循环小数 课件-2025-2026学年五年级上册数学人教版

2025-08-22
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特供

内容正文:

循环小数 白水镇七里坪完全小学 柏亚茹 一年四季,春夏秋冬,按规律排序。 像这样“依次不断重复出现”的现象叫做“循环” 在数学中是不是也存在这样的“循环”现象呢? 2 通过图中已知信息,写出关系式并列出算式。 学习任务一: 400÷75= 路程÷时间=速度 请你试着列竖式计算一下。 学习任务二: 先计算,再观察他们商的特点。看看你有什么发现? 28÷18= 78.6÷11= 28÷18= 1.555… 78.6÷11= 7.14545… 观察这三个算式的商,它们有什么相同点和不同点吗? 相同点: 不同点: 商的小数部分都是无限的。 不断重复出现的数字不一定是从十分位开始的,也可能从百分位或千分位开始的。 一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。 判断下面哪些数是循环小数。 ①0.666… ②3.525252 ③6.20416416… ④3.1415926 … 巩固练习 自主学习数学书34页的这部分内容,并回答以下两个问题: (1)什么是循环节? (2)怎样用简便形式表示循环小数? 学习任务三: 阅读下面内容 一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。例如: 5.333…的循环节是3。 7.14545…的循环节是45。 6.9258258…的循环节是258。 写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。例如: 5.333… 写作:5.3 • 6.9258258… 写作:6.9258 • • 无限小数和有限小数的意义。 算一算,想一想:两个数相除,如果不能得到整数商,所得的商会有哪些情况? • • 除得尽 除不尽 15÷16 =0.9375 1.5÷7=0.2142857 小数部分的位数是有限的小数是有限小数。例如,0.9375是一个有限小数; 小数部分的位数是无限的小数是无限小数。 例如,0.2142857…是循环小数也是一个无限小数。 回顾与反思 这节课学习了哪些知识? 认识了循环小数,会读、会写循环小数。 认识了有限小数、无限小数。 课后作业 1、完成数学书34页做一做1、2题 2、完成数学书36页第6题 谢谢聆听 $$

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