第10课《往事依依》同步练习 2025-2026学年统编版语文七年级上册

七上语文核心素养一课三练《往事依依》 一练积累 1.请运用积累的知识,回答问题。 于漪ch ng徉于文学长廊,乐在其中。她笔下浩mi o的文学世界令我神往。那些精彩的语句、动人的情节,像一把把刻刀,将美好的情感镌刻在我心上。文中所描述的童年趣事、读书经历似恩师的谆谆教导,伴我成长。于老师用细腻的笔触打开了回忆之门,让我们感受到往事的珍贵。那一个个充满书香与温情的片段,宛如璀璨明珠,照亮了我们回首往事的路,让我们懂得珍惜过往,珍视文学带来的力量。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 ch ng徉( ) 浩mi o( ) 镌刻( ) 谆谆教导( ) (2)画线句中有一组同义词,请找出。( )——( ) (3)读完课文,你觉得少年时的于漪是一个怎样的人?结合链接材料,说说于漪老师写这篇文章的目的。 【链接材料一】于漪是全国著名的中学语文特级教师,她应《中学生阅读》编辑部的邀请,撰写了《往事依依》一文。本文曾入选苏教版初中语文教材(七年级上册第二单元“金色年华”)。 【链接材料二】2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予于漪“人民教育家”国家荣誉称号。 颁奖词:她已是90岁的耄耋老人,有着60年的教学生涯。她依然活跃在语文教学改革的第一线,坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生,痴迷着语文教学。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”她用这样的话语不断地鞭策着自己,也勉励着更多的青年教师。于漪,师者的楷模。 二练素养 2.光明中学要举办以“诵读中华经典,共铸中国梦想”为主题的经典诵读活动。校团 委拟写了一则通知,请你帮忙修改。 通知 亲爱的同学们: 为弘扬社会主义核心价值观和中华民族传统美德,扩大同学们的民族自豪感,激发同学们的爱国热情,学校决定于12月26日举办一场以“诵读中华经典,共铸中国梦想”为主题的经典诵读活动。题