2026年中考语文一轮复习：选用、变换句式

2026年中考语文一轮复习 选用、变换句式 1．在下面文段横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,内容贴切。 要熬一锅好粥,首先要有“好米”,米好,是粥好的前提;有了“好米”,还须用“文火”,即要用比较微弱的火用心地细细地熬;除此之外,熬粥还要持续,一锅好粥,少说也得熬一个小时。 ① ，要遵循“好米、文火、持续”三大法则。首先要② ，然后还须③ ，④ ，才能把书的精髓融入到一个人的血脉之中,让人享用不尽,受益无穷。 2．将下面句子中划横线的部分改为由三个分句组成的双重否定式排比句。 阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的音韵之美，文字之精，情感之切，意蕴之深，风格之新，手法之巧。朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。 3．阅读材料，回答问题。 （A）椰风拂碧海， 5月5日18时0分，为我国载人空间站工程研制的长征五号B运载火箭，搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱，在我国文昌航天发射场点火升空，约489秒后，载荷组合体与火箭成功分离，进入预定轨道，首飞任务取得圆满成功，实现空间站阶段飞行任务首战告捷，拉开了我国载人航天工程“第三步"——空间站在轨建造阶段飞行任务的序幕，为后续空间站核心舱、实验舱发射奠定了坚实基础。 长征五号B运载火箭首飞成功体现了航空人百折不挠、开拓创新的精神。同时这也标志着有千年飞天梦想的中国人探索浩瀚星海茫茫太空跨出了新的一步，标志着中国载人航天工程跨出了新的一步，标志着中国载人空间站建造和深空探测跨出了新的一步。（B）看到祖国取得的巨大成就，每一位中华儿女都为之自豪。 （1）结合消息内容，仿照画线（A）句，在横线上将新闻标题补全。 （2）请将画线（B）句改成双重否定句。（不改变句意） 4．用上恰当的关联词语，将下面四个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通，可以删去和调换词语，但不得改变原意。） ①杭州是一个历史文化名城。 ②目前杭州的文化遗存并不多。 ③文化遗存是任何其他东西都无法替代的。 ④在运河的历史文化建设中，最应该保护文化遗存。 5．阅读材料，按要求回答问题。 （A）新时代的中国青年应该有奋斗精神。以梦为船，搏浪前行。奋斗不仅是句口号，更是努力做好每件事，完成每项任务。 （B）播撒一粒粒种子，辛勤耕耘，是圆梦；______________，______________，是圆梦；跨越一条条河流，勇往直前，也是圆梦……让青春的每一次奋斗都化成圆梦的彩虹，成为青春最亮丽的底色。 （1）请将画线（A）句改成反问句。（不改变句意） （2）请参照画线（B）句在横线上仿写一个句子。 ， 6．把下面的长句改写成3个短句，可以改变语序，增删词语，但不能改变原意。 总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中道理，得出规律性的认识，并用于指导今后工作而形成的书面材料。 7．把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号) 二十世纪最伟欠的发现，荚过于对环境危机的发现，_____________________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。 ①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进 ②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处 ③这是人类几千年文明史的根本性转折 8．阅读材料，回答问题。 六十年庚子轮回，在这抗“疫”的新岁里，在这场没有硝烟的战争中，一张张坚毅果敢的面孔，一帧帧感人至深的画面，在眼前熠熠闪烁，在心头深深镌刻。让我们每个人仿佛在一刻之间，更深刻地懂得了，什么是家，什么是国。 无论是《礼记》里“修身、齐家、治国、平天下”的人文理想，（A）还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，亦或是《示儿》中“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，_______________________________________……皆是古人家国情怀的体现。从毛泽东“埋骨何须桑样地，人生无处不青山”的壮志豪情，到赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的慷慨赴义，再到习近平“我将无我，不负人民”的为民情深……常怀爱民之心、常思兴国之道、常念复兴之志，是共产党人家国情怀的生动写照。今天新冠病毒疫情中，钟南山、李兰娟等科技工作者的敬业与担当，10天就竣工的火神山医院里自发来帮忙的建设者，一批批医护工作者英勇无畏的驰接，全国同胞对武汉的“搬家式”援助……（B）这些都是当代家国情怀最真切的体现。 不同的时代，家国情怀有着不同的内涵。千百年来，中华民族能一次又一次从磨难中觉醒、在绝境中逆袭，愈变愈强，正是因为一代又一代心怀国家的有志之士，怀惴拳拳赤子心，奋不顾身，投身到一次又一次的历史浪潮中。那种与国家民族生死相依的壮怀，那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感，就来自那个叫作“家”的人生开始的地方。 （1）参照画线（A）句，在横线上仿写一个句子。（请勿使用名句默写中的语句） （2）请将画线（B）句改写成双重否定句。（不改变句意） 9．按要求改写句子。 （1）在卫夫人的悉心指导之下，他的书法有了长足的进步。 缩句： （2）我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。 改为被动句： 10．按要求改写句子。 （1）风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) （2）在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改为比喻句) （3）中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句） （4）写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 （5）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 11．阅读材料，完成下面小题。 （A）人与人之问需要互相谅解。谅解是一股和败的春风，能消融坚冰；（B）谅解是一桌温暖的阳光、能驱散阴云； _， __。 (1)请将画线（A）句改成反问句。（不改变句意） (2)请参照画线（B）句，在横线上仿写一个句子。 12．将下列三个短句组合成一个长句。(注意句子的连贯) ①流行音乐是广为流传的音乐。 ②流行音乐是容易唱奏的音乐。 ③流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。 组成的长句： 13．将下面这个句子按要求变换句式，原句意思不能改变。（任选两种句式） 今天，谁都会认为改革开放是振兴中华的伟大决策。 被动句： 否定句： 反问句： 把字句： 14．根据语境将备用的三个选项分别填入括号内，使之表达准确连贯。（只填序号） 闲暇的时候，我喜欢将俗常的光阴种在一卷卷的《诗经》上，( )。我也喜欢将将俗常的光阴种在一首首的唐诗里，( )。我也喜欢将俗常的光阴种在一阕阕的宋词中，( )。我还喜欢将俗常的光阴种在一首首的元曲间，松花酿春酒，汲泉煮清茶。 ①夏日扑流萤，冬天温陈酒 ②杏花疏影里，吹笛到天明 ③水畔采荇菜，陌上采薇草 15．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字的语意完整、连贯。 成语是汉字文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义。成语的背后往往隐含着丰富的文化信息，所以说，① 。成语一般由四个字构成，如“守株待兔”“相濡以沫”“破釜沉舟”等。② ，不可以更改词序、抽换或增删其中的成分。由于成语有精练、形象的特点，因此被广泛运用。 16．阅读材料，回答问题。 （1）文化塑造着国民的精神气质与思维方式，承担引导社会文明进步的重要功能。历史告诉我们，任何一个技术创新活跃的时代，都伴随着人文创新的导引。 请将画线句改成双重否定句。（不改变句意） （2）依据提示，将下面六个短语组合成一副对联，上联下联分别写在横线①②处。 冬梅  濯清涟  远群芳以无争  夏荷  傲霜雪  出淤泥而不染 大明湖中① 千佛山上② 17．【展演聚集地】学校通知，明天上午八点将在学校礼堂举行“美丽襄阳，我的家”诗歌朗诵会展演活动。班主任委托你晚上打电话转告今天请假的鑫明同学，让她准时参加。你将如何转述这个通知？ 你的转述： 18．小文同学参加了学校组织的“我为济南代言”活动，下面是他的开场白，为使语言简洁有力，请将语段中划线句改成排比句。（不改变句子意思） 能为家乡代言让我非常骄傲和自豪，山东济南是座美丽的城市，既是闻名天下的泉城，更是名贯古今的舜城。济南有山泉湖河城的美丽风景，诗词歌曲赋展现她的风骨，大强美富通是她的风范。好客山东，欢迎朋友们来济南做客，我代表济南这厢有礼了！ 19．按要求写句子。 （1）不努力工作怎么能赚到钱呢？ 改为陈述句： （2）我不得不努力工作。 改为肯定句： 20．本来你要陪同宣传组负责人小川一起去印刷厂与李编辑讨论印制相册的细则，但小川生病临时不能去了。于是小川对你说：“我身体不适不能赴约，麻烦你跟李编辑说一声，实在抱歉。宣传组讨论决定使用铜版彩印，印数500份，最晚后天要全部印刷完毕。” 第二天，见到李编辑，你的转述是： 21．将下面三句话分别填在句中括号里，使表达准确连贯（只填序号）。 ( )( )( )同时，个体传播者也需要有正确的态度。只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。 ①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。 ②正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。 ③而正能量的传播需要传播者负责任的态度。 22．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，请指出排序最恰当的一组（ ） ①她是上海复旦附中的一名16岁高中女生，因为在央视《中国诗词大会》第二季中表现出色，强势攻擂北大女博士陈更，成功成为当期擂主。 ②据中国之声《央广新闻》报道，最近“武亦姝”这个名字，突然在刚过去的春节假期被刷屏。 ③更有观众表示，孩子看完节目后，自觉地开始背古诗词了。 ④不少人感叹，她满足了大家“对古代才女的所有幻想”。 ⑤“大会”系列能做到文化内涵与收视率兼顾，格调与“地气”齐飞，被不少网友激赏为综艺节目中的清流。 A．①④②③⑤ B．②①④③⑤ C．②④①⑤③ D．④①②③⑤ 23．请将下面的长句变成三个独立完整、句意连贯的短句。（可增减个别词语） 例句：市民对市政府为迎接2010年省十三届运动会在荆门的召开展开的一系列卓有成效的工作表示满意和支持。 第一句：                                                    第二句：                                                    第三句：市民对这些工作表示满意和支持。 24．下面是某同学对“新冠病毒防护小常识”的介绍，语意繁杂。请在不改变句子原意的前提下，合成一个因果复句，使之语言简明、语意连贯、逻辑严密。 新型冠状病毒是通过近距离飞沫和病原体接触传染。有效的隔断方法是出门戴口罩，特别是进入公共场合，如超市，农贸市场等。远离人群，人与人之间保持1米以上距离。与自己一家人也要保持卫生距离，当然也不要过于疏远，毕竟家人的行动范围自己都熟悉。 25．阅读下面五则材料，提取主要信息，将其整合成一个单句。 ①快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称,是一种短暂的行为艺术。简单地说就是:许多人用网络或其它方式，在一个指定的地点，在明确指定的时间，出人意料的同时做一系列指定的歌舞或其它行为，然后迅速离开。 ②小百灵合唱团4月10日在学校广场组织了“我和我的祖国”音乐快闪。 ③快闪的目的是为了庆祝建国七十周年。 ④快闪的主题是“以青春的名义向祖国致敬”。 ⑤快闪参加人员有：校领导，部分教职工、学生代表，合唱团全体团员。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． ①读书如熬粥 ②选择经典好书 ③用心细读 ④持之以恒地读 【详解】此题考查的是语言表达能力。结合上文“熬粥”比喻，所以开头要将读书和熬粥结合起来：读书如熬粥。根据“要有“好米”,米好,是粥好的前提;”，所以接下来要说对书的选择：选择经典好书。根据“用心地细细地熬”可知在选择好书后，要用心细读。“熬粥还要持续”说明要持之以恒地读书。据此作答即可。 2．不朗读，不足以体会文章的音韵之美、文字之精；不朗读，不足以体会文章的情感之切、意蕴之深；不朗读，不足以体会文章的风格之新、手法之巧。 【详解】此题考查学生改写句子的能力。根据句子意思，选择恰当的双重否定词，在句中适当位置加上两个否定词，例如“不得不”“不能不”等。此题应该在“朗读”的前面加上“不”，然后将“方”改为“不”，然后把“音韵之美，文字之精，情感之切，意蕴之深，风格之新，手法之巧”分为三组，依次按照“不朗读，不足以体会文章的音韵之美、文字之精”的格式进行仿写即可。 3．（1）示例：神箭冲九霄（2）示例：看到祖国取得的巨大成就，每一位中华儿女无不为之自豪。 【详解】（1）本题考查语言运用。注意使用对偶句，并结合材料内容。材料讲述了长征五号运载火箭首飞圆满发射成功一事，题目可以结合这个内容概括。“椰风”是名词，“拂”是动词，“碧海”是名词，注意词性要相同。 （2）本题考查句式转换。题目句意是“每一位中华儿女都为之自豪”，如果要改为双重否定句，一定要有两个否定词，但注意表达的必须是肯定意思，做题时可以用数否定词的方法避免出错。 4．①，但是②，因此④，因为③ 【详解】此题考查学生的语言表达能力，要求学生多读文章，养成熟练地语感，然后根据句子之间的逻辑顺序，用上关联词语即可。①句“杭州是一个历史文化名城”与②句“目前杭州的文化遗存并不多。”是转折关系，所以用“但是”；③句是①②句的结果。③句与④句是因果关系，所以用“因为”。 5． （1）示例：新时代的中国青年怎能没有奋斗精神？新时代的中国青年难道不应该有奋斗精神？（句式符合要求，句意不变；语言通顺即可。） （2）示例：做好一道道试题，认真严谨； 攀登一座座高山，不畏艰险。（注意对“圆梦”的诠释要合理，句式与例句一致。） 【详解】（1） 本题考查句式转换。把陈述句改为反问句，一般做法是：在句首或句中加反问词，在句中加否定词，在句末加问号。A句可改为：新时代的中国青年怎能没有奋斗精神？或：新时代的中国青年难道不应该有奋斗精神吗？语意不变，语气加强。 （2）本题考查仿写。例句的格式为“动词＋数量词＋名词，四字形容词”，表现的内容是不懈奋斗的行为。仿照例句格式和语义，如可仿写为：跨过一条条河流，不惧艰险。 6．①总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价的依据。②总结能让一个组织和个人从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中道理，得出规律性的认识。③总结是指导今后工作而形成的书面材料。 【详解】本题考查句式变换。 所谓长句，就是那些结构复杂、字数多、容量大的句子，它是一个单句，最主要特点就是修饰成分多；所谓短句，指的是那些结构简单、字数少、容量小的一组句子，它是一个复句，最主要的特点就是每个句子都短小、简明。长句改为短句：找主句的主谓宾组成一句，把复杂的定语或状语变成几个分句，如果有从句、复合句，再找其主谓宾组成一句。读完题目之后，这个句子的主干是“总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价”；为了让这个短句成分完整，可以在“评价”的后面加上“的依据”；句子的另一个动宾成分是“从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中道理，得出规律性的认识”，为了让句子更加完整，所以可以在“从中”的前面加上“总结”这个主语；第三个动宾成分是“用于指导今后工作而形成的书面材料”，句子缺主语，在“用于”前面加上“总结”。 综上所述，可改为：①总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价的依据。②总结能让一个组织和个人从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中道理，得出规律性的认识。③总结是指导今后工作而形成的书面材料。 7．③①② 【详解】此题考查语言的连贯，解答此题，首先要弄清各句含义，进行正确排序，然后填入正文后，通读确认，看是否得体、连贯。由“这是”一词可知③是第一句；①②讲了人类对自然的态度转变过程，畏惧、征服、善待，②在①后；故答案为③①②。 8．（1）示例1：再或是《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮誓言； 示例2：还是《江城子•密州出猎》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的壮志豪情； 示例3：还是《赴戍登程口占示家人》中“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的赤胆忠心 （2）示例1：这些无不是当代家国情怀最真切的体现。 示例2：这些没有一个不是当代家国情怀最真切的体现。 【详解】（1）本题考查学生仿写语句的能力。根据例句可知，仿写的格式应该是：还是/或是+作品名称+诗句+诗句中的精神。 示例：还是《日知录》中“天下兴亡，匹夫有责”的担当精神；再或是《报任少卿书》中“常思奋不顾身，以殉国家之急”的赤胆忠心。 （2）本题考查学生句式转换的能力。双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。本题可将表达肯定意思的“都是”二字用“无不是”或“没有一个不是”替换。即：这些无不是当代家国情怀最真切的体现。 9． （1）书法有进步。 （2）老班长留下的鱼钩被我小心地包起来。 【详解】（1）句子的主干。所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。语句“在卫夫人的悉心指导之下，他的书法有了长足的进步”，主语是：书法；谓语是：有；宾语：进步。据此可缩写。 （2）改为被动句。语句“我把老班长留下的鱼钩小心地包起来”的被动者是：鱼钩。所以改为被动句为：老班长留下的鱼钩被我小心地包起来。 10． 风停了，山中的一切犹如少女般羞涩，幽静恬然。 在璀璨的宇宙中，地球渺小的像一颗尘埃。 中国是世界上最多的国家。 敬爱的老师，难道我可以用言语表达对您的不尽感激之情吗？ 天空中挂着圆月。 【详解】此题考查改写句子。（1）改写拟人句的方法：第一，增加人的称呼； 第二，改变名词的说法；第三，用人做的事来代替句中的动词。这三种方法，可以根据改写句子的实际情况，自由搭配组合均可。可用“少女般羞涩，幽静恬然”来形容“山的幽静”。（2）改成比喻句的方法，关键在于运用联想，寻找合适的喻体。在比喻句中，本体就是句子本来要说明的事物；喻体是用来打比方的具体、生动，为大家所熟悉的事物；比喻词就是用来连接本体和喻体的词语，通常由“好像、仿佛、犹如、似”等词语担任。可将“地球是渺小的”比喻成“地球渺小得像一颗尘埃”。（3）修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。主谓搭配不当，应改为：中国是世界上人口最多的国家。（4）反问句要有怎、怎么、难道等反问词，句末加疑问助词呢、吗等。示例：敬爱的老师，难道我可以用言语表达对您的不尽感激之情吗？（5）缩句，就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝叶去掉，留下主干，使其简单明了。缩句的原则是：留下主、谓、宾的中心词，去掉定、状、补，兼及句子基本意思不变和完整性。缩句为：天空中挂着圆月。 11．(1)示例：人与人之间难道不需要互相谅解吗？ (2)示例一：谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤尘埃。 示例二：谅解是一轮皎洁的明月，能驱除黑暗。 【详解】（1）本题考查句式变化。 根据句子意思，在句中加上表示反问的语气词，并将句中的肯定词改为否定词，故答案为：人与人之间难道不需要互相谅解吗？ （2）本题考查仿写句子。根据语段内容，分析画线句结构和修辞，做到句式一致、修辞恰当、语意连贯。句子结构为“谅解是……能……” 示例一：谅解是一阵柔和的清风，能吹灭怒火； 示例二：谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润土地。 12．流行音乐是容易被大多数人理解、容易唱奏的、广为流传的音乐。 【详解】短句变长句的方法： 确定一个主干句。 把其余的结构化为主干句的修饰成分(定语、状语)。修饰成分排序后编入主干句。如可把第①句“流行音乐是广为流传的音乐”确定为主干句，然后把②③句的内容填充到宾语前，使之做定语即可。 13．被动句：今天，改革开放已被公认为是振兴中华的伟大决策。 否定句：今天，没有人不认为改革开放是振兴中华的伟大决策。 反问句：今天，谁不认为改革开放是振兴中华的伟大决策？ 把字句：今天，谁都会把改革开放看成是振兴中华的伟大决策。 【详解】考查句子变换的能力。解答时要注意各种句式变换时应注意的事项，准确变换主语和宾语，句式特点要明确，标点符号要准确，增删个别词语，保持句子的流畅通顺。 变被动句时，要注意将主语变为“改革开放”，并加“被”字； 变否定句时，添加“没有……不……”，即将“谁都会认为”变为“没有人不认为”； 变反问句时，添加“不”，加上疑问词，将句尾的句号变为问号； 变把字句，把句子中的“认为……是……”变为“把……看成……”即可。 【点睛】陈述句变为反问句要注意：有“不”（否定词）去“不”，无“不”加“不”（否定词）；加上疑问词（怎么、难道）和语气词（呢？吗？）。 14． ③ ① ② 【详解】第一空，根据前面语境“我喜欢将俗常的光阴种在一卷卷的《诗经》上”，第三句中“荇菜”“采薇”等正是诗经中意象，所以第一空填③句。第二空，根据语境“在一首首的唐诗里”，“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。此诗是唐朝王建的诗，所以第二空填①句；“杏花疏影里，吹笛到天明”是宋朝陈与义的词，所以②句填在第三空处。 15． ①成语是中华民族文化的积淀 ②成语的结构一般很固定。 【详解】本题考查学生的理解能力。“所以说”表明所填内容是对“上文的概括和总结”。做此题的关键就是概括所填句子的上文内容即可。仔细阅读上文，找出话题中心，注意言简意赅，使整段文字的语意完整、连贯。 16．（1）示例一：任何一个技术创新活跃的时代，无不伴随着人文创新的导引。示例二：没有一个技术创新活跃的时代，不伴随着人文创新的导引。（2）示例：①夏荷濯清涟出淤泥而不染②冬梅傲霜雪远群芳以无争 【详解】（1）本题考查句式变换的能力。陈述句改成双重否定句，根据句子意思，选择恰当的双重否定词，替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语，删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语，检查改后的句子是否读得通顺。画线句改成双重否定句为：任何一个技术创新活跃的时代，无不伴随着人文创新的导引（或没有一个技术创新活跃的时代，不伴随着人文创新的导引）。 （2）本题考查拟写对联的能力。拟写对联要上下联的字数相等，上下联的句式一致，词类相当，结构相应，上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。根据提示，上联写大明湖中夏荷的品格，下联写千佛山上冬梅的性情，按照已给的短语，拟写的对联为：大明湖中夏荷濯清涟出淤泥而不染，千佛山上冬梅傲霜雪远群芳以无争。 17．鑫明同学，你好。班主任让我转告你，明天上午八点，“美丽襄阳，我的家”诗歌朗诵会展演活动将在学校礼堂举行，请你准时参加。 【详解】本题考查转述。转述的方法：看句子前面是谁对谁说话；改变人称；去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号（，）。口语交际题，注意称呼和用户与得体。 示例：鑫明，你好。班主任专门让我告诉你，“美丽襄阳，我的家”诗歌朗诵会展演活动，明天上午八点，在学校礼堂举行，请你准时参加。 18．示例1：山泉湖河城，是济南最美的风景；诗词歌曲赋，是济南最美的风骨；大强美富通，是济南最美的风范。 示例2：济南有山泉湖河城的美丽风景；有诗词歌曲赋的美丽风骨；有大美富强通的美丽风范。 示例3：山泉湖河城共绘济南的美景，诗词歌曲赋展现济南的风骨，大强美富通彰显济南的风范。 【详解】本题考查句子改写。 据题干信息可知，要求将语段中划线句改成排比句，不得改变句子意思。 “济南有山泉湖河城的美丽风景，作为文化名城，诗词歌曲赋展现她的风骨，经济快速发展，大强美富通是她的最美风范”一句，主要讲了济南的山泉湖河城、诗词歌曲赋、大强美富通，可仿照最后一句的短句“大强美富通是她的最美风范”改为排比句，据此可改为：山泉湖河城，是济南最美的风景；诗词歌曲赋，是济南最美的风骨；大强美富通，是济南最美的风范。 本题答案不唯一，使用排比修辞，句意不变，言之成理即可。 示例：济南有山泉湖河城的美丽风景，有诗词歌曲赋的文化名城风骨，有大强美富通的经济快速发展。 19． 不努力工作赚不到钱。 我必须努力工作。（我得努力工作。） 【详解】本题考查句式转换。 （1）反问句改陈述句。将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；将反问句中的反问语气词去掉；将句末的疑问助词去掉，问号改为句号。据此可得：不努力工作赚不到钱。 （2）双重否定句改肯定句：将否定句中的否定词改为肯定词；据此可得：我必须努力工作。（我得努力工作。） 20．李编辑，您好。小川因为突然身体不适不能赴约。他让我代他向您表示歉意，并让我转述宣传组的决定，宣传组决定使用铜板彩印，印数500份，最晚明天要全部印刷完毕。 【详解】考查口语交际能力和直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来。直述句改为转述句的转换方法如下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。解答此题，因为是和他人交流时，所以首先要称呼问好（李编辑，您好），再按转述方法转换人称转述小川给李编辑的话（小川因为突然身体不适不能赴约。他让我代他向您表示歉意，并让我转述宣传组的决定，宣传组决定使用铜板彩印，印数500份），最后注意转述中最后一句时间的变换，原句直接对话是前一天小川对我说话，转述句是第二天我对李编辑说话，所以转述时最后一句要将直接对话中的“后天”变为“明天”（即：最晚明天要全部印刷完毕）。 21． ② ③ ① 【详解】本题考查语句表达的准确连贯。①句“媒体是正能量传播的主渠道”与下文“同时，个体传播者也需要有正确的态度”是从媒体和个体传播者两个角度来说“传播者负责任的态度”，两句连贯；②句主要说正能量的传播，发挥最大的社会效益，③句主要说正能量的传播需要传播者负责任的态度，“而”字连接两句。因此正确的顺序是②③①。 22．B 【详解】试题分析：该题考核句子的排序。这类题目首先要通观句子，了解大概内容，然后默读所给各句子，找出句中的关联词、人称代词、指示代词，关注句首和句尾。关联词常常成对出现，代词出现前面一定要出现此人或事物，而句首和句尾应该是一致的。首先判断首句是①②④中的一句，从②句中“突然”，可分析为第一句；紧接着是①句，“她是”；接下来是④句，从①句中的“表现出色”可分析得出④句中的“才女”；接下来的③⑤两句较容易得出。 23．第一句：2010年省十三届运动会在荆门召开。 第二句：市政府为迎接运动会的召开展开了一系列卓有成效的工作。 【详解】这里考查学生句式转换。转换句式基本要求是不改变句子的原意。这里的长句包括三层含义，即：运动会召开；市政府展开工作；市民表示满意和支持，学生根据要求转换合理即可。 24．因为新型冠状病毒是通过近距离飞沫和病原体接触传染，所以我们出门要戴口罩，并远离人群。 【详解】考查转换句式能力。因果复句指正句和偏句之间是原因和结果的关系的句子。偏句说明原因，正句说明结果。一般是偏句在前，正句在后。因果复句分为说明因果句和推论因果句两类。常用“因为(由于)……所以……”“……之所以……是因为……”“因为”“由于”“所以”“因此”等关联词语。 结合“新型冠状病毒是通过近距离飞沫和病原体接触传染。有效的隔断方法是出门戴口罩，特别是进入公共场合，如超市，农贸市场等。远离人群，人与人之间保持1米以上距离”的内容可提取出关键信息：新型冠状病毒的传播途径是“通过近距离飞沫和病原体接触传染”，“有效的隔断方法是出门戴口罩，远离人群”。据此，添加关联词语，使其变为因果关系复句。 示例：由于新型冠状病毒是通过近距离飞沫和病原体接触传染，因此我们出门要戴口罩，并远离人群。 25．为了庆祝建国七十周年，小百灵合唱团4月10日在学校广场组织了有校领导、部分教职工、学生代表、合唱团全体团员参加的以“以青春的名义向祖国致敬”为主题的“我和我的祖国”音乐快闪活动。 【详解】本题考查学生句式变换的能力。句式变换就是保持句子内容基本不变，根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。短句变长句：要把几个短句子改写成一个长单句，关键是分析提供的几个句子，找出它们之间的语义联系点，然后确定其中一个句子为改写后的主干句，其他的句子可以改变成一个附加成分还原进主干句子中去，注意，不要写一个长单句，符合单句的要求，不能写成复句，也不要写成病句。由此分析，②句可作为主干句，主语“小百灵合唱团”，谓语“组织了‘我和我的祖国’音乐快闪。”③句可作为状语，④句⑤句可作为定语。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$