精品解析：2024-2025学年广东省揭阳市普宁市北师大版三年级下册期末考试数学试卷

2024－2025学年度第二学期教学质量监测 三年级数学试卷 一、细心计算。（25分） 1. 直接写出得数。 84÷4＝ 609÷3＝ 25×4＝ 0×51＝ 480÷6＝ 14×50＝ 【答案】21；203；100；0 80；700；； 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算。（最后一题要验算） 65×24＝ 805÷5＝ 925÷4＝ 【答案】1560；161；231……1 【解析】 【分析】两位数乘两位数的计算方法：先用第二个两位数的个位上的数字与第一个两位数的每一位相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个两位数的十位上的数字与第一个两位数的每一位相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加。 多位数除法法则：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0，每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除即可。除法用商×除数＋余数＝被除数进行验算。 【详解】65×24＝1560 805÷5＝161 925÷4＝231……1 验算： 3. 脱式计算。 300－200÷5 352÷8÷4 32×（418－356） 【答案】260；11；1984 【解析】 【分析】（1）300－200÷5先计算除法，再计算减法即可； （2）352÷8÷4按照从左往右顺序依次计算，先计算352÷8＝44，再用44÷4＝11即可； （3）32×（418－356）先计算括号内的减法，再计算括号外的乘法即可； 【详解】（1）300－200÷5 ＝300－40 ＝260 （2）352÷8÷4 ＝44÷4 ＝11 （3）32×（418－356） ＝32×62 ＝1984 二、用心填空。（除标注外，其余每空1分，共21分） 4. 判断下图的运动方式。（填“平移”或“旋转”） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 平移 ②. 旋转 ③. 平移 【解析】 【分析】在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动叫平移。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。 旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。 【详解】 5. 填上合适的单位。 一头鲸鱼重约7（ ） 笑笑的体重约35（ ） 【答案】 ①. 吨##t ②. 千克##kg 【解析】 【分析】计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。4只老虎大约重1吨，所以计量一头鲸鱼的重量用“吨”作单位比较合适。 称一般物体有多重，常用千克作单位。两包盐的重量是1千克，千克用字母“kg”表示。 计量小学生的体重用千克作单位比较合适。 【详解】根据生活经验：一头鲸鱼重约7吨（t）。 笑笑的体重约35千克（kg）。 6. 48000千克＝（ ）吨 56平方米＝（ ）平方分米 【答案】 ①. 48 ②. 5600 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，48000里面有几个千，48000千克就是几吨。 1平方米＝100平方分米，56个百是几，56平方米就是几平方分米。 【详解】48000千克＝48吨 56平方米＝5600平方分米 7. 向阳小学有6个年级，每个年级有3个班，平均每班45人。 算式3×6是求（ ），算式3×45是求（ ）。 算式45×（3×6）是求（ ）。 【答案】 ①. 向阳小学的总班数 ②. 每个年级的总人数 ③. 向阳小学的全校总人数 【解析】 【分析】（1）3是每个年级的班数，6是年级数，乘法表示几个几相加，所以3×6表示6个年级、每个年级3个班，求的是学校总班数。 （2）3是每个年级的班数，45是每班人数，即求3个班、每班45人，是每个年级的总人数。 （3）先算3×6得总班数，再乘45（每班人数），就是用每班人数×总班数，求的是全校总人数。 根据乘法是相同加数求和简便运算，结合题目分层的数量（年级→班→每班人数），分析每步乘法对应的实际意义。 【详解】（1）3是每个年级的班数，6是年级数，所以求的是向阳小学的总班数。 （2）3是每个年级的班数，45是平均每班人数，所以求的是每个年级的总人数。 （3）3×6是总班数，45是每班人数，所以求的是向阳小学的全校总人数。 8. “六一”儿童节，有124名同学参加文艺汇演，汇演前大家都集中在候场室。候场室每张长椅最多可以坐6人，至少要准备（ ）张长椅。 【答案】21 【解析】 【分析】用参加文艺汇演的总人数除以每张长椅最多可以坐人数，求出结果，若结果有余数再用商加1，则是至少要准备的长椅数。 【详解】124÷6＝20（张）……4（人） 20＋1＝21（张） 所以至少要准备21张长椅。 9. 一根绳子长32米，正好绕正方形花坛一圈，这个花坛的边长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 【答案】 ①. 8 ②. 64 【解析】 【分析】围成封闭图形一周的长度和叫做图形周长。正方形的周长＝边长×4，则边长＝正方形的周长÷4，故，正方形的边长＝32÷4＝8（米），再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数值，即可求出正方形的面积。 【详解】32÷4＝8（米） 8×8＝64（平方米） 一根绳子长32米，正好绕正方形花坛一圈，这个花坛的边长是8米，面积是64平方米。 10. 两个同样大小的杯子，里面装满了水，淘气喝了一杯水的，笑笑喝了另一杯水的，（ ）喝的水多，（ ）剩下的水多。 【答案】 ①. 笑笑 ②. 淘气 【解析】 【分析】比较两个分数的大小，哪个分数大，谁就喝的多。谁喝的多，剩下的就少。 同分子分数比较大小，分母越大，这个分数越小。分母越小，这个分数越大。 【详解】3＞2，所以＜。那么笑笑喝的水多，淘气剩下的水多。 11. 面方框内是布布口算两位数乘两位数的过程，请你根据口算算式补充完整竖式。 ①21×3＝63 ②21×20＝420 ③63＋420＝483 【答案】图见详解 【解析】 【分析】两位数乘两位数的口算过程，是将其中一个两位数拆分为整十数和个位数，分别与另一个两位数相乘，再将所得的积相加。在竖式计算中，也是按照这样的分步计算原理进行书写的，我们根据给定的口算步骤来完善竖式。 【详解】根据口算步骤①21×3＝63，可知第一个乘数是21，第二个乘数的个位数字是3，在竖式中，21写在上面一行，3与21的个位数字1对齐，计算21×3的结果63写在第三行。 由口算步骤②21×20＝420，可知第二个乘数的十位数字是2，在竖式中，2与21的个位数字1对齐写在第二行。计算21×20时，因为2在十位上，表示2个十，所以21×2的结果42要写在第四行，并且42的个位数字2要与第三行63的十位数字6对齐，因为21×20的结果是420。 根据口算步骤③63＋420＝483，在竖式中，将第三行的63与第四行的420（即42在对应数位上代表420）相加，得到最终结果483，写在第五行。 完善后的竖式为： 12. 学校开展了“争当环保小卫士”植树活动。如图所示，学校将215棵树苗平均分给6个班级，小君用竖式记录了每个班级分到多少棵树苗的计算过程。虚线框内的计算过程表示每个班级分到（ ）棵树苗，已经分掉了（ ）棵，还剩下（ ）棵树苗。 【答案】 ①. 30 ②. 180 ③. 30 【解析】 【分析】除数是一位数的除法：从被除数的高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位；每次除得的余数必须比除数小，并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。 用215除以6，即215÷6，因为215的百位上的数是2，2小于6不够除，就用被除数前两位数除，百位上是2，十位上是1，也就是21个十，表示210棵树苗，除数是6，商在十位上，表示3个十，表示每个班级分得30棵树苗，除数6与商3个十的乘积为18个十，表示已经分完的180棵树苗，还剩下树苗，用虚线内的210棵树苗减去分完的180棵树苗，即210－180＝30（棵），所以还剩下30棵树苗。 【详解】由分析可知，虚线框内的计算过程表示每个班级分到30棵树苗，已经分掉了180棵，还剩下30棵树苗。 13. 宣纸是中国传统的古典书画用纸。一张大三尺的宣纸长100厘米，宽50厘米，王老师要把这张宣纸裁成若干个边长为3分米的正方形，用来画扇面（扇面不可拼接）。最多可以裁出（ ）个这样的正方形。 【答案】3 【解析】 【分析】根据1分米＝10厘米，将单位进行统一，然后用长方形的长和宽分别除以正方形的边长，即可分别计算出长方形的长和宽包含几个正方形的边长，用长方形的长包含的正方形的边长的个数乘长方形的宽包含的正方形的边长的个数，即可算出最多可以裁出多少个这样的正方形纸。 【详解】100厘米＝10分米，50厘米＝5分米 10÷3＝3（个）……1（分米） 5÷3＝1（个）……2（分米） 3×1＝3（个） 所以最多可以裁出3个这样的正方形纸。 三、慎重选择。（选择正确答案的序号填到括号里，共12分） 14. 笑笑把一张长方形纸对折，剪去两个三角形，展开后得到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形；对于两个图形，把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴对称。这条直线叫这个图形的对称轴。笑笑剪的两个三角形中间的虚线对称，据此解答即可。 【详解】笑笑把一张长方形纸对折，剪去两个三角形，展开后得到的图形是。 故答案为：A 15. 下面各图中，图形涂色部分不是表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分数的意义为：把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。据此对各选项中的图形进行分析即能得出正确选项。 【详解】A．长方形被平均分成4份，则涂色部分可以表示长方形的； B．三角形被平均分成4份，则涂色部分可以表示三角形的； C．六边形没有被平均分成4份，所以涂色部分不能表示； D．圆形被平均分成两个4份，涂色部分分别是两个4份中的1份，也可以表示圆形的。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查了分数的意义，注意平均分。 16. 下面说法中，不正确的是（ ）。 A. 1000克的铁与1千克的棉花一样重 B. 0除以任何不为0的数都得0 C. 两位数乘两位数，积可能是四位数 D. 边长2cm的正方形，周长和面积相等 【答案】D 【解析】 【分析】A．根据1千克＝1000克，把1千克的单位换算成以克为单位，再比较。 B．0除以任何不为0的数，商都是0。 C．最小的两位数是10，10与10的积是100；再计算90与90的积是8100；即两位数乘两位数的积，可能是三位数或四位数。 D．周长是指封闭图形一周的长度，面积是指图形面的大小。 【详解】根据分析： A．因为1千克＝1000克，所以1000克的铁与1千克的棉花一样重。说法正确。 B．因为0不能作除数，任何数和0相乘都得0，所以0除以任何不为0的数都得0。说法正确。 C．举例：10×10＝100，90×90＝8100，所以两位数乘两位数，积可能是四位数。说法正确。 D．因为周长是指一个封闭图形一周的长度，面积是指图形面的大小。两者不能互相比较，所以边长2cm的正方形，周长和面积相等。说法不正确。 故答案为：D 17. 下面说法不符合生活实际的是（ ）。 A. 教室的面积大约是60平方米 B. 1平方米地面上大约可站12名三年级同学 C. 一个脚印的面积大约是150平方分米 D. 数学书的封面大约是6平方分米 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活实际可知，1平方米是边长为1米的方砖面的大小，1平方分米大约是一个手掌面的大小。根据各选项的实际情况进行判断即可。 【详解】A．教室的面积大约是60平方米。符合生活实际。 B．1平方米地面上大约可站12名三年级同学。符合生活实际。 C．一个脚印的面积大约是150平方分米。150这个数较大，所以不符合生活实际。 D．数学书的封面大约是6平方分米。符合生活实际。 故答案为：C 18. 笑笑练习写毛笔字，6天一共写了296个字，请你估一估：她平均每天写字的个数。下面的答案中，正确的是（ ）。 A. 大于50个 B. 接近40个 C. 等于50个 D. 小于且接近50个 【答案】D 【解析】 【分析】除法的估算，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……或几百几十的数来进行计算，然后按表内除法的计算方法计算即可。6天一共写了296个字，估一估她平均每天写字的个数，则用6天写的总字数除以天数，总字数296可以估为300，即300÷6＝50（个），因为把被除数296估成了300，且296小于300，所以把296估大了，则实际的商应该小于50，据此解答。 【详解】根据分析： 296÷6≈300÷6＝50（个） 因为把被除数296估成了300，且296＜300，所以把296估大了，则实际的商应该小于50。 因此，她平均每天写字的个数小于且接近50个。 故答案为：D 19. 下面四个问题，可以用算式60÷3÷4来解决的是（ ）。 A. 4个小组去摘苹果，每个小组3人，平均每人摘60个。一共摘了多少个苹果？ B. 笑笑上午做4朵花，下午做3朵花。照这样计算，要做60朵花需要几天完成？ C. 工人包装杯子，3个杯子装一盒，4盒装一箱，60个杯子需要装多少箱？ D. 3人“勤工俭学”一天可以赚60元，这3人4天可以赚多少钱？ 【答案】C 【解析】 【分析】A．求一共摘了苹果的数量，则先计算总人数，用4个小组的组数乘每个小组的人数，即4×3＝12（人），再用总人数乘平均每人摘的苹果数量，即12×60＝720（个），因此，一共摘的苹果数量为：4×3×60＝720（个）。 B．求要做60朵花需要几天完成，则先计算一天做的花的数量，用上午的花的数量加下午的花的数量，即4＋3＝7（朵），再用60朵花的数量除以一天做的花的数量，即60÷（4＋3），因此，60朵花需要的天数：60÷（4＋3）。 C．求60个杯子需要装多少箱，则先计算60个杯子可以装多少盒，用60个杯子的数量除以一盒装的杯子数，即60÷3＝20（盒），再用60个杯子的装的盒子数量除以一箱装的盒子的数量，即20÷4＝5（箱），因此，60个杯子需要装的箱子数：60÷3÷4＝5（箱）。 D．求3人4天可以赚多少钱，则用3人一天赚的钱乘天数，即60×4＝240（元），因此，3人4天可以赚的钱：60×4＝240（元）。 【详解】根据分析： A．一共摘的苹果数量为：4×3×60＝720（个），不符合要求。 B．60朵花需要的天数：60÷（4＋3），不符合要求。 C．60个杯子需要装的箱子数：60÷3÷4＝5（箱），可以用算式60÷3÷4来解决，符合要求。 D．3人4天可以赚的钱：60×4＝240（元），不符合要求。 故答案为：C 四、看图列综合算式并计算。（6分） 20. 看图列综合算式并计算。 【答案】（米） 【解析】 【分析】把总数（900米）平均分成若干份（5份），求每份是多少，用除法计算，即总数÷份数＝每份数。图中900米对应总数，5个方块对应份数，求单个方块代表的长度（每份数），所以用900÷5，两个方块代表的长度＝单个方块代表的长度×2。 【详解】 （米） 所以两个方块代表360米。 21. 看图列综合算式并计算。 ( ) 【答案】150÷3÷2＝25（千克） 【解析】 【分析】图中表示将150千克先平均分成3份，再平均分成2份，问其中1份是多少，所以用150除以3再除以2即可。 【详解】150÷3÷2 ＝50÷2 ＝25（千克） 五、按要求填一填，画一画。（每个小方格的边长表示1厘米）（8分） 22. （1）下图中阴影部分的面积是（ ）平方厘米。（每个小方格的边长表示1厘米） （2）在方格纸上画出2个与阴影部分面积相等的长方形。 【答案】（1）12 （2） 【解析】 【分析】（1）根据正方形的面积＝边长×边长，每个小方格的面积＝1×1＝1平方厘米，数出图形阴影部分小方格的个数，有多少个小方格，阴影部分的面积就是多少平方厘米。两个半格可以合成一个整格。 （2）长方形的面积＝长×宽，12平方厘米＝6×2＝4×3＝12×1，长方形的长是6厘米，宽是2厘米；长是4厘米，宽是3厘米；长是12厘米，宽是1厘米；据此画出长方形即可。 【详解】（1）完整的小正方形有10个，图形上面2个半个小正方形可以组成1个小正方形，图形下面2个半个小正方形可以组成1个小正方形， 10＋1＋1＝12个小正方形，即12×1＝12（平方厘米）。 图中阴影部分的面积是12平方厘米。 （2）作图略。 六、解决问题。（共28分） 23. “日啖荔枝300颗，不辞长作岭南人。”惠阳镇隆盛产荔枝，淘气和家人去果园摘荔枝，已知淘气5小时摘210千克，照这样计算，淘气12小时能摘多少千克荔枝？ 【答案】504千克 【解析】 【分析】气5小时摘210千克，则他平均每小时摘（210÷5）千克。用淘气平均每小时摘荔枝重量乘12，求出他12小时摘荔枝重量。 【详解】210÷5×12 ＝42×12 ＝504（千克） 答：淘气12小时能摘504千克荔枝。 24. 一条彩带，扎花束用去这条彩带的，捆礼物用去这条彩带的，一共用去这条彩带的几分之几？还剩下几分之几？ 【答案】； 【解析】 【分析】根据题意，用扎花束用去这条彩带的加上捆礼物用去这条彩带的，即可求出一共用去这条彩带的几分之几；把一条彩带看成整体1，用1减去一共用去这条彩带的几分之几，即可求出还剩下几分之几。 【详解】 答：一共用去这条彩带的，还剩下。 25. 一座桥限重3吨。一辆货车载了6箱货物，每箱重375千克，货车自身重1吨。这辆货车能过桥吗？请你说明理由。 【答案】不能；因为货车加上货物已经超出3吨了。 【解析】 【分析】由题意得，一辆货车载了6箱货物，每箱重375千克，可以先用375乘6算出6箱货物有多少千克。货车自身重1吨，1吨＝1000千克，直接用前面的得数加上1000千克算出货车加上货物一共重多少千克。一座桥限重3吨，也就是限重3000千克，再把前面的得数与3000比较大小即可。 【详解】375×6＝2250（千克） 1吨＝1000千克，3吨＝3000千克。 2250＋1000＝3250（千克） 3000千克＜3250千克 答：这辆货车不能过桥，因为货车加上货物已经超出3吨了。 26. 城市环保局为了减少道路尘土飞扬，每天定时在道路上洒水。一辆洒水车每分钟行驶150米，洒水宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给多少平方米的地面洒上水？ 【答案】7200平方米 【解析】 【分析】根据题意，洒水车6分钟洒水的面积相当于长方形的面积，长方形的长（洒水车行驶距离）＝每分钟行驶距离×行驶时间6分钟，长方形的宽＝洒水的宽度，长方形面积＝长×宽。据此解答。 也可以先算出每分钟晒水的面积，用晒水的宽度×每分钟行驶的米数＝每分钟晒水的面积。再用每分钟晒水的面积×时间＝能给多少平方米的地面洒上水。 【详解】150×6＝900（米） 900×8＝7200（平方米） 或150×8＝1200（平方米） 1200×6＝7200（平方米） 答：能给7200平方米的地面洒上水。 27. 下面是“三（1）班同学睡眠时间”图。 根据上图填一填。 （1）睡眠时间为（ ）时（ ）分的人最多，有（ ）人。 （2）三（1）班一共有（ ）名同学，睡眠时间为10时的有（ ）人。 （3）正在生长发育的小学生对睡眠的需求很高，一般一天应保证有10小时的睡眠。经常睡眠不足，会使人心情忧虑焦急，免疫力降低，由此会导致感冒、胃肠疾病等。三（1）班同学睡眠时间达到10时及以上的有（ ）人，占三（1）班总人数的（ ）（填分数）。 （4）根据调查结果，你有什么建议？ 【答案】（1）9；45；11 （2）40；9 （3）21； （4）见详解 【解析】 【分析】（1）一个“×”表示一个人，看统计图可知，睡眠时间8时45分的1人，9时的1人，9时15分的2人，9时30分的4人，9时45分的11人，10时的9人，10时15分的8人，10时30分的4人。 （2）将各睡眠时间段的人数相加，即可算出三（1）班一共有几名同学。数出睡眠时间为10时的有几名同学即可。 （3）利用加法计算求出睡眠时间达到10时及以上的人数，把全班同学看成一个整体，全班有几名同学，就把全班同学平均分成几份，睡眠时间达到10时及以上的有几人就是有这样的几份。 （4）根据统计图对班级同学的睡眠情况提出建议，合理即可。 【详解】（1）1＜2＜4＜8＜9＜11 睡眠时间为9时45分的人最多，有11人。 （2）1＋1＋2＋4＋11＋9＋8＋4 ＝2＋2＋4＋11＋9＋8＋4 ＝4＋4＋11＋9＋8＋4 ＝8＋11＋9＋8＋4 ＝19＋9＋8＋4 ＝28＋8＋4 ＝36＋4 ＝40（人） 三（1）班一共有40名同学，睡眠时间为10时的有9人。 （3）9＋8＋4 ＝17＋4 ＝21（人） 正在生长发育的小学生对睡眠的需求很高，一般一天应保证有10小时的睡眠。经常睡眠不足，会使人心情忧虑焦急，免疫力降低，由此会导致感冒、胃肠疾病等。三（1）班同学睡眠时间达到10时及以上的有21人，占三（1）班总人数的。 （4）大部分同学睡眠时间没有达到科学睡眠时间，应合理安排作息时间，保证充足的睡眠。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期教学质量监测 三年级数学试卷 一、细心计算。（25分） 1. 直接写出得数。 84÷4＝ 609÷3＝ 25×4＝ 0×51＝ 480÷6＝ 14×50＝ 2. 用竖式计算。（最后一题要验算） 65×24＝ 805÷5＝ 925÷4＝ 3. 脱式计算。 300－200÷5 352÷8÷4 32×（418－356） 二、用心填空。（除标注外，其余每空1分，共21分） 4. 判断下图的运动方式。（填“平移”或“旋转”） （ ） （ ） （ ） 5. 填上合适的单位。 一头鲸鱼重约7（ ） 笑笑的体重约35（ ） 6. 48000千克＝（ ）吨 56平方米＝（ ）平方分米 7. 向阳小学有6个年级，每个年级有3个班，平均每班45人。 算式3×6是求（ ），算式3×45是求（ ）。 算式45×（3×6）是求（ ）。 8. “六一”儿童节，有124名同学参加文艺汇演，汇演前大家都集中在候场室。候场室每张长椅最多可以坐6人，至少要准备（ ）张长椅。 9. 一根绳子长32米，正好绕正方形花坛一圈，这个花坛的边长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 10. 两个同样大小的杯子，里面装满了水，淘气喝了一杯水的，笑笑喝了另一杯水的，（ ）喝的水多，（ ）剩下的水多。 11. 面方框内是布布口算两位数乘两位数的过程，请你根据口算算式补充完整竖式。 ①21×3＝63 ②21×20＝420 ③63＋420＝483 12. 学校开展了“争当环保小卫士”植树活动。如图所示，学校将215棵树苗平均分给6个班级，小君用竖式记录了每个班级分到多少棵树苗的计算过程。虚线框内的计算过程表示每个班级分到（ ）棵树苗，已经分掉了（ ）棵，还剩下（ ）棵树苗。 13. 宣纸是中国传统的古典书画用纸。一张大三尺的宣纸长100厘米，宽50厘米，王老师要把这张宣纸裁成若干个边长为3分米的正方形，用来画扇面（扇面不可拼接）。最多可以裁出（ ）个这样的正方形。 三、慎重选择。（选择正确答案的序号填到括号里，共12分） 14. 笑笑把一张长方形纸对折，剪去两个三角形，展开后得到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 15. 下面各图中，图形涂色部分不是表示的是（ ）。 A. B. C. D. 16. 下面说法中，不正确的是（ ）。 A. 1000克的铁与1千克的棉花一样重 B. 0除以任何不为0的数都得0 C. 两位数乘两位数，积可能是四位数 D. 边长2cm的正方形，周长和面积相等 17. 下面说法不符合生活实际的是（ ）。 A. 教室的面积大约是60平方米 B. 1平方米地面上大约可站12名三年级同学 C. 一个脚印的面积大约是150平方分米 D. 数学书的封面大约是6平方分米 18. 笑笑练习写毛笔字，6天一共写了296个字，请你估一估：她平均每天写字的个数。下面的答案中，正确的是（ ）。 A. 大于50个 B. 接近40个 C. 等于50个 D. 小于且接近50个 19. 下面四个问题，可以用算式60÷3÷4来解决的是（ ）。 A. 4个小组去摘苹果，每个小组3人，平均每人摘60个。一共摘了多少个苹果？ B. 笑笑上午做4朵花，下午做3朵花。照这样计算，要做60朵花需要几天完成？ C. 工人包装杯子，3个杯子装一盒，4盒装一箱，60个杯子需要装多少箱？ D. 3人“勤工俭学”一天可以赚60元，这3人4天可以赚多少钱？ 四、看图列综合算式并计算。（6分） 20. 看图列综合算式并计算。 21. 看图列综合算式并计算。 ( ) 五、按要求填一填，画一画。（每个小方格的边长表示1厘米）（8分） 22. （1）下图中阴影部分的面积是（ ）平方厘米。（每个小方格的边长表示1厘米） （2）在方格纸上画出2个与阴影部分面积相等的长方形。 六、解决问题。（共28分） 23. “日啖荔枝300颗，不辞长作岭南人。”惠阳镇隆盛产荔枝，淘气和家人去果园摘荔枝，已知淘气5小时摘210千克，照这样计算，淘气12小时能摘多少千克荔枝？ 24. 一条彩带，扎花束用去这条彩带的，捆礼物用去这条彩带的，一共用去这条彩带的几分之几？还剩下几分之几？ 25. 一座桥限重3吨。一辆货车载了6箱货物，每箱重375千克，货车自身重1吨。这辆货车能过桥吗？请你说明理由。 26. 城市环保局为了减少道路尘土飞扬，每天定时在道路上洒水。一辆洒水车每分钟行驶150米，洒水宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给多少平方米的地面洒上水？ 27. 下面是“三（1）班同学睡眠时间”图。 根据上图填一填。 （1）睡眠时间为（ ）时（ ）分的人最多，有（ ）人。 （2）三（1）班一共有（ ）名同学，睡眠时间为10时的有（ ）人。 （3）正在生长发育的小学生对睡眠的需求很高，一般一天应保证有10小时的睡眠。经常睡眠不足，会使人心情忧虑焦急，免疫力降低，由此会导致感冒、胃肠疾病等。三（1）班同学睡眠时间达到10时及以上的有（ ）人，占三（1）班总人数的（ ）（填分数）。 （4）根据调查结果，你有什么建议？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $