山西省忻州某校2025-2026学年高一上学期期始考试历史试题

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2025-08-22
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2025级高一入学期始考试试题参考答案 高一历史 一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1-20: AADCB DACCD CBBAA ADBAB 二、非选择题:本大题共 3小题,共 60 分。 21.(22分) (1)主要内容:鼓励耕织;奖励军功;实行郡县制;废除井田制,承认土地私有制。(4点8分) (2)特点:除旧布新;措施全面,具有彻底性;影响深远。(2点2分) 原因:新法中“法治”“实行郡县制”等举措有利于加强专制主义中央集权;新法中“鼓励耕织"等举措既有利于推动农业的发展,也得到了广大农民阶级的支持;新法中“奖励军功”等举措削弱了旧贵族势力,有利于增强军队的战斗力;新法中“废井田,开阡陌”等举措代表了新兴地主阶级的利益,有利于扩大统治基础。(4点12分)    22.(20分) (1)界碑:《南京条约》的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会; 先进的西方对古老东方的胜利:资本主义对封建主义的胜利(工业文明对农业文明的胜利)(8分) (2)大大加深了中国社会的半殖民地化程度;证明了洋务运动的破产;引发了列强瓜分中国的狂潮;促进了中华民族的觉醒;推动了救亡图存运动。(四点8分) (3)努力:戊成维新运动影响:一定程度上冲击了旧式官僚体制;推动了中国民族资本主义的发展;促进了新思想的传播,起到了思想启蒙的作用(4分) 23.(18分) (1)规定:主权属于全体国民;国民自由平等;责任内阁制;三权分立。 (任三点6分) 意义:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件;是中国法制史上的里程碑;具有反对封建专制制度的进步意义。(任二点4分) (2)依据:辛亥革命推翻了清王朝统治(结束了君主专制制度)建立共和政体,可说是一次政治革命;辛亥革命传播了民主共和理念,促使思想文化和社会习俗等发生新变化,可说又是一次文化革命”。(其他答案言之有理可酌情给分)(8分) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025级高一年级入学期始考试试题 高一历史 说明:考试范围先修内容占70%,学科素养能力考察占比约30%,做题时间 50 分钟,满分 100 分。 第一部分(选择题 40分) 本大题共 20 小题,每小题2 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,农作物主要是水稻; 而半坡居民居住半地穴式圆形房屋,主要种植粟。造成这种差异的最主要的因素是( ) A.地理环境 B.生活习惯 C.生产工具 D.文明程度 2. 史学家吕思勉在《中国制度史》中把中国历史划分为三个时代:部落时代、封建时代、郡县时代。其中构成“封建时代”的主要制度有( ) A. 分封制和宗法制 B. 三公九卿制 C. 君主专制中央集权制 D. 三省六部制 3. 如图片反映的共同主题是( ) A.统一多民族国家建立 B.少数民族的汉化 C.北方游牧民族的内迁 D.民族交融的加强 4. 战国时期,由于社会经济、阶级关系的急剧变化,新兴地主阶级在各国相继夺取政权。频繁的战争促使各国政治家在政治、经济和军事等方面进行一系列的改革。这一局面的出现说明( ) A. 民族交融不断深入 B. 分封制退出历史舞台 C. 社会转型趋势明显 D. 争霸战争进一步加剧 5. 中国近现代史学先驱柳翼谋评价秦始皇:“盖秦政称皇帝之年,实前此二千数百年之结局,亦为后此二千数百年之起点,不可谓非历史一大关键”。这一评价主要是基于秦始皇( ) A. 建立了统一的中央集权国家 B. 修筑长城维护边疆稳定 C. 首创郡县制加强对地方管理 D. 焚书坑儒强化思想控制 6. 汉初,随着黄老政治的推行,汉律大体沿着轻刑的方向不断修改,如惠帝除挟书律,高后除三族罪和妖言令,文帝除收孥相坐律令和处以族灭之刑的诽谤妖言罪。汉武帝时期,汉朝的法律又转向严密苛酷。这一转向( ) A. 吸取了秦朝灭亡的历史教训 B. 标志着法律体系日益规范 C. 表明法家思想成为社会主流 D. 基于加强大一统统治需要 7. 魏晋南北朝时期,“宋齐梁陈诸君,则无论贤否,皆威福自专,不肯假权于大臣”。后赵太子“使文武皆跪立”,成汉之主李寿“人有小过,辄杀以立威”。这些史料可用于说明当时( ) A. 君主专制的强化 B. 分裂走向统一的趋势 C. 政治发展不均衡 D. 中枢机构的权力变化 8.“岁举孝廉”是察举制的主要内容之一,无论官民,只要符合察举的德行标准,便可以 被举为孝廉。有学者表示,虽然一开始孝廉未举出什么杰出人物,但“就制度的本身说来,却开中国选举制度数千年坚固的基础”。该学者重在说明,察举制( ) A. 符合休养生息的需要 B. 减轻了酷吏的危害性 C. 具有一定划时代影响 D. 使儒家思想得到尊崇 9. 在唐代长安的皇宫中,精美的唐三彩摆件随处可见;在王公贵族的墓葬里,众多唐三彩俑庄重伫立;此外,唐三彩还常常被作为珍贵礼物馈赠给外国使节。这说明唐三彩( ) A. 主要用于对外文化交流方面 B. 仅在皇室和贵族中使用 C. 在政治生活中具有重要价值 D. 是唐代艺术的最高成就 10.《皇明祖训》中载:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颜顽(抗衡),不敢相压。”该朝“罢示相”的目的是( ) A.精简官僚机构 B.扩大统治基础 C.加强思想控制 D.强化君主专制 11. 1840年,英国东印度公司向中国走私鸦片时,宣称“自由贸易是上帝赋予文明国家的权利”。但同年该公司在孟加拉地区强制推广鸦片种植,垄断稻米贸易,导致大饥荒,造成百万人死亡。这揭示英国( ) A.以自由贸易彰显制度优势 B.凭军事实力建立贸易霸权 C.借文明旗号实施经济掠夺 D.用宗教思想转移社会矛盾 12. 洋务运动时期,中国建立了第一批采用机器生产的兵工厂、造船厂、纺织厂等,铺设了第一条铁路,创建了第一支海军舰队。这体现了洋务运动( ) A.摆脱了对外技术的依赖 B.开启了中国早期现代化 C.实现了富国强兵的目标 D.构建了完整的交通体系 13. 某学者在论述《天朝田亩制度》时指出:“此等理想之下,土地田亩不为私有,金钱不许私藏,故贮藏银十两金一两者,为私藏犯法,需处罚。”据此可知,该学者( ) A.肯定制度的进步意义 B.认为制度内容难以实施 C.抨击制度的严苛处罚 D.认识到制度中的革命性 14. 读下图,“英雄”一词的高频亮相表明( ) A.民族意识的觉醒有明显的时代性 B.中国完全沦为半殖民地半封建社会 C.救亡图存成为近代中国人的使命 D.政治人物担负民族振兴的时代重任 15. 近代中国面临列强侵略,救亡图存迫在眉睫且是近代中国的主旋律,自鸦片战争以后,精英分子多主张“师夷长技”以改造中国,如林则徐、魏源、康有为、孙中山、陈独秀等,而不同时代的精英分子认识的西方“长技”却不同。下列按时间先后顺序排列正确的是( ) A.学造器物→仿行制度→思想解放 B.学造器物→思想解放→仿行制度 C.宗教信仰→仿行制度→思想解放 D.仿行制度→宗教信仰→学造器物 16. 辛亥革命的消息传到台湾后,人们纷纷把辫子剪掉,以表示自己是中华民国的公民,而不是清朝遗民,更不是“日本国民”。很快,台湾无论城乡,人们普遍剪掉了辫子。这主要反映( ) A.社会变迁助推台湾民众民族意识 B.剪辫具有反封建革命的进步意义 C.辛亥革命起到了思想解放的作用 D.辛亥革命推动了祖国统一的进程 17. 关于辛亥革命的发生,部分学者提出了下列观点。由此可见( ) 学者 观点 张鸣 辛亥革命是由偶然因素促成的,是一场意外。以后来的历史来看,立宪的变革,就是非革命的变革对中国显然更好。 姜义华 辛亥革命的真正动力,其实是作为中华民族民族精神精髓的“天下兴亡,匹夫有责”这一天下国家责任伦理。 杨银权 科举制的废除与辛亥革命的发生有着必然的内在关系。 沈渭滨 晚清近50年的“自改革”,特别是最后十年“渐进的改革”,为辛亥革命的酝酿与准备创造了必要的条件。 A.历史真实面貌无法被认识 B.历史评述并没有客观标准 C.研究者立场影响历史事实 D.历史事实存在着多元解释 18. 1902年前后,梁启超大量撰文,号召开展国民性改造运动,培养“新民”。此后,陈独秀、胡适、鲁迅等人吸收了该思想,认为“造因之道,首在树人”,只有培养没有劣根性的新青年才能救中国。这表明梁启超的主张( ) A.催生了新式学堂的创办 B.启迪了新文化运动 C.反思了辛亥革命的教训 D.传播了马克思主义 19. 新文化运动中把反对儒家传统道德作为矛头所向,这主要是由于( ) A.儒家思想是封建统治的理论基础 B.当时北洋军阀十分推崇儒家思想 C.儒家思想比资产阶级的文化落后 D.儒家思想阻碍了资本主义的发展 20. 1919年5月10日,日本《大阪每日》对当时中国的局势评论道,“一些外国人(美国人)出于自身目的而煽动排日热潮。”导致当时中国局势的真实情况是( ) A.列强在华争夺的加剧 B.中国外交失败的刺激 C.新民主主义革命兴起 D.帝国主义瓜分的狂潮 第二部分(非选择题 60分) 21. 阅读材料,回答问题。(22分) 材料 商鞅和他的家族消失了,秦国却并没有废除商鞅实行的新法,这究竟是为什么呢?要想开清这个问题,首先要看商鞅新法都有哪些内容。变法第一阶段的内容主要有两条:鼓励耕织,以生产粮食布名多少为标准,超出规定的,可以免除其自身的徭役:奖励军功,以在前线斩荻敌人首级多少来计算,按照军功大小投子不同爵位和田宅。贵族凡是没有立军功的就不再有爵位,同时不能享受特权。变法第二阶段的内容主要也是两条:实行郡县制,把全国划分为31个县,官员由中央政府直接任命:废除井田制,承认土地私有制,允许自由买卖,鼓励开垦荒地,平街赋税。 ——摘编自李燕子《秦惠王杀了商鞅为什么不废除商鞅变法的内容?》 (1)根据材料,归纳商鞅变法的主要内容。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,概括商鞅变法的特点并分析秦国没有废除商鞅新法的原因。(14分) 22. 阅读材料,回答问题。(20分) 材料一 这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国,也震撼了亚洲。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒了堡垒一壁。……结果是“华夷抗礼静海寺,俨然白犬丹鸡盟”,随后,“夷人中流鼓掌去,三月长江断行旅”。鸦片战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 是役(甲午战争)后,日人资中国赔款以兴百政,培力既厚。俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾,英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钤制。中国乃不国矣。 ——摘编自杨松等编《中国近代史资料选编》 (1)材料一中“界碑”“先进的西方对古老东方的胜利”的含义分别是什么?(8分) (2)结合材料二及所学知识,概括甲午中日战争对中国造成的影响。(8分) (3)面对材料二中“中国乃不国矣”的状况,资产阶级维新派做了怎样的努力?这次努力对中国有怎样的影响?(4分) 23. 阅读材料,完成下列要求。(18分) 材料一 《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位,⋯⋯废除了绝对的不受任何限制的最高权力,⋯⋯是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。 ——杨天石《帝制的终结》 材料二 辛亥革命不但是一次政治革命,也是一次文化革命,一次资产阶级新文化反对封建阶级旧文化的革命。辛亥革命后,服饰纷呈,西装东装、汉服满服,应有尽有。民国政府成立之后,大力推行“剪辫易服”“废止缠足”等法令,传统的婚姻习俗和社交礼仪也发生改变。在教育方面,平民教育、美感教育、科学教育等各种教育思潮此起彼伏,教育逐渐走向现代化和科学化。 ——摘编自冉婷《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出为了尝试“将权力关进牢笼”,《中华民国临时约法》作出了哪些规定?并分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明“辛亥革命不但是一场政治革命也是一场文化革命”。(8分) 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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