6将相和课件-2025-2026学年统编版五年级上册语文

将相和 ——司马迁《史记·廉颇蔺相如传》 部编版语文五年级上册 6 桃花 铅笔 蓝天 成千上万 千姿百态 青山绿水 白日放歌须纵酒 柳暗花明又一村 黄沙百战穿金甲 集中注意力，不回读 遇到不懂的词语不要停下来 秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？ 说一说，你一眼看到了哪些内容。 一目一词：秦国/的/国君/历来/不守/信用，我怕/有负/赵王/所托，已经/让人/把/和氏璧/送回/赵国。 一目一短语：秦国的国君/历来不守信用，我怕有负/赵王所托，已经让人/把和氏璧/送回赵国。 一目一句：秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国。 连词成句地读，一眼看到的内容越多，阅读速度就越快。 学习提示 请你用上“连词成句地读”这种方法阅读全文，边读边思考：你了解了哪些内容？ 读完后记录时间。 注意：记录的时间，不是眼睛扫过课文的时间，而是读懂课文的时间。 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 8 课文改编自西汉司马迁的著作《史记》。《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。鲁迅先生评价它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 课题中的“将”是廉颇，“相”是蔺相如。 (1）《将相和》的故事发生在？（ ） A.春秋 B.战国 C.秦朝 (2）渑池会上，蔺相如要求秦王（ ） A.击缶 B.鼓瑟 C.唱歌 (3）“负荆请罪”之前，蔺相如和廉颇有冲突吗？（ ） A.有 B.没有 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 蔺相如 廉颇 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 蔺相如 带璧换城;知道秦没有诚意,送璧回赵;朝堂立功,官至上大夫。 陪赵王赴宴;为维护国家尊严,以死相拼,让秦王为赵王击缶。立功,官至上卿。 避免与廉颇见面,回车退避;与手下的人说利害关系。 廉颇 带兵到边境,做 好抵御的准备。 居功自傲。 负荆请罪 小贴士 讲故事能手：借助图片和小标题讲故事 讲故事高手：借助表格、思维导图讲故事，讲得简洁和清楚。 故事大王：借助图示讲故事，讲清楚三个故事之间的内在联系。 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 蔺相如 带璧换城;知道秦没有诚意,送璧回赵;朝堂立功,官至上大夫。 陪赵王赴宴;为维护国家尊严,以死相拼,让秦王为赵王击缶。立功,官至上卿。 避免与廉颇见面,回车退避;与手下的人说利害关系。 廉颇 带兵到边境,做好抵御的准备。 居功自傲。 负荆请罪。 huá huà xuē xiāo 划 (划船） (计划） 削 (削弱） (削苹果） 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 19 荆 回顾提升阅读速度的方法： 1、连词成句的读，不要一个字一个字的读。 2.记录好所用的时间。 赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当;可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决这个难题。 赵王：软弱、胆小、不果断 赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当;可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决这个难题。 蔺相如挺身而出。 对比 过了几年，秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯，不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上，作好了抵御秦军的准备。 蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” 他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！” 强 蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” 他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！” 怒发冲冠是什么样的状态？ 蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” 他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！” 蔺相如以命相拼 意思是指愤怒得头发直竖，顶着帽子，形容极端愤怒。 原文描写： 臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣! 蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。” 蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！” 秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。 蔺相如临危不乱 蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意...... 蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。 秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如毫不示弱，直到会面结束，秦王也没占到便宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。 蔺相如有勇有谋 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！” 蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 人称的对比 以自我为主 顾全大局 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！” 蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 居功自傲 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 知错能改 敢作敢当 深明大义 课后作业 1.找《史记》中的其他作品来读一读，感受经典作品的魅力。 2.根据课文内容尝试编写和表演课本剧《将相和》 $$