. 截至2024年底，国产大飞机C919累计承运旅客突破100万人次！正日趋发展壮大。 D. 轮胎是圆环形弹性橡胶制品，必须安装在金属轮辋上，必须充气才能发挥正常性能。 15. 阅读材料一中划线句，请简要分析所列数字起到了怎样的作用。 16. 下面是小玉的演讲稿片段，需要补充一个实例，请你结合上述材料帮她补写出来。 谁能不爱自己的家乡？谁能不爱自己的祖国？改革开放以来，我们伟大的祖国蒸蒸日上，各项建设日新月异，科技发展突飞猛进，重大领域不断取得新的突破。想一想，怎么能不令人激动？ 阅读下面文章，完成小题。 游敬亭山 ①天空灰蒙蒙的，雨丝斜斜地织成帘幕。我站在敬亭山脚下，仰头望着这座因李白诗句闻名的小山，青石台阶蜿蜒向上，隐入云雾深处。 ②“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”我默念着诗仙的名句，踏着湿漉漉的石板路前行。雨滴打在茶园墨绿的叶子上，溅起细碎的水花。经过“江南诗山”石刻时，手指抚过凹凸的字痕，仿佛触到了千年时光的纹路。 ③转过山腰，一座飞檐翘角的建筑拦住去路。“石涛纪念馆”的匾额让我愣住，这位明末画家与敬亭山有何渊源?带着疑问走进展厅，墙上的《敬亭采茶图》揭晓了答案——画中茶农穿梭云雾，墨色浓淡间流动着山岚气息。原来这位皇室后裔国破后在此隐居，将满腔愁绪化作笔下山川。玻璃柜里的旧茶篓还沾着褐色茶渍，恍惚间似看见他背着竹篓攀山采茶的身影。 ④山雾愈发浓重，能见度不足十步。雨衣摩擦的簌簌声里，我数着台阶机械地向上。忽然有松香钻入鼻腔，抬头便见几株古松刺破雾帐，遒劲枝干挂着晶亮水珠，像悬在空中的星子。这景象让我想起石涛画里那些破云而出的松针，千年前的他是否也在此驻足? ⑤凉亭里歇脚时，山风送来零散对话。几个采茶妇人背着竹篓快步走过，藏青布衣被雨水染成深色。“这雨再下，明前茶就赶不及了。”她们的愁语随风散在雾里。我想起山下看到的茶庄广告，现代机械早已取代手工，但她们仍固执地守着祖辈的手艺。 ⑥登顶刹那，云雾散开，整座宣城在脚下铺展。远处长江如银带蜿蜒，近处水库碧波倒映着枫林，红叶落在水面，像谁打翻了胭脂盒。这画面让我想起毛泽东“看万山红遍”的词句，不同时代的文人，原来都爱对着山水抒怀。 ⑦下山时特意绕道太白独坐处。青石桌凳寂然空置，石缝里钻出几丛野菊，嫩黄花瓣沾着雨水。或许千年前那个秋日，李白衣袂上也落着这样的雨珠。他望见的孤云早已消散，但石桌上深深浅浅的刻痕里，还留着后人题写的诗句。 ⑧山脚茶寮飘来缕缕清香，我要了杯敬亭绿雪，茶叶在杯中舒展，宛如云雾中的新芽。老板是位银发老者，絮絮说着：“这茶得用山泉泡，城里自来水总差些味道。”他布满茧子的手擦拭青瓷茶具，动作轻柔得像对待婴孩。 ⑨雨不知何时停了，夕阳给云层镶上金边。回望敬亭山，雾霭又漫上来，将青翠山体染成水墨晕染的灰。背包里的笔记本被雨水洇湿，墨迹化开的字句竟与石涛画上的题跋有几分相似。或许这场雨，早在一千年前就下在了某个诗人的衣襟上。 （选自2025年4月4日《江山文学网》，有删改） 17. 【游记·语言】请从修辞角度赏析文中第⑥段划线句。 18. 【游记·人物】请从人物描写角度说说第⑧段画线句的妙处。 19. 【游记·意象】文中多次描写“雨”，请分析“雨”在文中的作用。 20. 【游记·构思】有人认为第⑤段描写采茶妇人的对话多余，请结合全文谈谈你的理解。 阅读下面名著选段，完成下面小题。 名著导读： 弗罗斯特在《未选择的路》中这样写：但我却选择了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；虽然在这条路上，很少留下旅人的足迹。人生的征途上，我们该如何选择呢？带着这首诗阅读下面的名著选段，你会有不一样的体验。 【甲】 ①长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天——其中有许多天打遭遇战——有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里，即近二十四英里，一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可以说近乎奇迹。 ②红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。他们开进和顺利地穿过六个不同的少数民族地区，有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方。 ③不论你对红军有什么看法，对他们的政治立场有什么看法，但是不能不承认他们的长征是军事史上伟大的业绩之一…… ④红军的西北长征，无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退，因为红军终于到达了目的地，其核心力量仍完整无损，其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔。 ——《红星照耀中国》第五章 【乙】 ①暴风雪猖狂了一夜。虽然整宿生着火炉，大家依然浑身上下都冻透了。车站上这所破房子是存不住热气的。第二天清早，上工的人双脚都陷在很深的雪里，耀眼的太阳挂在树梢上，天空没有半点云彩。 ②保尔的一队打扫了他们地段上的积雪。只有现在，保尔才体验到寒冷造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫那件旧上衣并不能使他暖和，而那只套鞋也灌进了雪。它好几次掉在深雪里。另一只皮靴也快要掉底了。而且，因为他睡在水泥地上，脖子上已经长了两个大痈疮。托卡列夫把自己的毛巾送给他作围巾。瘦削憔悴、两眼通红的保尔，疯狂地用一把大木锹铲雪。 ③这时候有一列客车慢慢地爬进了车站。有气无力的火车头好容易才把列车拖到这里。它的煤水车里没有半根木柴，炉火也眼看就要熄灭了。 ④开车的对站长喊道：“给我们木柴，我们就开，如果没有木柴，你们就趁它还能动弹的时候给停到侧线上去。” ⑤列车停到侧线上去了。他们把这情形告诉了那些沮丧的乘客。满车子的人都同声叹息和咒骂。？ ⑥“你们去和在月台上走着的那个老头子商量商量吧，”站长对乘务员们说，“他是这里筑路队的负责人。要是他答应，就可以用雪橇给火车头运一些木头来。那些木头都是他们预备作枕木用的。” ——《钢铁是怎样炼成的》第二部第二章 21. 踏上征途有原因。请参照示例，说说保尔等人为什么要去修筑铁路。 示例：第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，保存革命力量，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。 22. 前行路途多艰难。请参照示例，说说红军长征遇到的困难。 示例：保尔等团员在修筑铁路时遇到的困难主要包括：物质匮乏、生存条件恶劣、土匪威胁、伤病困扰等。 23. 展现困难多角度。请参照示例，赏析乙文环境描写的作用。 示例：《红星照耀中国》是纪实作品，用具体的数字从不同方面展现了红军长征的艰难与伟大，让读者更直观、更准确了解相关的历史事实。 24. 革命征途见精神。请参照示例，回顾《红星照耀中国》，你感悟到的红军长征精神是什么？ 示例：保尔和他的同志们在修筑铁路的过程中，展现了团结协作、共同奋斗的精神；保尔在面对伤病和困难时，依然坚持革命工作，体现了坚定的革命信念。 三、表达与交流（55分） 25. 读万卷书，行万里路。请结合自己的阅读或旅游经历，从下面两项任务中选择一项完成。 任务一：自然如同缓缓展开的画卷，每个角落都跃动着生命的韵律。你最渴望向世人讲述哪个流连忘返的旅游景点？请用生动文字勾勒其独特魅力。（约80字） 任务二：长江如同蜿蜒的文明脐带，滋养着华夏大地千年文明。请创作一首抒情短诗，以意象展现其雄浑气韵。（不少于4行：超行用“/”分隔） 26. 阅读下面的文字，从三个写作任务中选择一个，写一篇作文。 言辞是行动的影子。——德谟克利特 说话周到比雄辩好，措辞适当比恭维好。——培根 语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对于骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。——但丁 任务一：请以“我终于学会了诉说”为题写一篇作文。 任务二：善言者善行，但只说不做，也无异于纸上谈兵。请以“不应只是诉说”为题写一篇演讲稿。 任务三：社会发展日新月异，表达方式也在不断创新。请你以“的诉说”为题，将题目补充完整，展开丰富想象，写一篇作文。 要求：①将选定题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整美观；④不得抄袭、套作；⑤不少于 600字；⑥文中不能出现真实的人名、校名和地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度下学期期末质量监测 八年级语文试题 （本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁、平整。 一、积累与运用（20分） 开展活动可以让语文学习更有意思.小玉和小石设计了一些语文小活动，请你来参加。 1. 汉字探源。下图是小玉对甲骨文“游”的解读： （游）（表示“旗”）（子，指“人”） 请你据此推测，甲骨文“游”该字要表达的意思是：__________。 【答案】人持旗帜/人执旗（意近即可） 【解析】 【详解】本题考查字义。 根据小玉的解读，甲骨文“游”字由（旗）和（子，即“人”）两部分组成。“旗”是古代的一种旗帜，常用于仪仗、指挥或标识，“人”即指执旗者或与旗发生关联的人。人与旗帜会发生什么关系？很可能是人举着旗子行走。因此，甲骨文“游”字想要表达的意思就是：人拿着旗子。 2. 词语理解。小石收集了一些含“游”字的文言句，请你帮他把下面两句话填在（1）（2）处合适的位置： 故君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉。 （《礼记·学记》） 凤皇翔于庭，麒麟游于郊。 （《淮南子·览冥训》） 词性 含义 含“游”字的句子 名词 河流；水道 溯游从之，宛在水中央。 动词 行走；移动；飞行 （1）_______________ 形容词 悠闲自得 （2）_______________ 【答案】 ①. 凤皇翔于庭，麒麟游于郊。 ②. 故君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉。 【解析】 【详解】本题考查字义和文言文翻译。 “凤皇翔于庭，麒麟游于郊”的意思是：凤凰在庭院里飞翔，麒麟在郊野中漫游。游，动词，漫步，漫游，移动，动词。 “故君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉”的意思是：君子对待学习的态度是：平日注重积累知识，不断修养自身，休息时不忘钻研，闲暇时也潜心探求。游，指沉浸其中，悠然自得，乐在其中，形容词。 据此作答即可。 3. 对联集锦。小玉同学搜集了一些旅游景点的对联图片并整理成文字，其中一幅图片有些模糊，他不能确定横线处的词语。请你帮他补全，在上下联横线处填入词语，只填序号。 ①景物荣兴 ②情思隽永 上联：旅游佳处，有缘主客有缘情，_______________ 下联：仙鹤故里，无限风光无限景，_______________ 【答案】 ①. ② ②. ① 【解析】 【详解】本题考查对联。 对联要求上下句字数相等、词性一致、结构相同、仄起平落、内容相关。 第一空，根据“仄起平落”要求，对联的上下联最后一字需要遵循“上仄下平”原则，即上联以仄声字（现代汉语三四声）结尾，下联以平声字（一二声）收尾；且从内容上看，上联是“有缘主客有缘情”，核心落在了“情”字上，“情思隽永”意为情感和思绪深远绵长，这显然与上联的“情”直接呼应。且“永”是三声，是仄声字，由此，从仄起平落、内容相关两方面来看，能够作为上联的结尾的只有②情思隽永； 第二空，下联是“无限风光无限景”，核心落在了“景”字上，“景物荣兴”意为草木茂盛，景象繁荣，这正与下联的“景”完美对应。且“兴”是一声，是平声字，由此，从仄起平落、内容相关两方面来看，能够作为下联的结尾的只有①景物荣兴。 据此作答即可。 4. 分类辑句。小石在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。 翻开语文课本，读王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，①____________”，领略那份不同于以往分别的乐观；观《诗经·蒹葭》中的“蒹葭萋萋，②____________”，回想心中所念之美好；看李白《送友人》中的“③____________，落日故人情”，感受其依依惜别的深情；悟常建《题破山寺后禅院》中的“万籁此都寂，④____________”，体会诗人纯净脱俗的自然心境；叹白居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，⑤____________”，感受卖炭翁的矛盾心理；读杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间，⑥____________”，体会其推己及人的济世情怀；闻陆游《卜算子·咏梅》中的“⑦____________，只有香如故”，感受其如梅花般傲然独立的人格；析《礼记·学记》中的“⑧____________，则孤陋而寡闻”，感受交流与合作在学习中的重要性。 【答案】 ①. 天涯若比邻 ②. 白露未晞 ③. 浮云游子意 ④. 但余钟磬音 ⑤. 心忧炭贱愿天寒 ⑥. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑦. 零落成泥碾作尘 ⑧. 独学而无友 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、晞、钟磬、忧、炭贱、庇、俱、碾”等字词容易写错。 5. 小玉同学发现一到旅游旺季，很多景区的周边就非常拥堵，针对这一现象，请你拟一则宣传标语（至少使用一种修辞手法）。 【答案】示例：让一让道路畅通，让一让心情舒畅；景区畅行不添堵，文明出游共呵护（言之成理即可） 【解析】 【详解】本题考查宣传标语。 核心问题是旅游旺季景区周边拥堵。宣传目的是倡导合理出行，缓解拥堵。要求至少使用一种修辞手法（如比喻、拟人、对偶等）。语言简洁明了，有号召力，易于传播。 示例：旺季出行莫扎堆，错峰游览更惬意；拥堵少一点，风景美十分。 6. 问题修改。小石梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。 （1）容易读错的字：A.瞭（liáo）望 B.襁（qiáng）褓 （2）容易写错的词：A.慢不经心 B.纷至踏来 （3）容易说错的话：A.雨季外出旅游时，当地人警戒我们不要靠近危险的河滩区域。 B.碳水化合物供应的不足，会带来强烈的饥饿感，严重者会影响学习、工作甚至日常生活，还可能出现营养不良、头晕目眩烦躁焦虑等。 【答案】（1）A.瞭（liào） B.襁（qiǎng） （2）A.漫不经心 B.纷至沓来 （3）A.把“警戒”改为“告诫” B.成分残缺，句末加上“症状” 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 A.瞭（liáo）望——liào； B.襁（qiáng）褓——qiǎng。 【小问2详解】 本题考查字形。 A.慢不经心——漫不经心：随随便便，不放在心上。 B.纷至踏来——纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。 【小问3详解】 本题考查病句辨析。 A.用词不当，“警戒”指为防备敌人或意外情况而采取的戒备措施，其动作对象多为“危险、敌人”等，不能直接搭配“人”并接“不要做某事”，应将“警戒”改为“告诫”。 B.成分残缺，缺少宾语。可在句末加上“症状”一词。 二、阅读与鉴赏（45分） 阅读下面古诗，完成下面小题。 仲春郊外①（王勃） 东园垂柳径，西堰落花津。物色连三月，风光绝四邻。 鸟飞村觉曙②，鱼戏水知春。初晴山院里，何处染嚣尘？ 【注】①这首诗作于诗人虢州参军任内。诗人恃才傲物，被同僚所嫉，因此萌发了归隐的念头。②曙：破晓、天刚亮。 全诗以写景为主，最后抒情。 7. 此诗首联采用________（写作手法）描绘诗人所看见的景物，尾联以反问语气抒发了诗人__________________的情感。 8. “鸟飞村觉曙，鱼戏水知春”两句中的动词用得十分精妙，请任选一组进行赏析。 【答案】7. ①. 移步换景（答“白描”也可） ②. 超尘脱俗、思归田园、厌恶官场 8. “飞”“戏”二字生动写出鸟儿叫醒村庄，鱼儿在水中嬉戏报春的情形。（或：“觉”“知”非常细腻、逼真地传达出诗人面对大好春光时欣喜万分、轻松愉快的心理感受。或赏析“飞”和“觉”，或“戏”和“知”也可） 【解析】 【导语】王勃的《仲春郊外》以细腻的笔触描绘了仲春时节的田园风光，通过“东园垂柳径，西堰落花津”等句，展现了自然景物的生机与和谐。诗中“鸟飞村觉曙，鱼戏水知春”运用生动的动词，巧妙传达了春天的气息。尾联“初晴山院里，何处染嚣尘？”以反问表达了对尘世纷扰的厌倦和对归隐生活的向往，体现了诗人内心的超脱与宁静。 【7题详解】 本题考查诗歌内容理解。 第一空，首联“东园垂柳径，西堰落花津”，意思是前往东园的小路，垂柳掩映；西坝的渡口，落花缤纷。采用了移步换景（或白描）的写作手法。诗人通过描述自己从东园走到西堰，所见的垂柳依依的小径和落花飘零的渡口，以简洁明快的语言勾勒出两幅生动的画面，展现了仲春郊外的自然美景。这种写作手法使得诗句富有画面感，让读者仿佛随着诗人的脚步，一步步领略到郊外的风光。 尾联“初晴山院里，何处染嚣尘？”，意思是刚刚雨过天晴，山村的庭院里哪里会染上世俗尘杂呢。以反问的语气，抒发了诗人超尘脱俗、思归田园、厌恶官场的情感。诗人在初晴的山院里，感受到的是一片宁静和清新，他反问何处会有尘世的喧嚣和纷扰呢？这实际上表达了诗人对官场纷争和世俗琐事的厌倦，以及对田园生活的向往和追求。他渴望远离尘嚣，回归自然，享受那份宁静和纯朴。这种情感在尾联中得到了充分的抒发，使得整首诗在描绘自然美景的同时，也寄托了诗人的个人情怀和理想追求。 【8题详解】 本题考查词句赏析。 “鸟飞村觉曙，鱼戏水知春”意思是“鸟在村里飞翔，人们便感觉到天亮了；鱼在水中嬉戏，人们便知道春天来了”。“飞”字生动地描绘了鸟儿在清晨振翅高飞的姿态，它们或盘旋于空中，或穿梭于林间，不仅展现了鸟儿的活泼与自由，更仿佛是它们用翅膀轻轻拍醒了沉睡中的村庄。这个“飞”字，赋予了鸟儿以生命的活力和使者的角色，让它们成为了宣告新一天开始的信使，使得整个村庄都因鸟儿的飞翔而苏醒过来，充满了生机与希望。“戏”字则形象地刻画了鱼儿在水中欢快游弋、嬉戏的场景。春天到来，水温渐暖，鱼儿们也似乎感受到了这份暖意和生机，它们在水中追逐嬉戏，时而跃出水面，时而潜入水底，那欢快的姿态仿佛是在向世人宣告春天的到来。这个“戏”字，不仅展现了鱼儿的灵动与快乐，也让读者仿佛能听到水面上传来的欢声笑语，感受到了春天的气息和生命的律动。 同时，“觉”与“知”二字也非常细腻、逼真地传达出了诗人面对大好春光时心理感受。当诗人看到鸟儿飞翔、村庄苏醒，他心中涌起的是一种欣喜万分的情感；当诗人看到鱼儿嬉戏、水中报春，他心中充满的是一种轻松愉快的心情。这两个词，不仅表达了诗人对春天美景的敏锐感知，也展现了他对大自然的热爱和对生活的热爱。 据此作答即可。 阅读下面文言文，完成下面小题。 [甲] 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也，《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已（A）。 （《北冥有鱼》） [乙] 楚威王闻庄周贤，使使厚币①迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位（B）。子独不见郊祭之牺牛乎?养食之数岁，衣以文绣②，以入大庙③。当是之时虽欲为孤豚④岂可得乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎⑤之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志（C）。” （节选自《史记·老子韩非列传》） 【注释】①厚币：丰厚礼物。②文绣：带有花纹的绸缎。③大庙：帝王的祖庙。④孤豚：小猪。⑤污渎：污浊的小沟渠。 9. 请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 北冥有鱼 通假释义 （1）冥：_________ 志怪者也 查阅字典（①心意。②记，记住。③标志。④记载。） （2）________填序号 岂可得乎 课内迁移（孤岂欲卿治经为博士邪） （3）岂：________ 无为有国者所羁 成语推断（放荡不羁） （4）羁：________ 10. 请将“焉”“也”“矣”分别还原到文中括号处。 A．（ ） B.（ ） C.（ ） 11. 请为乙文中画波浪线的句子断句（限两处）。 当是之时虽欲为孤豚岂可得乎？ 12. 请翻译乙文中画横线的句子。 楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。 13. 庄子善于借动物形象来隐喻难以直叙的人生志趣。如甲文借大鹏的形象，表达对自由的追求。请简要分析乙文塑造了哪两个动物形象，表达了庄子怎样的人生追求？ 【答案】9. ①. 同“溟”，海 ②. ④ ③. 难道 ④. 束缚 10. ①. 矣 ②. 也 ③. 焉 11. 当是之时/虽欲为孤豚/岂可得乎？ 12. 楚威王听说庄周贤能，派遣使臣带着丰厚的礼物去聘请他，许诺让他担任宰相。（意思相近即可） 13. 乙文分别塑造了“牺牛”和“孤豚”两个动物形象。表达了庄子鄙弃功名利禄，向往自由的人生追求。 【解析】 【导语】这篇文言文阅读材料选取了《庄子》和《史记》中的经典片段，展现了庄子哲学思想的精髓。甲文通过鲲鹏变化的奇幻想象，体现了庄子追求精神自由的逍遥境界；乙文则通过庄周拒仕的典故，表现其淡泊名利、坚守本真的处世态度。两则文本都运用了寓言手法，以动物形象隐喻人生哲理，语言瑰丽奇崛，思想深邃超脱，充分展现了庄子哲学中“齐物”“逍遥”的核心思想，对后世文人精神世界产生了深远影响。 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①依据通假释义可知，冥：同“溟”，海。句意：北海有一条鱼。 ②查阅字典。句意：是一部专门记载怪异事物的书。结合句意，并通过查阅字典法可知，志：记载。故选④。 ③课内迁移。“孤岂欲卿治经为博士邪”意为：我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？岂：难道。根据课内迁移法，故加点字“岂”译为“难道”，句意：难道能办得到吗？ ④成语推断。“放荡不羁”意思是放纵任性，不加检点，不受约束。羁：约束。故加点字“羁”译为“约束”，句意：也不愿被国君所束缚。 【10题详解】 本题考查文言虚词的用法。 A处：“亦若是则已矣”是陈述句的结束，表示一种确定的语气或状态，“矣”常用于句末表示陈述或已然，符合此处描述； B处：“卿相，尊位也”是判断句，“也”常用于判断句句尾表示判断或肯定，符合此处对卿相地位的陈述； C处：“以快吾志焉”中“焉”作句末语气词，加强语气，表达自己的志向和决心，符合庄子表明心迹的语气。 【11题详解】 本题考查断句。 句意：在这个时候，它即使想做一头小猪，难道能办得到吗？ “当是之时”是时间状语，其后应断开；“虽欲为孤豚”是假设情况，其后也应断开；“岂可得乎”是反问，结束全句，所以断句为“当是之时/虽欲为孤豚/岂可得乎”。 【12题详解】 本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。 重点词：贤：贤能；第一个“使”：派遣；第二个“使”：使者，使臣；厚币：丰厚的礼物；许：许诺。 【13题详解】 本题考查文章内容的理解人物形象分析。 由乙文“子独不见郊祭之牺牛乎”“虽欲为孤豚，岂可得乎”可知，乙文塑造了“牺牛”和“孤豚”两个动物形象； 由乙文“养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎”可知，祭祀天地用的牛喂养它好几年，给它披上带有花纹的绸缎，把它牵进太庙去当祭品，在这个时候，它即使想做一头小猪，也不能办到。庄子用牺牛比喻身居高位但失去自由、任人宰割的危险命运，用孤豚比喻虽然卑微但能保全生命、自在生活的状态；通过对比这两个形象，庄子明确拒绝了楚威王的聘请，表达了他视自由和独立精神高于一切，不愿被世俗权势所束缚、所利用的强烈人生追求。这体现了他淡泊名利、追求精神逍遥的思想。 【点睛】参考译文： 【甲】北海有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲体积巨大，不知道有几千里；鲲变化为鸟，它的名字叫鹏。鹏的脊背，不知道长几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊，海水运动时将要飞到南海去。这南海是天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。《齐谐》上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海之时，翅膀拍打水面，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它是凭借着六月的大风离开的。” 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。 【乙】楚威王听说庄周贤能，派遣使臣带着丰厚的礼物去聘请他，答应他出任宰相。庄周笑着对楚国使臣说：“千金，确是厚礼；卿相，确是尊贵的高位。您难道没见过祭祀天地用的牛吗？喂养它好几年，给它披上带有花纹的绸缎，把它牵进太庙去当祭品，在这个时候，它即使想做一头小猪，难道能办得到吗？你赶紧离开，不要使我受到污染。我宁愿在污浊的小沟渠里身心愉快地游戏，也不愿被国君所束缚。我终身不做官，用来让自己的心志愉快。” 阅读下面的文章，完成问题。 【材料一】 近日，我国首条规模化民用航空轮胎生产线在广西桂林建成投产，实现“从0到1”的新突破.“这是国内首个民航轮胎数字化工厂，面积近5万平方米，安装了80多台高端工艺装备，建立了完善的数字化与信息化系统，实现全链条自动化生产和智能化调度监控，每年可生产10万条高性能轮胎，可满足我国民航轮胎40%的需求量。”中国中化下属的桂林蓝宇航空轮胎发展有限公司负责人陆恒玉介绍。作为影响飞机起降安全的关键配套部件，航空轮胎在飞机起飞、着陆、滑行、转向、制动中作用重要，是民航客机运营的主要耗材之一。全球的轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的只有10余家，目前我国民航系统飞机轮胎98%依赖进口。制造航空轮胎，难在哪里?“航空轮胎对安全性和可靠性要求非常高，被称为轮胎行业技术的‘金字塔尖’。仅从载荷来说，单胎就超过40吨，远高于地面轮胎。”蓝宇航空轮胎高级工程师秦齐富说，“此外，重量、耐疲劳性能、起落次数、使用安全性等方面也有很高要求，想实现规模化生产，要解决生产质量稳定性和产能的问题。” （摘自2024年12月5日《人民日报》） 【材料二】 2024年12月19日，国产大飞机C919再次迎来里程碑时刻，累计承运旅客突破100万人次！当天，从上海虹桥机场飞往西安咸阳机场的东航MU2158航班上，旅客林女士幸运地成为国产大飞机C919的第100万名旅客，“您所乘坐的国产大飞机C919承运旅客人数在今天突破100万人次，第100万名旅客在本次航班上产生。”伴随着客舱广播响起，全体旅客纷纷鼓掌庆祝，共同见证这一具有纪念意义的时刻。东航机组向幸运旅客林女士送上C919飞机模型作为纪念，林女士激动地表示，这是她第一次乘坐国产飞机，感觉非常幸运和自豪，她希望以后能在出行时更多体验“中国制造”，并祝愿国产大飞机越飞越好。3个多月前的2024年9月1日，在东航的“成都天府-上海虹桥”航线上，作为国产C919客机的全球首发用户、当时唯一将C919投入商业飞行的航空公司，东航铸就了国产大飞机累计承运旅客50万人次的里程碑。 （摘自2024年12月21日央广网） 【材料三】 2024年11月4日，中国南方航空全球首架国产C919大型客机“蒙娜丽莎”主题航班划破天际、冲上云霄，一趟中国制造梦幻联动、艺术与科技交融的美好旅程正式开启！C919客机，是中国第一架国产大型客机，是中国按照国际通行适航标准研制、具有完全自主知识产权的全球新一代单通道干线客机，闪耀着中国智慧，凝聚着中国力量，彰显中国高端制造领域创新发展和中国科技强国战略实践的新成果、新高度。成为南方航空重要战略合作伙伴，把产品形象、品牌标识、品牌理念深度融入C919飞机客舱设计，是蒙娜丽莎作为高新技术上市陶瓷企业、中国领军建筑陶瓷品牌，支持和见证国家航空工业发展，助力中国航空制造业在商业飞行领域向前迈进，进入全球航空市场的全新里程碑时刻，常蒙娜丽莎×南方航空×C919，三大超级“国货”，怀揣着同样坚定的“创新”“走向世界”的理想，持续以科技升级、培育自有知识产权创造能力，为中国制造赋能。 （摘自2024年11月5日山西新闻网） 【材料四】 轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。轮胎常在复杂和苛刻的条件下使用，它在行驶时承受着各种变形、负荷、力以及高低温作用，因此必须具有较高的承载性能、牵引性能、缓冲性能。同时，还要求具备高耐磨性和耐屈挠性，以及低的滚动阻力与生热性。 （摘自百度百科） 14. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 中国航空轮胎制造终于实现突破，迈出了航空轮胎国产化第一步，这是重大科技进步。 B. 轮胎看起来不起眼，却是高科技产品，目前世界上只有少数几个国家能生产航空轮胎。 C. 截至2024年底，国产大飞机C919累计承运旅客突破100万人次！正日趋发展壮大。 D. 轮胎是圆环形弹性橡胶制品，必须安装在金属轮辋上，必须充气才能发挥正常性能。 15. 阅读材料一中划线句，请简要分析所列数字起到了怎样的作用。 16. 下面是小玉的演讲稿片段，需要补充一个实例，请你结合上述材料帮她补写出来。 谁能不爱自己的家乡？谁能不爱自己的祖国？改革开放以来，我们伟大的祖国蒸蒸日上，各项建设日新月异，科技发展突飞猛进，重大领域不断取得新的突破。想一想，怎么能不令人激动？ 【答案】14. D 15. 用具体的数字“上千家”和“10余家”进行对比，突出航空轮胎生产的高科技难度。用“98%依赖进口”这样的数据，说明我们从0到1的重大进步的意义。 16. 我国在航空轮胎领域又取得了重大突破。轮胎虽然看起来不起眼，但是全球大型轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的只有10余家。就在最近，我国首条规模化民用航空轮胎生产线在广西桂林建成投产，我们的C919用上了国产轮胎，实现了“从0到1”的新突破。 【解析】 【导语】这篇阅读材料聚焦中国航空工业的自主创新成就，通过航空轮胎国产化突破（材料一）、C919商业运营里程碑（材料二）、品牌联名主题航班（材料三）三个维度，配合轮胎科普（材料四），立体展现了中国制造在高端领域的跨越式发展。选材典型，数据翔实，语言兼具专业性与感染力，充分彰显科技强国战略下的产业突破。 【14题详解】 本题考查信息的筛选与辨析。 D.根据【材料四】“轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上……”可知，材料中说的是轮胎“通常”安装在金属轮辋上，并非“必须”安装在金属轮辋上；“必须充气才能发挥正常性能”在材料中也未提及； 故选D。 【15题详解】 本题考查说明方法。 根据材料一中“全球的轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的只有10余家，目前我国民航系统飞机轮胎98%依赖进口”可知，“全球的轮胎企业有上千家，能做航空轮胎的只有10余家”，通过“上千家”与“10余家”的数字对比，直观地凸显了航空轮胎制造的技术门槛之高、行业壁垒之强，体现出其在轮胎行业中的稀缺性和高端性； “目前我国民航系统飞机轮胎98%依赖进口”这一数字，则精准地揭示了我国在航空轮胎领域长期以来的对外依赖程度，强调了此次规模化民用航空轮胎生产线建成投产的重大意义——打破垄断、实现国产化突破的紧迫性与重要性。这些数字的运用，使表述更具体、更具说服力，让读者清晰感受到航空轮胎制造的难度及我国实现技术突破的价值。 【16题详解】 本题考查内容理解。 补充的实例要紧扣“祖国科技发展突飞猛进、重大领域取得新突破”，且需从所给材料中选取，体现“中国制造”的进步。实例要能引发“令人激动”的情感，呼应前文对祖国的热爱与自豪之情。可从材料一的民用航空轮胎生产线投产、材料二的C919承运旅客破百万、材料三的C919的自主知识产权与科技成果中选取，这些内容都属于航空科技领域的重大突破。 示例：国产大飞机C919的发展成果同样振奋人心。作为我国按照国际通行适航标准研制、具有完全自主知识产权的全球新一代单通道干线客机，它凝聚着中国智慧与力量。2024年12月，C919累计承运旅客突破100万人次，从商业首飞到达成这一里程碑，短短时间内便展现出“中国制造”在航空领域的硬实力，成为我国科技发展的生动注脚。 阅读下面文章，完成小题。 游敬亭山 ①天空灰蒙蒙的，雨丝斜斜地织成帘幕。我站在敬亭山脚下，仰头望着这座因李白诗句闻名的小山，青石台阶蜿蜒向上，隐入云雾深处。 ②“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”我默念着诗仙的名句，踏着湿漉漉的石板路前行。雨滴打在茶园墨绿的叶子上，溅起细碎的水花。经过“江南诗山”石刻时，手指抚过凹凸的字痕，仿佛触到了千年时光的纹路。 ③转过山腰，一座飞檐翘角的建筑拦住去路。“石涛纪念馆”的匾额让我愣住，这位明末画家与敬亭山有何渊源?带着疑问走进展厅，墙上的《敬亭采茶图》揭晓了答案——画中茶农穿梭云雾，墨色浓淡间流动着山岚气息。原来这位皇室后裔国破后在此隐居，将满腔愁绪化作笔下山川。玻璃柜里的旧茶篓还沾着褐色茶渍，恍惚间似看见他背着竹篓攀山采茶的身影。 ④山雾愈发浓重，能见度不足十步。雨衣摩擦的簌簌声里，我数着台阶机械地向上。忽然有松香钻入鼻腔，抬头便见几株古松刺破雾帐，遒劲枝干挂着晶亮水珠，像悬在空中的星子。这景象让我想起石涛画里那些破云而出的松针，千年前的他是否也在此驻足? ⑤凉亭里歇脚时，山风送来零散对话。几个采茶妇人背着竹篓快步走过，藏青布衣被雨水染成深色。“这雨再下，明前茶就赶不及了。”她们的愁语随风散在雾里。我想起山下看到的茶庄广告，现代机械早已取代手工，但她们仍固执地守着祖辈的手艺。 ⑥登顶刹那，云雾散开，整座宣城在脚下铺展。远处长江如银带蜿蜒，近处水库碧波倒映着枫林，红叶落在水面，像谁打翻了胭脂盒。这画面让我想起毛泽东“看万山红遍”的词句，不同时代的文人，原来都爱对着山水抒怀。 ⑦下山时特意绕道太白独坐处。青石桌凳寂然空置，石缝里钻出几丛野菊，嫩黄花瓣沾着雨水。或许千年前那个秋日，李白衣袂上也落着这样的雨珠。他望见的孤云早已消散，但石桌上深深浅浅的刻痕里，还留着后人题写的诗句。 ⑧山脚茶寮飘来缕缕清香，我要了杯敬亭绿雪，茶叶在杯中舒展，宛如云雾中的新芽。老板是位银发老者，絮絮说着：“这茶得用山泉泡，城里自来水总差些味道。”他布满茧子的手擦拭青瓷茶具，动作轻柔得像对待婴孩。 ⑨雨不知何时停了，夕阳给云层镶上金边。回望敬亭山，雾霭又漫上来，将青翠山体染成水墨晕染的灰。背包里的笔记本被雨水洇湿，墨迹化开的字句竟与石涛画上的题跋有几分相似。或许这场雨，早在一千年前就下在了某个诗人的衣襟上。 （选自2025年4月4日《江山文学网》，有删改） 17. 【游记·语言】请从修辞角度赏析文中第⑥段划线句。 18. 【游记·人物】请从人物描写角度说说第⑧段画线句的妙处。 19. 【游记·意象】文中多次描写“雨”，请分析“雨”在文中的作用。 20. 【游记·构思】有人认为第⑤段描写采茶妇人的对话多余，请结合全文谈谈你的理解。 【答案】17. 运用了比喻和引用的修辞手法，将红叶落水比作“打翻了胭脂盒”，生动形象地描绘出红叶点缀水面的绚烂，同时巧用毛泽东诗词，丰富文章内容，贯通古今文人对山水的情感共鸣。 18. 运用了动作描写或者细节描写，生动形象地写出了老者擦拭青瓷茶具的小心翼翼，突出其对传统茶艺的珍视与虔诚。 19. ①贯穿全文的线索，串联古今时空；②营造空蒙意境，烘托文化寻访的朦胧感；③象征历史长河的文化浸润，千年雨水滋养诗画传统；④隐喻传承使命，如雨水洇湿笔记本暗合文化血脉的延续；⑤冷雨烘托独行者的孤寂，暖雨见证古今文人的精神共鸣。 20. 不多余。结构：承上启下，承接前文石涛采茶作画的传统，引出下文茶庄机械化生产的对比。内容：通过“明前茶赶不及”的焦虑，凸显传统手艺在现代的困境；采茶妇的坚守与广告中的机械制茶形成传统与现代的碰撞，引起读者思考。 【解析】 【导语】这篇游记以敬亭山为时空坐标，巧妙串联李白诗境、石涛画意与现代采茶场景。雨雾贯穿全文，既是自然意象，又是历史与现实的粘合剂。作者通过细腻的感官描写（触字痕、闻松香、观红叶）构建多重时空叠印，展现文人山水情怀的永恒传承。茶篓、石刻等物象成为文化记忆的载体，完成从唐代到当代的精神对话。 【17题详解】 本题考查句子赏析。 根据第⑥段中“红叶落在水面，像谁打翻了胭脂盒。这画面让我想起毛泽东‘看万山红遍’的词句，不同时代的文人，原来都爱对着山水抒怀”可知，“红叶落在水面，像谁打翻了胭脂盒”运用了比喻的修辞手法。作者将红叶落在水面的景象比作打翻的胭脂盒，“红叶”是本体，“打翻的胭脂盒”是喻体，“像”为比喻词。这一比喻生动形象地描绘出红叶在水面上星星点点、色彩鲜艳的画面，把静态的景色描绘得极具动态感与绚丽感，给读者以强烈的视觉冲击，让读者仿佛亲眼目睹了那如打翻胭脂盒般绚烂的场景。 “这画面让我想起毛泽东‘看万山红遍’的词句”一句运用了引用的修辞手法。作者巧妙地引用毛泽东的词句，不仅丰富了文章的内容，使文章增添了文化底蕴，还将眼前所见的敬亭山秋景与毛泽东笔下的壮阔秋景联系起来，贯通了不同时代文人面对山水时抒发情怀的相似心境，引发读者对古今文人与山水关系的深入思考，强化了文章的情感表达与主题内涵。 18题详解】 本题考查描写方法。 根据第⑧段中“他布满茧子的手擦拭青瓷茶具，动作轻柔得像对待婴孩”可知，运用了动作描写和细节描写。“布满茧子的手”是对老者手部特征的细节刻画，暗示了他长期与茶打交道、坚守传统茶艺的经历；“擦拭”这一动作搭配“轻柔得像对待婴孩”的描述，生动展现了老者对待青瓷茶具的小心翼翼。这些描写不仅让老者的形象更鲜活可感，更凸显出他对传统茶艺的珍视与虔诚，传递出对传统技艺的敬畏之情。 【19题详解】 本题考查句段作用。 根据第①段中“雨丝斜斜地织成帘幕”可知，开启登山场景，根据第②段中“雨滴打在茶园墨绿的叶子上”可知，伴随观景过程，根据第⑦段中“嫩黄花瓣沾着雨水”可知，关联李白的想象，根据第⑨段“雨不知何时停了”可知，收束行程。雨的存在贯穿游览始终，将现实登山与对石涛、李白等古人的联想自然衔接，让古今时空在雨景中交融。 根据第①段中“青石台阶蜿蜒向上，隐入云雾深处”，第④段中“山雾愈发浓重，能见度不足十步”可知，雨与雾交织形成的朦胧氛围，为寻访“江南诗山”的文化痕迹增添了神秘色彩，与文人墨客寄情山水的悠远意境相契合。 根据第⑨段中“背包里的笔记本被雨水洇湿，墨迹化开的字句竟与石涛画上的题跋有几分相似”可知，雨水仿佛成为连接古今文化的媒介，暗示千年来敬亭山的诗画传统在雨的滋养中不断传承，让历史的痕迹在现实中自然浮现。 根据第⑤段中“采茶妇人背着竹篓快步走过”“愁语随风散在雾里”可知，雨中采茶的场景既体现了对传统手艺的坚守；第⑧段老者“用山泉泡”茶的坚持，与雨水象征的自然、传统相呼应，暗含文化血脉在日常生活中延续的深意。 根据第⑦段中“或许千年前那个秋日，李白衣袂上也落着这样的雨珠”可知，雨成为跨越时空的情感纽带，让作者在雨中感受到与古人面对山水时的孤寂与抒怀的共鸣，冷雨的清冷与文人的孤寂相融，暖雨（雨后夕阳）则见证这份精神连接的温暖。 【20题详解】 本题考查句段作用。 内容方面，第⑤段中“这雨再下，明前茶就赶不及了”的愁语，生动展现了采茶人对时令、手艺的重视，凸显出传统农业生产对自然的依赖及其中蕴含的生活智慧；而“现代机械早已取代手工”与妇人“固执地守着祖辈的手艺”形成鲜明对比，既展现了传统手艺在现代社会的生存困境，也暗含对这种坚守的敬意，让文章对敬亭山文化的探寻从文人层面延伸到普通劳动者的生活实践，丰富了内涵，引发读者对传统与现代关系的深层思考。 结构方面：第③段石涛“背着竹篓攀山采茶”，第⑤段“几个采茶妇人背着竹篓快步走过”与之呼应，承接了前文对传统采茶场景的追溯；同时，第⑤段“我想起山下看到的茶庄广告，现代机械早已取代手工”又自然引出第⑧段中“老板是位银发老者，絮絮说着：‘这茶得用山泉泡，城里自来水总差些味道。’他布满茧子的手擦拭青瓷茶具，动作轻柔得像对待婴孩”老者对传统茶艺的坚守，形成“传统—现代—传统坚守”的逻辑链条，起到承上启下的作用。所以第⑤段描写采茶妇人的对话并不多余。 阅读下面名著选段，完成下面小题 名著导读： 弗罗斯特在《未选择的路》中这样写：但我却选择了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；虽然在这条路上，很少留下旅人的足迹。人生的征途上，我们该如何选择呢？带着这首诗阅读下面的名著选段，你会有不一样的体验。 【甲】 ①长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天——其中有许多天打遭遇战——有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里，即近二十四英里，一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可以说近乎奇迹。 ②红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。他们开进和顺利地穿过六个不同的少数民族地区，有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方。 ③不论你对红军有什么看法，对他们的政治立场有什么看法，但是不能不承认他们的长征是军事史上伟大的业绩之一…… ④红军的西北长征，无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退，因为红军终于到达了目的地，其核心力量仍完整无损，其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔。 ——《红星照耀中国》第五章 【乙】 ①暴风雪猖狂了一夜。虽然整宿生着火炉，大家依然浑身上下都冻透了。车站上这所破房子是存不住热气的。第二天清早，上工的人双脚都陷在很深的雪里，耀眼的太阳挂在树梢上，天空没有半点云彩。 ②保尔的一队打扫了他们地段上的积雪。只有现在，保尔才体验到寒冷造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫那件旧上衣并不能使他暖和，而那只套鞋也灌进了雪。它好几次掉在深雪里。另一只皮靴也快要掉底了。而且，因为他睡在水泥地上，脖子上已经长了两个大痈疮。托卡列夫把自己的毛巾送给他作围巾。瘦削憔悴、两眼通红的保尔，疯狂地用一把大木锹铲雪。 ③这时候有一列客车慢慢地爬进了车站。有气无力的火车头好容易才把列车拖到这里。它的煤水车里没有半根木柴，炉火也眼看就要熄灭了。 ④开车的对站长喊道：“给我们木柴，我们就开，如果没有木柴，你们就趁它还能动弹的时候给停到侧线上去。” ⑤列车停到侧线上去了。他们把这情形告诉了那些沮丧的乘客。满车子的人都同声叹息和咒骂。？ ⑥“你们去和在月台上走着的那个老头子商量商量吧，”站长对乘务员们说，“他是这里筑路队的负责人。要是他答应，就可以用雪橇给火车头运一些木头来。那些木头都是他们预备作枕木用的。” ——《钢铁是怎样炼成的》第二部第二章 21. 踏上征途有原因。请参照示例，说说保尔等人为什么要去修筑铁路。 示例：第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，保存革命力量，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。 22. 前行路途多艰难。请参照示例，说说红军长征遇到的困难。 示例：保尔等团员在修筑铁路时遇到的困难主要包括：物质匮乏、生存条件恶劣、土匪威胁、伤病困扰等。 23. 展现困难多角度。请参照示例，赏析乙文环境描写的作用。 示例：《红星照耀中国》是纪实作品，用具体的数字从不同方面展现了红军长征的艰难与伟大，让读者更直观、更准确了解相关的历史事实。 24. 革命征途见精神。请参照示例，回顾《红星照耀中国》，你感悟到的红军长征精神是什么？ 示例：保尔和他的同志们在修筑铁路的过程中，展现了团结协作、共同奋斗的精神；保尔在面对伤病和困难时，依然坚持革命工作，体现了坚定的革命信念。 【答案】21. 在三个月之内抢修一条由博雅尔卡车站到伐木场的轻便铁路，以便高效地将木材运输到城市，确保市民能够有足够的供暖物资度过寒冬。 22. 红军长征遭受的困难有：行军路途遥远、自然环境险恶、敌方围追堵截、遭遇军阀包围、穿越陌生区域、战斗频繁等 23. 《钢铁是怎样炼成的》是小说，环节描写营造凄冷的氛围，突出筑路的艰辛，衬托保尔等共青团员艰苦奋斗、顽强不屈的精神。（意近即可） 24. 把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 【解析】 【21题详解】 本题考查名著内容理解。 《红星照耀中国》作者是美国记者埃德加·斯诺，他于1936年深入陕甘宁边区，记录中国工农红军的战斗生活与革命精神。书中还原“红色中国”真实面貌，展现毛泽东、周恩来等人物风采，是第一部向世界全面介绍中国革命的纪实作品，具有重要历史价值与文学意义。 《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·奥斯特洛夫斯基以自身经历为原型创作，讲述保尔·柯察金从童工成长为无产阶级战士的历程。他在战争与疾病中坚守信仰，用生命诠释“钢铁”意志，展现布尔什维克的革命理想与坚韧品格，成为影响几代人的励志经典。 结合乙文第③段“它的煤水车里没有半根木柴，炉火也眼看就要熄灭了”和第⑥段“那些木头都是他们预备作枕木用的”可知，当时火车因缺乏木柴面临停驶，而市民过冬亟需木材供暖。保尔等人修筑铁路是为了在三个月内打通博雅尔卡车站到伐木场的运输线，解决木材运输难题。由此可知，修筑铁路的直接原因是保障城市供暖物资供应，这一任务关乎民生安危，体现了革命者面对生存危机时的担当。 【22题详解】 本题考查内容理解概括。 结合甲文第①段“路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上……平均每走一百一十四英里休息一次”可知，红军长征行军时间长、休息少，路途遥远且行军速度惊人，面临体力极限的挑战。结合甲文第②段“红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流”可知，长征途中需穿越雪山、河流等险恶自然环境，生存条件极为艰苦。结合甲文第②段“突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队”可知，红军长期遭受敌方正规军与地方军阀的围追堵截，战斗频繁且危险。结合甲文第②段“他们开进和顺利地穿过六个不同的少数民族地区，有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方”可知，红军还需穿越语言不通、环境陌生的少数民族区域，面临未知的困难。由此可知，红军长征的困难涵盖行军距离、自然环境、军事威胁、区域陌生等多重维度，堪称“军事史上伟大的业绩”。 【23题详解】 本题考查环境描写及作用。 结合乙文第①段“暴风雪猖狂了一夜。虽然整宿生着火炉，大家依然浑身上下都冻透了。车站上这所破房子是存不住热气的”可知，此处对暴风雪、严寒及破房子的环境描写，营造出凄冷、恶劣的氛围，凸显了筑路环境的艰苦。结合乙文第②段“保尔的一队打扫了他们地段上的积雪……瘦削憔悴、两眼通红的保尔，疯狂地用一把大木锹铲雪”可知，在如此严寒的环境中，保尔等人仍坚持劳作，环境的恶劣与人物的坚韧形成鲜明对比，突出了筑路的艰辛。由此可知，乙文的环境描写既营造了凄冷氛围，突出了筑路的艰难，又通过环境反衬，衬托出保尔等共青团员艰苦奋斗、顽强不屈的精神。 【24题详解】 本题考查人物形象理解。 结合甲文第④段“红军的西北长征，无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退，因为红军终于到达了目的地，其核心力量仍完整无损，其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔”可知，红军在战略撤退中始终保持核心力量与政治意志，体现出把民族根本利益置于首位、坚信革命必胜的信念。 结合甲文第①段“总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次”及第②段“爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的”可知，红军在极端恶劣的自然条件下坚持行军，不惜牺牲体力与生命，展现出为救国救民不怕艰难险阻的牺牲精神。 结合甲文第②段“突破十个地方军阀军队的包围……开进和顺利地穿过六个不同的少数民族地区”可知，红军在行军中灵活应对敌方围剿，尊重不同民族区域的实际情况，体现了独立自主、实事求是的处事原则。 结合甲文第①段“一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度”可知，庞大队伍在险峻地带协同行军，离不开顾全大局、严守纪律的团队精神，以及紧密团结的协作意识。 三、表达与交流（55分） 25. 读万卷书，行万里路。请结合自己的阅读或旅游经历，从下面两项任务中选择一项完成。 任务一：自然如同缓缓展开的画卷，每个角落都跃动着生命的韵律。你最渴望向世人讲述哪个流连忘返的旅游景点？请用生动文字勾勒其独特魅力。（约80字） 任务二：长江如同蜿蜒的文明脐带，滋养着华夏大地千年文明。请创作一首抒情短诗，以意象展现其雄浑气韵。（不少于4行：超行用“/”分隔） 【答案】任务一示例：黄鹤楼矗立长江之畔，金瓦红墙在夕阳下熠熠生辉。“孤帆远影碧空尽”“白云千载空悠悠”，古人的喟叹与江风同在，登顶俯瞰长江大桥如游龙横卧，方知岁月静好。这皆因脚下土地与血脉留存的浩然正气在这方寸间永恒流转。（有较为生动的描写即可） 任务二示例：浪花是青铜镜里破碎的闪电/山川在倒影里磨砺出剑的锋芒/帆影是时光长河里的信使/龙舟把星子从古籍中捞起又放走/水底下有青铜编钟在纵容着漩涡。 【解析】 【详解】本题考查微写作。 如果选择任务一，首先要找到最想要给别人介绍的景点，在介绍的时候，要避免枯燥的介绍，而是通过描绘一幅生动的画面来打动读者；还需要调动多种感官，比如视觉、听觉、嗅觉、触觉，并融入深厚的情感，最后还需要注意字数的限制。比如写敦煌莫高窟，可以在开头写“步入洞窟，时间的尘埃瞬间落定”瞬间营造出历史氛围；随后通过“飞天衣袂飘飘”、“朱砂、石绿”等色彩勾勒视觉震撼；用“驼铃与诵经声”激活听觉想象；最后以“穿越时空的灵魂对话”升华情感，将景点从物理空间提升到精神层面。这样一来，整段文字有细节、有画面、有感情，完美展现了其独特魅力。 示例：步入洞窟，时间的尘埃瞬间落定。昏暗光线下，壁画上的飞天衣袂飘飘，仿佛下一秒就要破壁而出，朱砂、石绿历经千年依旧绚烂。佛陀低眉含笑，宁静慈悲。空气中弥漫着泥土与历史的醇厚气息，耳边似乎响起古丝绸之路的驼铃与诵经声。这里不止是景点，更是一个穿越时空的灵魂对话场。 如果选择任务二，要注意诗歌的核心在于运用凝练的、富有象征意义的意象来传递情感和气势。意象，就是那些能唤起读者情感和想象的具体事物。所以在这里需要精选最具代表性的意象，并将它们组合成一幅雄浑壮阔又意蕴深长的画面。关于长江的意象，我们可以选取发源地唐古拉山、流经地夔门、长江上纤夫的号子等等，共同编织了长江从源头到入海的壮阔气韵。 示例：你从唐古拉山的冰雪中奔来/劈开夔门/裹挟着巴楚的云烟/千年的纤夫号子淬入滚滚波涛/化作一只白鹭/飞入江南的炊烟。 26. 阅读下面的文字，从三个写作任务中选择一个，写一篇作文。 言辞是行动的影子。——德谟克利特 说话周到比雄辩好，措辞适当比恭维好。——培根 语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对于骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。——但丁 任务一：请以“我终于学会了诉说”为题写一篇作文。 任务二：善言者善行，但只说不做，也无异于纸上谈兵。请以“不应只是诉说”为题写一篇演讲稿。 任务三：社会发展日新月异，表达方式也在不断创新。请你以“的诉说”为题，将题目补充完整，展开丰富想象，写一篇作文。 要求：①将选定的题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整美观；④不得抄袭、套作；⑤不少于 600字；⑥文中不能出现真实的人名、校名和地名。 【答案】例文： 我终于学会了诉说 在成长的道路上，我曾是一个沉默寡言的孩子。面对他人的误解，我选择默默承受；面对内心的喜悦，我选择独自珍藏；面对生活的挫折，我选择暗自流泪。我以为，沉默是金，却未曾想过，沉默也会成为一道无形的枷锁，锁住了我与外界交流的通道。 直到那一天，我才终于明白，诉说的力量是如此强大。 那是一个阳光明媚的午后，我像往常一样独自坐在教室里，望着窗外的蓝天白云，心中却满是阴霾。因为最近的一次考试，我成绩不理想，心情跌入了谷底。这时，同桌走了过来，她轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“怎么啦？看起来心情不太好。”我本想摇摇头，说一句“没事”，但话到嘴边，却变成了一声长长的叹息。 或许是她眼中的关切太过真诚，我第一次打破了自己的沉默，向她倾诉了我的烦恼和不安。我告诉她我为这次考试付出了多少努力，却得到了这样不尽人意的结果，我甚至开始怀疑自己的能力。她静静地听着，时而点头，时而皱眉。等我说完，她握住我的手，认真地说：“一次考试的失利并不能代表什么，你要相信自己的努力不会白费。而且，你能跟我说这些，就已经很棒了。” 那一刻，我感到心中的阴霾渐渐散去，一股暖流涌上心头。原来，把内心的想法说出来，能得到这样的理解和鼓励。 从那以后，我试着打开心扉，向父母、老师、朋友诉说我的喜怒哀乐。我发现，当我愿意分享时，不仅自己的心情得到了释放，还收获了许多宝贵的建议和温暖的陪伴。 我终于学会了诉说，学会了用语言表达内心的情感，也学会了用诉说搭建起与人沟通的桥梁。诉说，让我不再孤单，让我在成长的道路上充满力量。 例文二 不应只是诉说 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 你们好！ 今天我演讲的题目是《不应只是诉说》. 西方教育奠基人夸美纽斯曾经说过这样一句值得我们深思的话：德行是由行为构成的，而不是文字。是的，文明不不应只是诉说，文明，它薄如蝉翼，却重如泰山。 有这样一则故事：某造纸公司招聘一名仓库管理员，一位职高生去应聘，他看到应聘者很多，并且很多都是高学历，就决定退出竞赛，当他往回走时，看到地上有一些纸，纸很好，但有的却被踩脏了，他感到很可惜，就随手捡起来，交给招聘人员手中。结果大家可能猜到了：这是招聘单位精心设计的一道考题，而这位同学成了唯一的合格者。公司经理说：他不相信一个不是爱惜纸的人能管好纸品仓库。从这则故事里，我们不难领会文明行为的重要意义，千万不要把文明行为看做小事，每个人的举手投足都传递着文明信息。 那么，在校园里，什么是文明？作为初中生，我们究竟要以什么样的精神面貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准去接过文明的接力棒？我认为，文明是简单的，小径旁，弯腰拾叶的背影是文明；餐厅里，干净整洁的餐桌是文明；教室内，书声琅琅的声音是文明；赛场上，你追我赶的场景是文明；考场上，规范整洁的试卷是文明……点滴之间见文明，细微之处显素质。 然而，在我们的学习生活中还存在这样一些现象和认识：有的同学把遵纪守法看成软弱怯懦，怕别人说自己捡起一片纸屑是为了哗众取宠；把破坏公物看成英雄行为，把帮助同学打架看作是仗义行为；对同伴好友的违法行为不加劝阻，甚至提供方便看成是友谊的变现等等，这些都是对文明行为观念不明的具体体现。我们总是自我感觉很良好，一点都不曾觉得，我们的生活会有这么多的瑕疵，也许有人早已习以为常了，认为这样的窘况不会再改变。不是的，文明在生活中是必不可少的。用行动阐释文明，把文明安置在生活上，使文明不再是纯粹的理念，让文明的羽翼降落在我们身边是我们每个人义不容辞的责任。 文明如彩绸，我们共同裁剪，裁纸成一件件绚丽的衣衫；文明如油彩，我们共同调色，描绘出一片美丽的景色，在这个“争创文明城市”的关键时期，文明不应只是诉说而已，我们号召全体师生积极行动起来，携手点燃文明的火花，在文明的康庄大道上踏步而行。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 例文三： 小河的诉说 我是一条小河，今天我要向你们诉说我的痛苦。 以前，我清清的，像一面明亮的大镜子，小鱼小虾在我的怀抱里自由自在地游泳；看它们在进行游泳比赛，鸭子和天鹅在我头上欢快地洗澡。水底堆积着各种各样、大小不一的鹅卵石，石头上长着一层青绿的青苔，小鱼游上去就会滑倒；石头缝中间长着几根嫩绿的水草水面上冒着的一串串泡泡，像一粒粒雪白的珍珠岸边的草地上，生机勃勃，草地上长着绿绿的小草和鲜艳的小花；河边绿色的柳树扎着小辫子，一阵风吹来，辫子摇晃着；河面上映着柳树美丽的身影；瞧，人们有的在捕鱼，有的在洗衣服，还有的在钓鱼，大家忙的满头大汗，不亦乐乎。 不知过了多少天，我变得脏兮兮的，臭气熏天，行人经过我身边，都捂着鼻子，走的飞快，不愿意在我这儿多待一秒钟：小鸟从我上空飞过，头也不转的就飞走了，好像在和它的伙伴说：“明年再也不来这里了！” 都是你们这些人类，为了方便，就把垃圾扔在了我身上，害得我又脏又乱，没有了往日的美丽：还在我周围建起了一座座工厂，工厂的污水总往我这儿排放，害得我黑黑的、浑浊不堪；就连和我最近的小鱼虾们也离开了我，让我孤零零的待在这。 看到我变成了这番模样，人们为了保护我，也开始做出了许多措施，比如：不乱丢乱扔垃圾，在河边树立宣传标语和参加志愿者服务，工厂里实施了污水改进技术，排出的水不再是黑黑浑浑的，利用节假日和我们的爸妈或小伙伴们一起去河边清理垃圾…… 希望大家多多保护环境，多多保护我：在大家的共同努力下，我会变得越来越清澈，恢复到往日美好的样子。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一：审题立意。从题目可知，这是一个关于成长的题目。文章应该表述的是自己原先没有学会“诉说”，通过某一件事情获得的启发，自己终于学会。“终于”一词强调了学会的过程很艰难，或许经过了很长时间，或许经过了复杂的心理活动，要重点刻画“学会”的这一过程；“我”决定了文章需要用第一人称来写，记叙自己的事件；“诉说”意思是告诉，陈述，意味着要把曾经不想或不会表达的东西明明白白、清清楚楚地直接表达出来。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。 第二：选材构思.本文适合写成记叙文，要学会从学习生活中选择典型素材，可采用对比的手法，分为两部分，第一部分以具体的事件表现自己不会诉说，第二部分写自己因为某事受到了触动，终于学会了诉说，学会了表达。比如：因为误会和好友分道扬镳，某一天看到好友为自己默默付出，终于忍不住去表达歉意，解除误会，终于让自己学会了诉说歉意；比如，风雨中父母冒雨等着下晚自习的我，为了不打扰我学习，宁可自己站在寒冷的街道上，我终于学会了向父母诉说感激……学会采用以小见大的写法，表达自己对于成长的感悟。写作时，要注意表现我的变化，表达出真情实感。 (2)本题考查演讲稿的撰写。 第一：审题立意。题目“不应只是诉说”中关键词“只是”说明了“诉说”还不够，而且很多时候我们或许做到了诉说这一个方面，但是和“说”相对的另一个“当面做”，或许还没有做到，所以“只是诉说”还不够，还应付诸具体的行动，去做。这是一个很宽泛的题目，要在审题的时候确定到底哪一个方面“不应只是诉说”，从细节入手，比如感恩不应只是诉说；责任不应只是诉说、安全不应只是诉说等。确定了具体的方向才能更好地行文。立意上要能够给人以正能量，给人以积极的引导。 第二：选材构思。题干要求写一篇演讲稿，注意演讲稿的格式要正确。演讲意在引导学生思考。思考什么不应只是诉说，为什么要诉说？从而引导学生学会正确面对学习生活中的各种问题，所以要把道理讲得明白、透彻。演讲稿即是一篇简单的议论文。可以开篇提出中心论点：责任，不应只是诉说、感恩不应只是诉说等。正文部分采用举例论证、道理论证、对比论证等方法进行论述，最后深化论点，进行总结。注意演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语.。因此，演讲稿要“上口”“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲，同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。 (3)本题考查想象作文。 第一：审题立意，题干要求以“ 的诉说”为题作文，“诉说”意思是告诉，陈述，即是谁的诉说或者什么的诉说，他说了什么，为什么要诉说。题干要求展开想象写作，即是需要写一篇想象作文，则补题的范围很广泛，可以是相关的写作对象，比如小河、小花、蓝天等，也可以是一些形容词比如：动情的诉说、委屈的诉说、开心的诉说等，补题之后可根据写作对象进行构思安排。立意上要表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。 第二：选材构思。本文需写成想象作文，可根据今天的现实问题进行想象思考，进而深化文章主题。比如小河诉说环境的污染，号召大家要保护环境：小鸟诉说人类对他们的无情伤害，希望人们能够爱惜动物能够和动物和平相处；信号灯的诉说车辆人流总喜欢争抢那么几秒钟的时间，告诉人们为了自身安全要遵守交通规则；航天员入住月球，诉说月球上居住的要求，提醒人们保护环境等。不管补题是什么类型，都要立足现实，让自己有想象的依据，写出更加深刻的内容，写作时要注意深入理解，用心体会，便于表达真情实感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$