3.1分子和原子（课时1物质由微观粒子构成）---2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

人 教 版 九 年 级 上 册 课时1 物质由微观粒子构成 第三单元 课题1 分子和原子 25004 1 1.知道物质由微观粒子构成 2.能说出分子的基本特征 3.能用分子的观点解释一些生活和实验现象 学习目标 01 25004 为什么花开时能闻到花香？ 为什么湿衣服在阳光下容易晾干？ 为什么蔗糖能使水变甜？ 从化学角度思考： 新知讲授 02 25004 实验表明： 品红在静置的水中会扩散 实验步骤：向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。 实验3-1探究：品红在水中扩散 实验结论 物质是由看不见的微小粒子构成的。 新知讲授 02 25004 科学技术的进步， 证明了物质是由分子、 原子等微观粒子构成的。 现在我们通过先进的科学仪器（扫描隧道显微镜）不仅能够观察到一些分子和原子， 还能移动原子。 物质由看不见的微观粒子构成 新知讲授 02 25004 苯分子的图像 通过移走硅原子构成的文字 新知讲授 02 25004 3万年 示例：一个水分子的质量约是3×10-26kg，一滴水(20滴为1mL)中大约有1.67×1021个水分子 分子的性质 性质一：分子的质量和体积都很小 10亿人数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，昼夜不停地数，大概需要______。 新知讲授 02 25004 性质二：分子总是在不断运动着 分子在不断运动着 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快 分子在不断运动着 怎么证明呢？ 新知讲授 02 25004 01 02 03 向盛有约20 mL 蒸馏水的小烧杯A中加入5 ~ 6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色 从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化 另取一个小烧杯B，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯(如图3-4)。观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？ 实验步骤 实验探究：分子运动现象 新知讲授 02 25004 新知讲授 02 25004 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 解释 溶液逐渐变红 溶液不变色 氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红 分子总是在不断运动着 B A B A 实验现象 实验结论： 新知讲授 02 25004 热水 温水 在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快。 实验现象： 实验结论： 品红在热水中扩散速度比在冷水中_______。 快 小实验：品红在不同温度水中扩散现象 新知讲授 02 25004 性质三：分子之间都有一定的间隔 一般情况下，对于同种物质： 气态分子间的间隔＞液态分子间的间隔＞固态分子间的间隔 新知讲授 02 25004 小 组 讨 论 1.为什么气体可以压缩储存在钢瓶中？在受压情况下气体液化，分子间的间隔会怎样变化？ 2.相同质量的同种物质，在固态、液态和气态时所占体积是否相同？为什么？ 气体分子之间有相对较大的间隔，加压可将气体压缩储存在钢瓶中；在受压情况下气体液化，分子间的间隔变小。 相同质量的同种物质，在固态、液态和气态时所占体积不同，因为分子间隔不同。 新知讲授 02 25004 性质四：同种分子的性质相同，不同种分子的性质不同 气态氧具有助燃性 液态氧具有助燃性 水能解渴，油不能解渴 油分子和水分子不同 新知讲授 02 25004 1．下列有关分子、原子的说法中，不正确的是（ ） A．分子和原子的质量和体积都很微小 B．分子可分，原子不可分 C．热胀冷缩说明分子或原子间有问隔 D．分子由原子构成 B 2．某种分子筛型家用制氧机工作时气体变化情况如图所示。下列说法正确的是( ) A．富氧空气中氧气浓度为100% B．氮分子无法透过分子筛 C．制氧过程中氮分子的体积未发生改变 D．该过程中氧分子化学性质发生了改变 C 练一练 03 25004 3．科学家发现，在一定条件下，物质会以特殊的形式存在：如水在超低温下变为“高密度液态水”，比蜂蜜还粘稠；在一定环境中。常温常压下的水可以瞬间变成冰，俗称“热冰”。关于这种现象下列说法正确的是（ ） A．“高密度液态水”和“热冰”均为新型混合物 B．三种不同存在形式的水，化学性质是相同的 C．“高密度液态水”的分子间隔大于常温常压下的水分子间隔 D．常温常压下的水瞬间变成冰，是由于分子受到阻碍停止了运动 B 练一练 03 25004 4．科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其计算机模拟图。下列说法正确的是（ ） A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B．上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 C．在弱电场下，水分子运动从有序转变为无序 D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场 D 练一练 03 25004 5．世界的本源是物质，而物质却是由肉眼看不见的微粒构成的，下面是探究微粒性质的实验。 (1)如图1， 在A烧杯中加入浓氨水，在B烧杯中加入无色酚酞试液和水。一段时间后，可观察到的现象是____________________________________， 由该实验可以得到的结论是：______________________。 (2)在课堂上，魏老师取气密性良好的两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入（如图2）， 发现盛空气的注射器容易被压缩，其原因是 _________________________________________________。 B烧杯中酚酞试液逐渐变红 分子在不断运动 气体微粒间空隙大于液体微粒间空隙 练一练 03 25004 物质 分子 质量和体积都很小 不断运动 有间隔 原子 构 成 构成 性质 小结 04 25004 $$