内容正文:
中学生阶段性学业水平测评卷
(八年级·第六次考试)
生物学试题
本试卷包括两道大题,共计25小题,共6页。全卷满分50分,考试时间为50分钟。
一、选择题(每题只有一个符合题意的选项,共20小题,每小题1分,共20分)
1. 下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( )
A. 燕子育雏 B. 子女与不同父母
C. 种子萌发长成幼苗 D. 小羊发现狼后迅速逃离
【答案】D
【解析】
【详解】燕子育雏说明生物能够繁殖,A不符合题意;子女与父母不同说明生物都能遗传变异,B不符合题意;种子萌发长成幼苗说明生物能够生长,C不符合题意;小羊发现狼后迅速逃离说明生物能够对外界刺激作出反应,与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同,D符合题意。
2. 红树林被称为“海底森林”,是海洋生物资源的宝库之一。位于海南省海口市的东寨港红树林自然保护区是国家级自然保护区,主要保护对象为沿海红树林生态系统,以水禽为代表的珍稀濒危物种及生物多样性等。下列说法不正确的是( )
A. 东寨港红树林自然保护区属于湿地生态系统而不是海洋生态系统
B. 细菌和真菌是生态系统的分解者,它们将有机物分解成无机物
C. 生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强
D. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统自动调节能力:生态系统成分越复杂,生物种类越多,自动调节能力越强。
生态系统组成:一个完整的生态系统包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等)。
【详解】A.东寨港红树林自然保护区具有湿地生态系统的典型特征,如有大量水生植物等,它不是海洋生态系统,A正确。
B.细菌和真菌在生态系统中扮演分解者角色,通过呼吸作用将动植物遗体等有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,B正确。
C.生态系统成分复杂意味着生物间关系更复杂,当某一生物数量变化时,其他生物能通过多种方式调节,所以自动调节能力越强,C正确。
D.生产者、消费者和分解者只是生态系统的生物部分,完整的生态系统还需非生物部分,D错误。
故选D。
3. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述,错误的是
A. 水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化
B. 水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织
C. 从结构层次上分析,稻花属于器官
D. 水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统
【答案】B
【解析】
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。
(2)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体﹔动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统。
【详解】A.细胞分裂使细胞数目增多,新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大,所以水稻植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化,A正确。
B.水稻是植物没有上皮组织,青蛙具有上皮组织,B错误。
C.绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,从结构层次上分析,稻花属于器官,C正确。
D.动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,因此,水稻与青蛙相比,没有的结构层次是系统,D正确。
故选B。
【点睛】熟练掌握动植物结构的异同点。
4. 比较下图所示的几种植物,叙述正确的是( )
A. ①有根、茎、叶的分化
B. ②用孢子繁殖
C. ③④种子的外面都有果皮包被
D. ①②③④均具有输导组织
【答案】B
【解析】
【分析】图中:①海带属于藻类植物,②肾蕨属于蕨类植物,③美人松属于裸子植物,④向日葵属于被子植物。
【详解】A.①海带属于藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化,A错误。
B.②肾蕨属于蕨类植物,不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,B正确。
C.③美人松属于裸子植物,种子的外面没有果皮包被;④向日葵属于被子植物,种子的外面有果皮包被,C错误。
D.①海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎叶的分化,大都生活在水中,体内无输导组织;②肾蕨、③美人松、④向日葵具有输导组织,D错误。
故选B。
5. 某市为绿化美化环境,在市中心公园移栽了一些树木。下列叙述不正确的是
A. 移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛 B. 移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用
C. 阴天移栽有利于减少水分散失 D. 移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐
【答案】B
【解析】
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。
【详解】A.移栽植物时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,A正确。
B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用,减少水分散失,提高移栽的成活率,B错误。
C.阴天蒸腾作用弱,植物散失的水分少,故阴天移栽有利于减少水分散失,提高移栽的成活率,C正确。
D.给移栽的植物“打针输液”,输的液体中含有水分和无机盐,水和无机盐能促进植物体的生长和成活,D正确。
故选B。
【点睛】正确识记并理解蒸腾作用在生产生活中的应用是解题的关键。
6. 我国力争2060年前实现“碳中和”,我们每种下一棵树,都能让“碳中和”进度条前进一小步,因为树能进行( )
A. 运输作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
【答案】C
【解析】
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。
(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
【详解】绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳—氧的相对平衡;因此我们每种下一棵树木,能让“碳中和”进度条前进一小步的原因是树木能进行光合作用,通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气。
故选C。
7. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是( )
A. “我”指的是精子 B. “我的搭档”是指受精卵
C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的子宫
【答案】B
【解析】
【分析】受精是指:精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管,受精卵形成后移入子宫,埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。
【详解】AB.男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官。“我”指的是精子,“我的搭档”是指卵巢产生的卵细胞,A正确;B错误。
C.男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管,C正确。
D.受精卵从输卵管进入子宫的过程中,就形成多细胞的胚胎,植入子宫内壁后,胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化,形成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫,D正确。
故选B。
【点睛】掌握男女生殖系统的组成和作用是解决本题的关键。
8. 如图为人体消化系统部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. ①是肝脏,分泌的消化液不含消化酶
B. ⑤是大肠,具有消化和吸收功能
C. ③是胃,能初步消化蛋白质
D. ②是小肠,是消化吸收的主要器官
【答案】B
【解析】
【分析】图中:①肝脏,②小肠,③胃,④胰腺,⑤大肠。
【详解】A.①是肝脏,分泌的消化液不含消化酶,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,A正确。
B.⑤是大肠,能吸收少量的水、无机盐和部分的维生素,没有消化功能,B错误。
C.③是胃,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质为多肽,C正确。
D.②是小肠,小肠很长,约5-6米;小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起——小肠绒毛;小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成;小肠里含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,是消化吸收的主要器官,D正确。
故选B。
9. 春冬两季气候干燥,是流感多发季节。一般情况下,人在患重感冒时,容易鼻塞、咳嗽,只能用嘴呼吸,但是早上醒来往往感觉到嗓子发干。这种现象说明( )
A. 鼻腔有清洁空气的作用 B. 鼻腔被感冒病毒感染发炎了
C. 口腔没有湿润空气的作用 D. 空气中的水分被口腔吸干了
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
【详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是:一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;三、鼻黏膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分,会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,这是干燥的空气损伤气管的表现;故选C。
【点睛】明确鼻具有温暖、清洁和湿润空气的作用。
10. 下图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料;图乙为显微镜下观察到的视野图像,①②③表示血管,下列叙述错误的是( )
A. 为了便于观察,应选取尾鳍色素少的、活的小鱼
B. ①是小动脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管
C. ②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过
D. 血管中的血流速度由快到慢依次是③②①
【答案】D
【解析】
【分析】动物体血管类型包括动脉、静脉和毛细血管。血液在血管中的流动方向是动脉→毛细血管→静脉。
【详解】尾鳍色素少的、活的小鱼,干扰因素小,且能观察到血液流动,A正确。动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,由主干血管流向分支血管,B正确。毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管,只能红细胞单行通过,便于血液组织细胞间充分地进行物质交换,C正确。血管中的血流速度由快到慢依次是①动脉、③静脉、②毛细血管,D错误。
【点睛】掌握血管的结构和功能特点。
11. 日常生活中,当身体出现不适时,我们会去医院诊治。医生会让你做一些检查:如血检、尿检等。下列有关说法,正确的是( )
A. 血液检查一般从桡动脉中抽血
B. 红细胞或血红蛋白低于正常值,说明患有贫血
C. 血小板数目超出正常值范围,说明体内有炎症
D. 尿液中有蛋白质或血细胞,说明肾小管发生了病变
【答案】B
【解析】
【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分。血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,血浆的水分有调节体温的作用;红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳;白细胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保护,血小板的功能是加速凝血和止血。综上所述血液有运输、调节人体温度、防御保护的功能。
【详解】A.静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管,A错误。
B.血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血,B正确。
C.白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后,白细胞数量增多,能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此体内炎症使白细胞增多,C错误。
D.正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以尿液中有蛋白质或血细胞,说明肾小球发生了病变,D错误。
故选B。
【点睛】正确识记并理解血检、尿检的原理是解题的关键。
12. 下课铃响了,你直奔食堂。看到了饭菜的颜色,手指感觉到了馒头的温热……下列说法不正确的是
A. 手指感觉到馒头的温热,冷与温的感受是分别由不同的感受器引起的
B. 看到饭菜的颜色,是因为光线经过折射,在视网膜上成像,并在大脑皮层形成视觉
C. 听到铃声,是因为声波引起鼓膜振动,听小骨将振动传导到内耳,在耳蜗内产生听觉
D. 患真性近视时,眼球的前后径过长,晶状体曲度过大,清晰的物像落在视网膜前方
【答案】C
【解析】
【分析】(1)外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
【详解】A、你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层形成的,不符合题意;
B、饭菜反射的光线经过晶状体的折射作用,落到视网膜上,形成清晰的物像,物像刺激视网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层,形成视觉,不符合题意;
C、当外界声波经过外耳道传到鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢,这样就产生了听觉,在大脑的听觉中枢产生听觉,符合题意;
D、眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼,可以配戴凹透镜进行矫正,不符合题意;
故选C。
【点睛】掌握视觉和听觉的形成过程、近视的形成是本题解题关键。
13. 十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是
A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
【答案】C
【解析】
【详解】A、鱼生活在水中,产卵于水中,不符合题意;B两栖动物皮肤裸露,产卵于水中,不符合题意;爬行动物产卵于陆地,卵外有坚韧的卵壳,体表有角质化鳞片或甲,符合题意;D、哺乳动物胎生哺乳,不是卵生,不符合题意;故选C。
【考点定位】爬行动物
【名师点睛】本题主要考查爬行动物的相关知识,要求学生掌握爬行动物的主要特征。
14. 下列关于关节模式图的叙述错误的是( )。
A. ②表示关节囊,③表示关节腔
B. ①和④表面都覆盖着⑤关节软骨
C. 关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦
D. 脱臼是指关节头从关节囊中脱落出来的现象
【答案】D
【解析】
【分析】关节在运动中起支点作用,图中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
【详解】A、图中②是关节囊,③是关节腔,A正确。
B、关节面包括①关节头和④关节窝,①和④表面都覆盖着⑤关节软骨,能减少骨与骨之间的摩擦,B正确。
C、③关节腔中的滑液和⑤关节软骨,能减少骨与骨之间的摩擦,C正确。
D、脱臼主要是指结构①关节头从④关节窝滑出,D错误。
故选D
【点睛】理解掌握关节的结构和功能是解题的关键。
15. 下列关于四类生物的叙述,不正确的是( )
A. ①属于原核生物,环境不良时会形成芽孢
B. ②属于真核生物,有氧、无氧均可生存
C. ③没有细胞结构,只能寄生在活细胞内
D. ④可以进行光合作用制造有机物
【答案】D
【解析】
【分析】题图中:①是细菌,②酵母菌是单细胞真菌,③噬菌体是病毒,④蘑菇是多细胞真菌。
【详解】A.①细菌的细胞虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,属于原核生物。环境不良时,细菌的细胞壁会增厚,形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,A正确。
B.②酵母菌是单细胞真菌,具有成形的细胞核,属于真核生物,在有氧、无氧的条件下均可分解葡萄糖来生存,B正确。
C.③噬菌体是病毒,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖(自我复制),C正确。
D.④蘑菇是多细胞真菌,没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,营养方式为异养,D错误。
故选D。
16. “杂交水稻之父”袁隆平和“中国小麦远缘杂交之父”李振声的科研成果,大大提高了水稻和小麦产量。在分类学上,水稻和小麦同科不同属,水稻和豌豆同门不同纲。下列说法正确的是
A. 上述分类叙述中,最小的分类单位是科
B. 水稻与豌豆的亲缘关系比与小麦的近
C. 水稻与小麦的共同特征比与豌豆的多
D. 小麦与豌豆之间没有共同特征
【答案】C
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
【详解】A. 水稻和小麦同科不同属,说明小麦和水稻分别属于不同的属,小麦和水稻的分类如下表
故上述分类叙述中,最小的分类单位是种,A错误。
B.在分类学上,水稻和小麦同科不同属,水稻和豌豆同门不同科。说明:水稻与豌豆的亲缘关系比与小麦的远,B错误。
C.水稻和小麦同科,水稻和豌豆同门。所以,水稻与小麦的共同特征比与豌豆的多,C正确。
D.小麦与豌豆都属于种子植物,具有共同特征,D错误。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。
17. 红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落,它的种子在母树上的果实内萌发后,随果实一起从树上掉下插入泥滩,很快就能长成新植株,这种繁殖方式属于
A. 组织培养 B. 扦插 C. 嫁接 D. 有性生殖
【答案】D
【解析】
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“它的种子在母树上的果实内萌发后,随果实一起从树上掉下插入泥滩后,很快就能成长新植株”,这种繁殖方式属于有性生殖。
故选:D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。
18. 如图是染色体组成图解,相关叙述错误的是( )
A. ①是染色体,主要由DNA和蛋白质组成
B. ③是DNA,是生物体的遗传物质
C. 基因是含有遗传信息的DNA片段
D. 一个DNA分子只含有一个基因
【答案】D
【解析】
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。
【详解】A.①染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,A正确。
B.②DNA是主要的遗传物质,是遗传信息的载体,B正确。
C.DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因是有遗传效应的DNA片段,决定生物的性状。C正确。
D.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。D错误。
故选D。
19. 科学推测,是指根据已有证据,通过逻辑思维对未知事物的真相提出看法。在科学研究过程中,科学家需要运用证据和逻辑做出推测,下列证据与推测之间逻辑关系不成立的是( )
证据
推测
A
巴斯德鹅颈瓶实验
肉汤中的微生物不是自发产生的,而是来自瓶外
B
米勒原始大气模拟实验
原始地球能形成生命体
C
郑氏始孔子鸟化石的特征
鸟类可能是由爬行动物进化而来
D
不同地层中的化石排列顺序
动物进化顺序是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【分析】科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断,通过分析和逻辑判断,从某些现象或证据中,做出合理的推测。
【详解】A.巴斯德鹅颈瓶实验说明了肉汤中的微生物来自瓶外原有的微生物,而不是瓶内自发产生的,A正确。
B.米勒模拟实验证明了在原始大气中,从无机物形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,但还不能形成原始生命,B错误。
C.郑氏始孔子鸟化石的发现为鸟类与爬行动物之间的亲缘关系提供了有力的证据。始孔子鸟具有一些爬行动物和鸟类的共同特征,如牙齿、长尾椎骨等,这表明鸟类可能是由爬行动物进化而来的,C正确。
D.不同地层中的化石排列顺序反映了生物进化的历程。化石是生物进化的直接证据,通过比较不同地层中的化石种类和形态,可以推断出生物的进化顺序。例如,鱼类化石通常出现在较古老的地层中,而鸟类化石则出现在较年轻的地层中。这表明动物进化的顺序是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类,D正确。
故选B。
20. 健康生活需要科学的知识.下列做法正确的是
A. 感染了流行性腮腺炎的学生,服药后继续坚持上课
B. 某人胳膊受伤,血液鲜红喷射而出,在伤口近心端捆扎
C. 人工呼吸时,吹气的次数为每分钟26-28次
D. 为了预防感冒,某同学经常喝板蓝根冲剂
【答案】B
【解析】
【分析】动脉出血时颜色鲜红,血流速度快,呈喷射状。止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血。
【详解】如果不及时采取预防措施,患流行性腮腺炎的学生,很容易造成大面积传染,不能坚持上课,故A错误;某人胳膊受伤,血液鲜红喷射而出,属于动脉出血,在伤口近心端捆扎,故B正确;根据呼吸运动的原理,可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸。每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率。据测定,呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同。成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分,人工呼吸时,吹气的次数为每分钟15---20次,故C错误; 凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康,故D错误。故选B。
【点睛】熟记安全用药的常识以及重要性。凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。
二、非选择题(共5道大题,每空1分,共30分)
21. 东北虎、东北豹是东北虎豹国家公园保护的核心物种。因人类的活动,使其猎物濒临绝迹、栖息地受到破坏,分布区域被割裂成碎片。东北虎豹国家公园成立以来,组建专业巡护队伍;成立野生动物救护中心;实施退耕还林,有效恢复了森林植被;清除围栏、围网,恢复了东北虎、豹迁移扩散通道,使东北虎、豹得到了更有效的保护。如图是该国家公园中某生态系统的部分食物网,据图回答下列问题。
(1)要构成一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应包括_______。
(2)图中共有______条食物链,请写出最长的一条食物链______。
(3)图中的野猪和野兔之间的关系是______。
(4)东北虎的领土范围非常大,它们常用尿液对其领地进行标记,这种行为是生来就有的。从行为获得的途径分析,东北虎的这种行为属于______行为。
(5)中国在保护生物多样性方面,坚持在发展中保护、在保护中发展。上述列举了东北虎豹国家公园保护东北虎、豹的许多措施,请写出其中的一条______。
【答案】(1)分解者和非生物部分
(2) ①. 3##三 ②. 绿色植物→野兔→野猪→东北虎 (3)捕食和竞争
(4)先天性 (5)组建专业巡护队伍(或成立野生动物救护中心或实施退耕还林,有效恢复了森林植被或清除围栏、围网,恢复了东北虎、豹迁移扩散通道)
【解析】
【分析】(1)生态系统的组成:生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者(主要是绿色植物,能进行光合作用制造有机物)、消费者(各种动物,不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食)、分解者(主要是细菌和真菌,能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境);非生物部分有阳光、空气、水、温度等。
(2)食物链:食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构。书写食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物,中间用箭头连接,箭头指向捕食者。
(3)生物之间的关系:常见的种间关系有捕食(一种生物以另一种生物为食)、竞争(两种或多种生物相互争夺资源和空间等)、合作(两种或多种生物共同协作完成某种活动)、寄生(一种生物生活在另一种生物的体内或体表,从后者获取营养)等。
(4)动物行为的分类:根据行为获得的途径,动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
(5)保护生物多样性的措施:包括就地保护(建立自然保护区等)、迁地保护(将濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园等)、加强教育和法制管理等。
【小问1详解】
生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者,图中绿色植物是生产者,各种动物是消费者,所以要构成一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应包括分解者(如细菌、真菌等)和非生物部分(如阳光、空气、水等)。
【小问2详解】
图中的食物链有:绿色植物→野兔→野猪→东北虎;绿色植物→野猪→东北虎;绿色植物→马鹿→东北虎,共3条。最长的一条食物链是包含生物种类最多的,即:绿色植物→野兔→野猪→东北虎 。
【小问3详解】
野猪会捕食野兔,所以存在捕食关系;同时野猪和野兔都以绿色植物为食,它们之间又存在竞争关系,因此野猪和野兔之间的关系是捕食和竞争。
【小问4详解】
东北虎用尿液标记领地这种行为是生来就有的,由其体内的遗传物质决定,从行为获得的途径分析,属于先天性行为。
【小问5详解】
题目中提到的东北虎豹国家公园保护东北虎、豹的措施有组建专业巡护队伍;成立野生动物救护中心;实施退耕还林,有效恢复了森林植被;清除围栏、围网,恢复了东北虎、豹迁移扩散通道。(写1条,合理即可)
22. “双减”政策实施以来,同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米 种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如下表所示。请分析回答问题:
组别
A
B
c
种子数(粒)
200
200
200
温度(℃)
25
25
0
加入的液体
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
萌发数(粒)
186
187
0
(1)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少______,不利于萌发。
(2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择______(填组别字母序号)进行对照实验。
(3)表中A组的种子萌发率为______。
(4)根据A、B组实验结果可知,蒸馏水______(填“会”或“不会”)影响种子的萌发。
(5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一 段时间后,幼苗生长状况如图所示。由此可知,图中______(选填“甲组”或“乙 组”)试管中加入的是土壤浸出液。
【答案】(1)充足的空气
(2)A组和C组 (3)93% (4)不会 (5)甲组
【解析】
【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。(2)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【小问1详解】
种子萌发的外界条件为充足的空气、适宜的温度、适量的水分,实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少 充足的空气,不利于萌发。
【小问2详解】
“若要探究温度对种子萌发的影响”,唯一不同的变量是温度,因此应选择A组与C组进行对照。
【小问3详解】
种子的萌发率=萌发的种子÷总种子×100%,所以表中A组的种子萌发率为186÷200=93%。
【小问4详解】
根据A、B组实验结果可知,蒸馏水不会影响种子的萌发。
【小问5详解】
蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中无无机盐。通过观察实验现象,可以看出甲组试管中的植物生长旺盛,说明甲组试管中含有土壤浸出液。植物的生活需要无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。
23. 端午节民间有吃粽子的习俗,粽子的主要原料为糯米,糯米的主要成分是淀粉,某中学生物兴趣小组在探究“糯米在口腔中的变化”时,按照如表所示的方案进行实验,请回答下列问题。
试管编号
1
2
3
4
糯米糊
适量
适量
适量
糯米团
唾液有无
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
温度
37℃
0℃
37℃
保温时间
10分钟
加入碘液
2滴
(1)为了探究“唾液对糯米的消化作用”,应选_______(填试管编号)形成对照实验。
(2)如果使用1号、3号进行实验,所探究的问题是_______?
(3)保温10分钟后,向4支试管内滴加碘液,预计3号试管_______,原因是_______。
(4)滴加碘液后,4号试管糯米团________,说明糯米团大部分都没消化,由此说明吃饭时要养成_______的好习惯,更有利于消化。
【答案】(1)1号和2号
(2)温度对糯米的消化有影响吗
(3) ①. 变蓝 ②. 温度不适宜,淀粉未被分解
(4) ①. 变蓝 ②. 细嚼慢咽(意思对即可)
【解析】
【分析】1.口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
2.淀粉遇到碘液会变蓝,麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
3.酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制,在37℃左右淀粉酶的催化作用最强。
【小问1详解】
(1)小问详解: 要探究唾液对糯米的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验。因此,应选用1号和2号形成对照实验。
【小问2详解】
1号和3号变量为温度,其他条件相同(均有唾液、搅拌),因此如果使用1号、3号进行实验,所探究的问题是温度对糯米的消化有影响吗?
【小问3详解】
实验中3号试管虽然加入了唾液,但装置温度为0℃,低温都会使酶的活性受到抑制,该试管中有淀粉存在,滴加碘液后变蓝。因此保温10分钟后,向4支试管内滴加碘液,预计3号试管变蓝,原因是温度不适宜,淀粉未被分解。
【小问4详解】
4号试管未搅拌,唾液与糯米团接触不充分,淀粉未被完全分解,滴碘液4号试管糯米团变蓝,说明充分咀嚼(搅拌)可提高消化效率。因此吃饭时要养成细嚼慢咽的好习惯,更有利于消化。
24. 长牡蛎是一种经济贝类,野生环境中,外壳多为白色。近年来研究人员筛选到了金壳品系,该品系具有美观的金黄色外壳和外套膜,非常稀有。
(1)在遗传学中,白色和金色的壳色称为一对______________。
(2)科研人员为了研究壳色的遗传规律,进行了如下实验:
组别
亲代
子代
金色个体数量(个)
白色个体数量(个)
Ⅰ
白色×白色
0
53
Ⅱ
金色①×金色②
62
22
Ⅲ
金色①×白色
48
?
①根据表中数据,可推断长牡蛎的______________色壳色为显性性状。
②已知金色和白色的壳色由一对基因控制(用字母A和a表示),组别Ⅱ中子代金色个体的基因组成是______________,白色个体的基因型为______________。
③将组别Ⅱ中金色个体①与白色个体杂交,如组别Ⅲ所示,下列______________组数据最接近“?”处实验结果。
A.20B.50C.100D.200
(3)研究表明,随着温度的降低,一些贝类的壳色会逐渐变深,这说明______________也会影响壳色这一性状。
【答案】(1)相对性状
(2) ①. 金 ②. AA或Aa ③. aa ④. B
(3)环境
【解析】
【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来;在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。
【小问1详解】
相对性状是指同种生物同一性状不同表现形式,在遗传学中,长牡蛎的白色和金色的壳色称为一对相对性状。
【小问2详解】
在以上实验中,通过第Ⅱ组亲代个体都是金色,而子代中出现了白色,说明金色是显性性状.新出现的白色是隐性性状,根据“无中生有、有为隐,父母都是杂合子”可知第Ⅱ组亲代都是Aa,他们的后代基因型为AA、Aa、Aa、aa,因此组别Ⅱ中子代金色个体的基因组成是Aa或AA,白色个体的基因型为aa;组别Ⅱ中金色个体①的基因为Aa,白色个体基因为aa,他们进行交配后代基因为Aa:aa=1:1,因此B50数据比较接近48,B符合题意,A、C、D均不符合题意。故选B。
【小问3详解】
随着温度的降低,一些贝类的壳色会逐渐变深,这说明环境也会影响壳色这一性状。
25. 春夏之交的季节,忽高忽低的气温、漫天飞舞的扬尘,都会导致孩子患感冒、发烧、过敏、腹泻等疾病。家长们大多都会带着孩子去医院,科学检查并治疗。但也有一些家长盲目给孩子服用抗生素,或是加量服用抗生素,虽然在短时间内可能恢复了,但是这样做是有危害的,很多孩子因为抗生素使用不当,带来了不良的后果。
(1)抗生素药物必须凭处方购买,它属于“OTC”吗?_______。
(2)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。过敏反应是人体_______(填字母)功能过强的体现。
A. 呼吸 B. 排泄 C. 消化 D. 免疫
(3)校园“阳光体育”活动,目的是增强我们的体质,提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看,这属于_______。
(4)关于抗生素的使用,以下哪些做法是正确的_______(填字母)。
A. 定时服用抗生素以预防疾病
B. 一发烧就自行服用抗生素
C. 为了尽快治好病,加大服用剂量
D. 在医生的指导下正确使用
(5)流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。抗生素治疗无效。接种流感疫苗是目前最有效的预防方法,接种疫苗能够预防某些传染病的原因是疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的_______,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于_______(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
【答案】(1)不属于 (2)D
(3)保护易感人群 (4)D
(5) ①. 抗体 ②. 特异性
【解析】
【分析】(1)药物分类:药物分为处方药和非处方药(OTC)。处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用;非处方药不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用。
(2)免疫功能:免疫具有三方面的功能,①防御功能:抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;②自我稳定:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞;③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。过敏反应是免疫防御功能过强导致的。
(3)传染病预防措施:控制传染源(对传染源采取的措施,如隔离病人等)、切断传播途径(对传播媒介采取的措施,如消毒、戴口罩等)、保护易感人群(对易感者采取的措施,如接种疫苗、加强锻炼等)。
(4)抗生素使用原则:抗生素是治疗细菌性疾病的药物,使用时要遵循科学合理的原则,必须在医生的指导下使用,不能自行盲目使用,包括不能定时服用预防疾病、不能一发烧就自行服用、不能随意加大剂量等。
(5)特异性免疫:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种后,可刺激人体内淋巴细胞产生相应抗体,这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。
【小问1详解】
“OTC”是非处方药的标识,非处方药不需要医生处方就可自行购买。而抗生素药物必须凭处方购买,所以它不属于“OTC”。
【小问2详解】
A.呼吸功能主要是进行气体交换,与过敏反应无关,A错误。
B.排泄功能是排出体内代谢废物,与过敏反应无关,B错误。
C.消化功能是对食物进行消化,与过敏反应无关,C错误。
D.过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。这是人体免疫功能过强导致的,人体免疫具有防御、自我稳定和免疫监视功能,过敏反应属于免疫防御功能过强,D正确。
故选D。
【小问3详解】
校园“阳光体育”活动,通过让学生加强锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力,是针对易感人群采取的措施,所以从预防传染病的措施看,这属于保护易感人群。控制传染源是针对已经患病的个体,如隔离病人等;切断传播途径是针对传播媒介,如对环境消毒、戴口罩等,均不符合题意。
【小问4详解】
A.定时服用抗生素以预防疾病是错误的,抗生素不能作为预防用药,长期使用可能导致菌群失调等问题,A错误。
B.一发烧就自行服用抗生素也不正确,发烧原因多样,不一定是细菌感染引起,自行服用可能延误病情且滥用抗生素,B错误。
C.为了尽快治好病,加大服用剂量是危险行为,可能会增加药物不良反应的发生风险,C错误。
D.抗生素药物是处方药,在医生的指导下,正确使用抗生素,是科学合理的做法,D正确。
故选D。
【小问5详解】
疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,这些抗原会刺激人体内的淋巴细胞,淋巴细胞就会产生相应的抗体。这种免疫是人体后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。
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中学生阶段性学业水平测评卷
(八年级·第六次考试)
生物学试题
本试卷包括两道大题,共计25小题,共6页。全卷满分50分,考试时间为50分钟。
一、选择题(每题只有一个符合题意的选项,共20小题,每小题1分,共20分)
1. 下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( )
A. 燕子育雏 B. 子女与不同父母
C. 种子萌发长成幼苗 D. 小羊发现狼后迅速逃离
2. 红树林被称为“海底森林”,是海洋生物资源的宝库之一。位于海南省海口市的东寨港红树林自然保护区是国家级自然保护区,主要保护对象为沿海红树林生态系统,以水禽为代表的珍稀濒危物种及生物多样性等。下列说法不正确的是( )
A. 东寨港红树林自然保护区属于湿地生态系统而不是海洋生态系统
B. 细菌和真菌是生态系统的分解者,它们将有机物分解成无机物
C. 生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强
D. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
3. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述,错误的是
A. 水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化
B. 水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织
C. 从结构层次上分析,稻花属于器官
D. 水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统
4. 比较下图所示的几种植物,叙述正确的是( )
A. ①有根、茎、叶的分化
B. ②用孢子繁殖
C. ③④种子的外面都有果皮包被
D. ①②③④均具有输导组织
5. 某市为绿化美化环境,在市中心公园移栽了一些树木。下列叙述不正确的是
A. 移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛 B. 移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用
C. 阴天移栽有利于减少水分散失 D. 移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐
6. 我国力争2060年前实现“碳中和”,我们每种下一棵树,都能让“碳中和”进度条前进一小步,因为树能进行( )
A. 运输作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
7. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是( )
A. “我”指的是精子 B. “我的搭档”是指受精卵
C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的子宫
8. 如图为人体消化系统部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. ①是肝脏,分泌的消化液不含消化酶
B. ⑤是大肠,具有消化和吸收功能
C. ③是胃,能初步消化蛋白质
D. ②是小肠,是消化吸收的主要器官
9. 春冬两季气候干燥,是流感多发季节。一般情况下,人在患重感冒时,容易鼻塞、咳嗽,只能用嘴呼吸,但是早上醒来往往感觉到嗓子发干。这种现象说明( )
A. 鼻腔有清洁空气的作用 B. 鼻腔被感冒病毒感染发炎了
C. 口腔没有湿润空气的作用 D. 空气中的水分被口腔吸干了
10. 下图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料;图乙为显微镜下观察到的视野图像,①②③表示血管,下列叙述错误的是( )
A. 为了便于观察,应选取尾鳍色素少的、活的小鱼
B. ①是小动脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管
C. ②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过
D. 血管中的血流速度由快到慢依次是③②①
11. 日常生活中,当身体出现不适时,我们会去医院诊治。医生会让你做一些检查:如血检、尿检等。下列有关说法,正确的是( )
A. 血液检查一般从桡动脉中抽血
B. 红细胞或血红蛋白低于正常值,说明患有贫血
C. 血小板数目超出正常值范围,说明体内有炎症
D. 尿液中有蛋白质或血细胞,说明肾小管发生了病变
12. 下课铃响了,你直奔食堂。看到了饭菜的颜色,手指感觉到了馒头的温热……下列说法不正确的是
A. 手指感觉到馒头的温热,冷与温的感受是分别由不同的感受器引起的
B. 看到饭菜的颜色,是因为光线经过折射,在视网膜上成像,并在大脑皮层形成视觉
C. 听到铃声,是因为声波引起鼓膜振动,听小骨将振动传导到内耳,在耳蜗内产生听觉
D. 患真性近视时,眼球的前后径过长,晶状体曲度过大,清晰的物像落在视网膜前方
13. 十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是
A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
14. 下列关于关节模式图的叙述错误的是( )。
A. ②表示关节囊,③表示关节腔
B. ①和④表面都覆盖着⑤关节软骨
C. 关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦
D. 脱臼是指关节头从关节囊中脱落出来的现象
15. 下列关于四类生物的叙述,不正确的是( )
A. ①属于原核生物,环境不良时会形成芽孢
B. ②属于真核生物,有氧、无氧均可生存
C. ③没有细胞结构,只能寄生在活细胞内
D. ④可以进行光合作用制造有机物
16. “杂交水稻之父”袁隆平和“中国小麦远缘杂交之父”李振声的科研成果,大大提高了水稻和小麦产量。在分类学上,水稻和小麦同科不同属,水稻和豌豆同门不同纲。下列说法正确的是
A. 上述分类叙述中,最小的分类单位是科
B. 水稻与豌豆的亲缘关系比与小麦的近
C. 水稻与小麦的共同特征比与豌豆的多
D. 小麦与豌豆之间没有共同特征
17. 红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落,它的种子在母树上的果实内萌发后,随果实一起从树上掉下插入泥滩,很快就能长成新植株,这种繁殖方式属于
A. 组织培养 B. 扦插 C. 嫁接 D. 有性生殖
18. 如图是染色体组成图解,相关叙述错误的是( )
A. ①是染色体,主要由DNA和蛋白质组成
B. ③是DNA,是生物体的遗传物质
C. 基因是含有遗传信息的DNA片段
D. 一个DNA分子只含有一个基因
19. 科学推测,是指根据已有证据,通过逻辑思维对未知事物的真相提出看法。在科学研究过程中,科学家需要运用证据和逻辑做出推测,下列证据与推测之间逻辑关系不成立的是( )
证据
推测
A
巴斯德鹅颈瓶实验
肉汤中的微生物不是自发产生的,而是来自瓶外
B
米勒原始大气模拟实验
原始地球能形成生命体
C
郑氏始孔子鸟化石的特征
鸟类可能是由爬行动物进化而来
D
不同地层中的化石排列顺序
动物进化顺序是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类
A. A B. B C. C D. D
20. 健康生活需要科学的知识.下列做法正确的是
A. 感染了流行性腮腺炎的学生,服药后继续坚持上课
B. 某人胳膊受伤,血液鲜红喷射而出,在伤口近心端捆扎
C. 人工呼吸时,吹气的次数为每分钟26-28次
D. 为了预防感冒,某同学经常喝板蓝根冲剂
二、非选择题(共5道大题,每空1分,共30分)
21. 东北虎、东北豹是东北虎豹国家公园保护的核心物种。因人类的活动,使其猎物濒临绝迹、栖息地受到破坏,分布区域被割裂成碎片。东北虎豹国家公园成立以来,组建专业巡护队伍;成立野生动物救护中心;实施退耕还林,有效恢复了森林植被;清除围栏、围网,恢复了东北虎、豹迁移扩散通道,使东北虎、豹得到了更有效的保护。如图是该国家公园中某生态系统的部分食物网,据图回答下列问题。
(1)要构成一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应包括_______。
(2)图中共有______条食物链,请写出最长的一条食物链______。
(3)图中的野猪和野兔之间的关系是______。
(4)东北虎的领土范围非常大,它们常用尿液对其领地进行标记,这种行为是生来就有的。从行为获得的途径分析,东北虎的这种行为属于______行为。
(5)中国在保护生物多样性方面,坚持在发展中保护、在保护中发展。上述列举了东北虎豹国家公园保护东北虎、豹的许多措施,请写出其中的一条______。
22. “双减”政策实施以来,同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米 种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如下表所示。请分析回答问题:
组别
A
B
c
种子数(粒)
200
200
200
温度(℃)
25
25
0
加入的液体
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
萌发数(粒)
186
187
0
(1)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少______,不利于萌发。
(2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择______(填组别字母序号)进行对照实验。
(3)表中A组的种子萌发率为______。
(4)根据A、B组实验结果可知,蒸馏水______(填“会”或“不会”)影响种子的萌发。
(5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一 段时间后,幼苗生长状况如图所示。由此可知,图中______(选填“甲组”或“乙 组”)试管中加入的是土壤浸出液。
23. 端午节民间有吃粽子的习俗,粽子的主要原料为糯米,糯米的主要成分是淀粉,某中学生物兴趣小组在探究“糯米在口腔中的变化”时,按照如表所示的方案进行实验,请回答下列问题。
试管编号
1
2
3
4
糯米糊
适量
适量
适量
糯米团
唾液有无
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
温度
37℃
0℃
37℃
保温时间
10分钟
加入碘液
2滴
(1)为了探究“唾液对糯米的消化作用”,应选_______(填试管编号)形成对照实验。
(2)如果使用1号、3号进行实验,所探究的问题是_______?
(3)保温10分钟后,向4支试管内滴加碘液,预计3号试管_______,原因是_______。
(4)滴加碘液后,4号试管糯米团________,说明糯米团大部分都没消化,由此说明吃饭时要养成_______的好习惯,更有利于消化。
24. 长牡蛎是一种经济贝类,野生环境中,外壳多为白色。近年来研究人员筛选到了金壳品系,该品系具有美观的金黄色外壳和外套膜,非常稀有。
(1)在遗传学中,白色和金色的壳色称为一对______________。
(2)科研人员为了研究壳色的遗传规律,进行了如下实验:
组别
亲代
子代
金色个体数量(个)
白色个体数量(个)
Ⅰ
白色×白色
0
53
Ⅱ
金色①×金色②
62
22
Ⅲ
金色①×白色
48
?
①根据表中数据,可推断长牡蛎的______________色壳色为显性性状。
②已知金色和白色的壳色由一对基因控制(用字母A和a表示),组别Ⅱ中子代金色个体的基因组成是______________,白色个体的基因型为______________。
③将组别Ⅱ中金色个体①与白色个体杂交,如组别Ⅲ所示,下列______________组数据最接近“?”处实验结果。
A.20B.50C.100D.200
(3)研究表明,随着温度的降低,一些贝类的壳色会逐渐变深,这说明______________也会影响壳色这一性状。
25. 春夏之交的季节,忽高忽低的气温、漫天飞舞的扬尘,都会导致孩子患感冒、发烧、过敏、腹泻等疾病。家长们大多都会带着孩子去医院,科学检查并治疗。但也有一些家长盲目给孩子服用抗生素,或是加量服用抗生素,虽然在短时间内可能恢复了,但是这样做是有危害的,很多孩子因为抗生素使用不当,带来了不良的后果。
(1)抗生素药物必须凭处方购买,它属于“OTC”吗?_______。
(2)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。过敏反应是人体_______(填字母)功能过强的体现。
A. 呼吸 B. 排泄 C. 消化 D. 免疫
(3)校园“阳光体育”活动,目的是增强我们的体质,提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看,这属于_______。
(4)关于抗生素的使用,以下哪些做法是正确的_______(填字母)。
A. 定时服用抗生素以预防疾病
B. 一发烧就自行服用抗生素
C. 为了尽快治好病,加大服用剂量
D. 在医生的指导下正确使用
(5)流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。抗生素治疗无效。接种流感疫苗是目前最有效的预防方法,接种疫苗能够预防某些传染病的原因是疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的_______,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于_______(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
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