内容正文:
九年级数学试卷
一、选择题.(每小题3分,共30分)
1. 如图,实数在数轴上对应的点可能是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是实数与数轴,掌握无理数的大小估算是解题的关键.先判断出的取值范围,即可求解.
【详解】解:,
,
点符合题意.
故选:C.
2. 斗拱是中国古典建筑上的重要部件.如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了简单组合体的三视图,利用三视图的定义是解题关键.
主视图:从正面看到的物体的形状图;左视图:从左面看到的物体的形状图;俯视图:从上面看到的物体的形状图.根据三视图的定义求解,注意看不见的线应当画虚线,即可.
【详解】解:从左面看,上面部分是矩形,下面部分是梯形,矩形部分有一条看不见的线,应该画虚线,形状如图所示:
故选:C.
3. 将一个含角的三角尺和直尺如图放置,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了对顶角的性质,三角形内角和定理.根据对顶角相等和三角形的内角和定理,即可求解.
【详解】解:如图所示,
由题意得,,,
∴,
故选:B.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的加减乘除运算法则计算解答即可.
本题考查了二次根式的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:A. 不是同类二次根式,无法计算,
本选项错误;
B. ,
本选项正确;
C. ,
本选项错误;
D. ,
本选项错误;
故选:B.
5. 中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.解决本题的关键是根据中心对称图形和轴对称图形的概念判断即可.
【详解】解:A选项:该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A选项不符合题意;
B选项:该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不符合题意;
C选项:该图形既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故C选项不符合题意;
D选项:该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故D选项符合题意.
6. 山西是中华文明发源地之一,诞生了很多神话故事.小明购买了一本《山西神话故事集萃》,商家赠送了“精卫填海、后羿射日、夸父逐日、愚公移山”四张卡片(除正面图案外其余完全相同),拿到书当天小明计划先从这四个故事中选择两个阅读,于是他将四张卡片背面朝上放在桌面上,先从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张,则小明抽到的两张恰好是“精卫填海”和“后羿射日”的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.列表得出所有等可能的结果数,再从中找到符合条件的结果数,然后再用概率公式求解即可.
【详解】解:将“精卫填海、后羿射日、夸父逐日、愚公移山”四张卡片分别记为、、、,
列表得:
共有12种等可能出现的结果,其中小明抽到的两张恰好是“精卫填海”和“后羿射日”的情况有种,
∴小明抽到的两张恰好是“精卫填海”和“后羿射日”的概率为,
故选:A.
7. 如图,是的弦,把沿翻折,点A在翻折后的上,点C在上.若,则的度数是( )
A. 80° B. 100° C. 120° D. 140°
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查圆的相关性质(圆周角定理、翻折的性质),解题的关键是利用圆内接四边形的性质以及翻折前后的角的关系.
利用圆内接四边形对角互补以及翻折后角的等量关系求解.
【详解】如解图,
把折叠部分展开,点A的对应点为,则四边形是的内接四边形,
∴,
∴,
即,
故选B.
8. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?这个问题可用方程来解决,则方程中的x表示( )
A. 长木的长 B. 长木一半的长 C. 绳子的长 D. 绳子对折后的长
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意是解题的关键.
根据“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺”,而方程中出现,可得方程中的x表示绳子的长,再检查符合题意.
【详解】解:∵用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,则可得方程,
∴方程中的x表示绳子的长,
故选:C.
9. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点在轴上,,且以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点、;再分别以点、点为圆心,大于的长度为半径画弧,两弧相交于点,过点作射线,交于点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由作法得平分,结合平行线的性质证明得到,延长交轴于,可得轴,,进而可求得,,由此即可得到答案.
【详解】解:延长交轴于,
由题意得:平分,
,
,
,
,
,
∵的顶点在轴上,,
∴轴,,
,
,
点点坐标为,
故选:D.
【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了平行四边形的性质、含的直角三角形的性质、勾股定理,熟练掌握相关图形的性质是解决本题的关键.
10. 如图1,菱形中,点A为轴正半轴上一点,轴,直线轴交菱形两边于两点(点在点下方),直线从轴出发,沿以每秒1个单位长度的速度向右平移,设运动时间为(秒),的面积为,与的大致图象如图2,若,则的值为( )
A. 6 B. C. 8 D. 12
【答案】A
【解析】
【分析】当l落在位置时,与菱形交于D,M,,当|l落在位置时,,得,得,得,解得,即得.
【详解】解:如图所示,当l落在位置时,与菱形交于D,M,
此时,
当l落在位置时,与菱形交于N,B,
此时,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得,
∵,
∴,
∵,
∴点C到y距离为,
∴.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了动点与图形面积问题.熟练掌握菱形的性质,勾股定理,三角形面积公式,动点函数图象,分类讨论,是解题的关键.
二、填空题.(每小题3分,共15分)
11. 若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了分式有意义的条件,解题的关键是熟练掌握分式的分母不能为零.
利用分式的分母不能为零即可解答此题.
【详解】解:根据代数式在实数范围内有意义得,
解得,,
故答案为:.
12. 分解因式:______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了因式分解,先提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【详解】解:
故答案为:.
13. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.
【答案】且
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到a+1≠0且△=(﹣4)2﹣4(a+1)>0,然后解两个不等式得到它们的公共部分即可.
【详解】根据题意得a+1≠0且△=(﹣4)2﹣4(a+1)>0,
解得a<3且a≠﹣1.
故答案为a<3且a≠﹣1.
【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
14. 如图,在的小正方形网格中(每个小正方形的边长为1),点A,B,C,P均在格点上,点C在上,则阴影部分的周长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查三角形外心的性质、勾股定理、弧长公式等知识,先找到所在圆的圆心O,证明是等腰直角三角形,,求出长,的长度,即可得到答案.
【详解】解:找到线段,垂直平分线交点O,即为所在圆的圆心,连接
∵,,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴长为,
∵,
∴阴影部分的周长为为,
故答案为:
15. 已知等腰直角三角形和等腰直角三角形的直角顶点重合,.连接,将绕点在平面内旋转,旋转后的三角形为,若点是的中点,当三点共线时,线段的长为_____.
【答案】或
【解析】
【分析】分点在之间和点在之间两种情况,分别画出图形,进行解答即可.
【详解】解:如图①,当点在之间时,延长到点G,使,连接,过点A作于点H,
由旋转可得,,,,
∴,
∵,
∴,
在中,∵,,
∴,
∴,
∵,
∴
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,,
∴,
∴,
∵为的中点,,
∴,
如图②,当点在之间时,延长到点G,使,连接,过点A作于点H,
由旋转可得,,,,
∴,
∵,
∴,
在中,∵,,
∴,
∴,
∵,
∴
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,,
∴,
∴,
∵为的中点,,
∴,
综上可知,为或,
故答案为: 或.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形的性质、旋转的性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.
三、解答题.(本题共8小题,共75分)
16. (1)计算:
(2)化简:.
【答案】(1)3;(2)
【解析】
【分析】本题考查了含特殊角的三角函数值的混合运算,分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)分别计算绝对值,零指数幂,负整数指数幂,再进行加减计算;
(2)先计算括号内分式的加法,再将除法化为乘法计算.
【详解】解:(1)
;
(2)原式
.
17. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,学校组织“国家安全·青春挺膺”主题演讲比赛,引导青年学生提升国家安全意识和素养,维护国家主权、安全、发展利益.比赛设初赛和决赛两个阶段,初赛有20名选手参加,组委会对两个阶段的选手成绩进行整理,得到如下信息:
信息1:名选手初赛成绩的频数直方图如下(数据分成组:,,,,):
信息2:初赛成绩在第三组()的选手成绩如下: .
信息3:决赛过程中,由5位教师评委给每位选手打分(百分制),总分排名前3名选手的成绩如下表:
选手
得分
平均数
方差
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
甲
93
90
92
93
92
92
________
乙
91
92
92
92
92
91.8
0.16
丙
90
94
90
94
92
________
3.2
根据上述信息回答下列问题:
(1)初赛名选手成绩的中位数为_____分;
(2)组委会规定初赛选手中成绩靠前的一半选手进入决赛,若选手成绩并列且不能确定其是否进入决赛时,组委会对其加试一题.加试前,小文的成绩为分,小颖的成绩为分.直接写出他们两人是否能进入决赛;
(3)决赛的排名规则是:计算位教师评委评分的平均数和方差,平均数较大的选手排名靠前;若平均数相同,则方差较小的选手排名靠前.请补全上表中空缺的数据,给甲、乙、丙三位选手排出名次,并说明理由.
【答案】(1)
(2)小文不一定进入决赛,小颖一定能进入决赛
(3)甲的方差为,丙的平均数为;第一名为甲,第二名为丙,第三名为乙.理由:
甲的方差为
丙的平均数为
甲的方差为,丙的平均数为
甲和丙的平均数相同,甲的方差较小,乙的平均数小于丙的平均数,
∴第一名为甲,第二名为丙,第三名为乙.
【解析】
【分析】本题考查了中位数的定义,求方差与平均数,掌握中位数,平均数,方差的意义是解题的关键;
(1)根据中位数的定义,即可求解;
(2)根据题意,小文的成绩为分,而分的同学有名,则小文不一定进入决赛,小颖的成绩为分,大于中位数,则一定能进入决赛.
(3)先计算甲的方差为,丙的平均数为,根据甲和丙的平均数相同,甲的方差较小,乙的平均数小于丙的平均数,即可求解.
【小问1详解】
解:初赛名选手成绩中第一组有3人,第二组有4人
初赛成绩在第三组()的选手成绩从小到大排列为:,,,,,,,.
第和个数据是第三组的第3个和第4个数据,即,
∴初赛名选手成绩的中位数为
【小问2详解】
因为初赛名选手成绩的中位数为,
组委会对其加试一题.加试前,小文的成绩为分,而分的同学有名, 则小文不一定进入决赛,
小颖的成绩为分,大于中位数,则一定能进入决赛.
∴小文不一定进入决赛,小颖一定能进入决赛
【小问3详解】
略
18. 如图,在矩形中,,为对角线.
(1)尺规作图:作菱形,使点,分别在边,上(保留作图痕迹,不写作法).
(2)在(1)的条件下,若,,求的长.
【答案】(1)
如图,菱形即为所求.
; (2)
【解析】
【分析】本题考查垂直平分线的尺规作图,菱形的判定和性质,矩形的性质,解题的关键是掌握基本作图以及菱形的性质.
(1)作线段的垂直平分线,分别交边,于E、F,则四边形即为所求;
(2)设,则有,解方程求出可得结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:四边形是菱形,设,
四边形是矩形,
,
在中,,
,
解得,
.
19. 如图,已知矩形的顶点,恰好在反比例函数的图象上,.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)过点作直线轴,求点到直线的距离;
(3)填空:点______(填“在”或“不在”)反比例函数的图象上.
【答案】(1)
(2)点C到直线l的距离为4
(3)不在
【解析】
【分析】(1)待定系数法求出反比例函数解析式即可;
(2)作,垂足为G,作,垂足为H,先证明,利用相似三角形性质求出即可;
(3)分别求出点C的纵坐标和横坐标,再根据反比例函数图象上点的坐标特征进行验证即可.
【小问1详解】
解:点,在反比例函数的图象上,,
解得,
∴反比例函数解析式为;
【小问2详解】
如图,作,垂足为G,作,垂足为H,
由(1)可知,,
,
,
,即,
,
∴点C到直线l的距离为4;
【小问3详解】
,
,
由(2)可知,即,
,
,
,
,
点C不在反比例函数图象上.
故答案为:不在.
【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式、相似三角形的判定与性质、反比例函数图象上点的坐标特征、矩形的性质,熟练掌握以上知识点是解题关键.
20. 某数学实践小组对卧式手摇铲车纺线时的场景进行了探究:纺线时(如图),木架水平放置,即绳轮与水平面相切于点E,线绳绕过绳轮汇聚于点D处放置的锭子上,即线绳与相切于点C,过切点E的直径与交于点A(图中点O、A、E、D、C在同一平面内).
(1)求证:;
(2)该小组在实践过程中发现,当纺车的绳轮半径为,且圆心O与D处锭子之间的水平距离在之间时,纺线较为舒适.若,,请判断该纺车纺线时是否舒适并说明理由.(参考数据:,最后结果精确到个位)
【答案】(1)
证明:和为的切线,
,,
,
在四边形中,
,
,
又,
;
(2)该纺车纺线时不舒适.
理由如下:
过点分别作于点,于点,如解图所示,则四边形是矩形,
,
由题意得:,
在中,,
,,
,
在中,,
,
,
,
该纺车纺线时不舒适.
【解析】
【分析】本题主要考查了解直角三角形的应用,矩形的判定与性质,切线的性质,熟练掌握矩形的判定与性质,切线的性质,添加适当的辅助线是解题的关键.
(1)由和为的切线,得到,在四边形中得到,再由,即可得到;
(2)过点分别作于点,于点,则四边形是矩形,在中和在中,由三角函数求出、的长,最后由即可得到答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
21. 信阳毛尖是中国十大名茶之一:春茶鲜嫩,清香高雅,适合喜欢口感清爽的人;秋茶叶老深沉,沉香味较重,适合喜欢浓重口感的人.用元从信阳某茶园购进的春茶与用元购进的秋茶的斤数相同,春茶每斤进价比秋茶进价多元.
(1)求春茶,秋茶每斤的进价各是多少元?
(2)某茶叶商店计划用不超过元的总费用购进春茶和秋茶共斤进行销售,每斤春茶售价为元,秋茶每斤售价为元.
问:①怎样进货才能使销售完后获得的利润最大,最大利润是多少元?
②按①中的方案购进茶叶,并全部销售完后的利润率是多少?
【答案】(1)春茶每斤的进价为元,秋茶每斤的进价为元
(2)①购进春茶斤,购进秋茶斤,销售完后利润最大,最大利润是元;②
【解析】
【分析】本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,有理数的计算,熟练根据题意正确列出式子是解题的关键.
(1)设秋茶每斤的进价为元,由“春茶每斤进价比秋茶进价多元”得春茶每斤的进价为元,再根据“用元从信阳某茶园购进的春茶与用元购进的秋茶的斤数相同”列式求解即可;
(2)①设购进春茶斤,销售完后利润为元, 得出购进秋茶斤,利用“用不超过元的总费用购进春茶和秋茶共斤进行销售”列不等式求出的取值范围,再列式求出关于的一次函数,利用一次函数的性质即可求出最值,即可求解;②利用
利润率进行计算即可.
【小问1详解】
解:设秋茶每斤的进价为元,则春茶每斤的进价为元,
根据题意,得,
解得:,
经检验,是方程的解,且符合题意,
(元).
答:春茶每斤的进价为元,秋茶每斤的进价为元;
【小问2详解】
解:①设购进春茶斤,销售完后利润为元,
则购进秋茶斤,
由题意,得,
解得:,
∴,
由题意,得,
∵,
∴ 当时,(元),
,
即购进春茶斤,购进秋茶斤,销售完后利润最大,最大利润是元;
②全部销售完后的利润率,
即全部销售完后的利润率是.
22. 飞碟射击(图1),是一种用枪械射击抛在空中作为飞靶的圆形黏土碟的射击运动,在飞碟射击中,飞碟从前方的一个发射器发射出去,运动员需要从固定的站位射击飞碟.某次试验中,以飞碟发射器为坐标系原点O,横轴表示水平地面建立平面直角坐标系(图2).飞碟的飞行路线可用抛物线刻画,其中t为飞碟弹出后的飞行时间,h为飞碟发射后距离水平地面的高度(子弹飞行时间忽略不计).
(1)飞碟发射________秒后能达到最大高度(用含有b的代数式表示);
(2)若飞碟发射1秒之后,飞行高度为,求抛物线的解析式;
(3)在(2)的基础上,若规定运动员要在飞碟距离地面96米处将其击落,第一次瞄准后没有击发,该运动员说“我4秒后射击仍然可以将其击落”,请判断她的说法是否正确?
【答案】(1)
(2)
(3)
正确,理由如下:
由(2)得,
当时,,
解得:,
∵,间隔时间为4秒,
∴她的说法正确.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的实际应用,正确理解题意,求出函数解析式是解题的关键.
(1)根据二次函数的性质即可求解;
(2)将代入,求出即可;
(3)将代入,求出,即可求出时间间隔.
【小问1详解】
解:∵,
∴时,离地面的高度最大,
故答案为:;
【小问2详解】
解:由题意得,将代入,得,
解得:,
故函数解析式为:;
【小问3详解】
略
23. 正方形中,点P为直线上一个动点,将线段绕点D顺时针旋转得到线段,连接,过点Q作,垂足为点M,交直线于点N.
(1)如图1,当点P在线段上时,线段与线段的数量关系为________________.
(2)如图2,当点P在射线上时,(1)中的结论是否变化,若不变,请证明,若变化,请说明理由;
(3)若,,请直接写出的长.
【答案】(1)
(2)
证明:(1)中的结论不变,理由如下:
四边形为正方形,
,
,
,
,
由旋转的性质可知,,
,
,
,
;
(3)的长为或
【解析】
【分析】(1)根据正方形性质,旋转的性质证明,结合全等三角形性质即可推出线段与线段的数量关系;
(2)利用正方形性质,直角三角形性质推出,再结合旋转的性质证明,最后利用全等三角形性质即可推出(1)中的结论;
(3)根据点P为直线上一个动点,分三种情况,当点在延长线上时,当点P在射线上时,当点P在射线上时,结合等腰三角形性质,勾股定理,全等三角形性质,正方形性质求解,即可解题.
【小问1详解】
解:四边形为正方形,
,
,
,即,
由旋转的性质可知,,
,
,
,
;
故答案为:.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:当点在线段上时,
四边形为正方形,,
,
由(1)可知,
,
,则,
,
,
,
,
;
当点P在射线上时,
由上面推理过程同理可得,,
;
当点P在射线上时,
同理可得,,
,
即,这与所作图形中不符,
点P不可能在射线上;
综上所述,的长为或.
【点睛】本题考查了正方形性质,旋转的性质,全等三角形性质和判定,直角三角形性质,等腰三角形性质,勾股定理,解题的关键在于利用分类讨论的思想分析问题.
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九年级数学试卷
一、选择题.(每小题3分,共30分)
1. 如图,实数在数轴上对应的点可能是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
2. 斗拱是中国古典建筑上的重要部件.如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为( )
A. B. C. D.
3. 将一个含角的三角尺和直尺如图放置,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
6. 山西是中华文明发源地之一,诞生了很多神话故事.小明购买了一本《山西神话故事集萃》,商家赠送了“精卫填海、后羿射日、夸父逐日、愚公移山”四张卡片(除正面图案外其余完全相同),拿到书当天小明计划先从这四个故事中选择两个阅读,于是他将四张卡片背面朝上放在桌面上,先从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张,则小明抽到的两张恰好是“精卫填海”和“后羿射日”的概率为( )
A. B. C. D.
7. 如图,是的弦,把沿翻折,点A在翻折后的上,点C在上.若,则的度数是( )
A. 80° B. 100° C. 120° D. 140°
8. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?这个问题可用方程来解决,则方程中的x表示( )
A. 长木的长 B. 长木一半的长 C. 绳子的长 D. 绳子对折后的长
9. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点在轴上,,且以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点、;再分别以点、点为圆心,大于的长度为半径画弧,两弧相交于点,过点作射线,交于点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 如图1,菱形中,点A为轴正半轴上一点,轴,直线轴交菱形两边于两点(点在点下方),直线从轴出发,沿以每秒1个单位长度的速度向右平移,设运动时间为(秒),的面积为,与的大致图象如图2,若,则的值为( )
A. 6 B. C. 8 D. 12
二、填空题.(每小题3分,共15分)
11. 若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围为_____.
12. 分解因式:______.
13. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.
14. 如图,在的小正方形网格中(每个小正方形的边长为1),点A,B,C,P均在格点上,点C在上,则阴影部分的周长为__________.
15. 已知等腰直角三角形和等腰直角三角形的直角顶点重合,.连接,将绕点在平面内旋转,旋转后的三角形为,若点是的中点,当三点共线时,线段的长为_____.
三、解答题.(本题共8小题,共75分)
16. (1)计算:
(2)化简:.
17. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,学校组织“国家安全·青春挺膺”主题演讲比赛,引导青年学生提升国家安全意识和素养,维护国家主权、安全、发展利益.比赛设初赛和决赛两个阶段,初赛有20名选手参加,组委会对两个阶段的选手成绩进行整理,得到如下信息:
信息1:名选手初赛成绩的频数直方图如下(数据分成组:,,,,):
信息2:初赛成绩在第三组()的选手成绩如下: .
信息3:决赛过程中,由5位教师评委给每位选手打分(百分制),总分排名前3名选手的成绩如下表:
选手
得分
平均数
方差
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
甲
93
90
92
93
92
92
________
乙
91
92
92
92
92
91.8
0.16
丙
90
94
90
94
92
________
3.2
根据上述信息回答下列问题:
(1)初赛名选手成绩的中位数为_____分;
(2)组委会规定初赛选手中成绩靠前的一半选手进入决赛,若选手成绩并列且不能确定其是否进入决赛时,组委会对其加试一题.加试前,小文的成绩为分,小颖的成绩为分.直接写出他们两人是否能进入决赛;
(3)决赛的排名规则是:计算位教师评委评分的平均数和方差,平均数较大的选手排名靠前;若平均数相同,则方差较小的选手排名靠前.请补全上表中空缺的数据,给甲、乙、丙三位选手排出名次,并说明理由.
18. 如图,在矩形中,,为对角线.
(1)尺规作图:作菱形,使点,分别在边,上(保留作图痕迹,不写作法).
(2)在(1)的条件下,若,,求的长.
19. 如图,已知矩形的顶点,恰好在反比例函数的图象上,.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)过点作直线轴,求点到直线的距离;
(3)填空:点______(填“在”或“不在”)反比例函数的图象上.
20. 某数学实践小组对卧式手摇铲车纺线时的场景进行了探究:纺线时(如图),木架水平放置,即绳轮与水平面相切于点E,线绳绕过绳轮汇聚于点D处放置的锭子上,即线绳与相切于点C,过切点E的直径与交于点A(图中点O、A、E、D、C在同一平面内).
(1)求证:;
(2)该小组在实践过程中发现,当纺车的绳轮半径为,且圆心O与D处锭子之间的水平距离在之间时,纺线较为舒适.若,,请判断该纺车纺线时是否舒适并说明理由.(参考数据:,最后结果精确到个位)
21. 信阳毛尖是中国十大名茶之一:春茶鲜嫩,清香高雅,适合喜欢口感清爽的人;秋茶叶老深沉,沉香味较重,适合喜欢浓重口感的人.用元从信阳某茶园购进的春茶与用元购进的秋茶的斤数相同,春茶每斤进价比秋茶进价多元.
(1)求春茶,秋茶每斤的进价各是多少元?
(2)某茶叶商店计划用不超过元的总费用购进春茶和秋茶共斤进行销售,每斤春茶售价为元,秋茶每斤售价为元.
问:①怎样进货才能使销售完后获得的利润最大,最大利润是多少元?
②按①中的方案购进茶叶,并全部销售完后的利润率是多少?
22. 飞碟射击(图1),是一种用枪械射击抛在空中作为飞靶的圆形黏土碟的射击运动,在飞碟射击中,飞碟从前方的一个发射器发射出去,运动员需要从固定的站位射击飞碟.某次试验中,以飞碟发射器为坐标系原点O,横轴表示水平地面建立平面直角坐标系(图2).飞碟的飞行路线可用抛物线刻画,其中t为飞碟弹出后的飞行时间,h为飞碟发射后距离水平地面的高度(子弹飞行时间忽略不计).
(1)飞碟发射________秒后能达到最大高度(用含有b的代数式表示);
(2)若飞碟发射1秒之后,飞行高度为,求抛物线的解析式;
(3)在(2)的基础上,若规定运动员要在飞碟距离地面96米处将其击落,第一次瞄准后没有击发,该运动员说“我4秒后射击仍然可以将其击落”,请判断她的说法是否正确?
23. 正方形中,点P为直线上一个动点,将线段绕点D顺时针旋转得到线段,连接,过点Q作,垂足为点M,交直线于点N.
(1)如图1,当点P在线段上时,线段与线段的数量关系为________________.
(2)如图2,当点P在射线上时,(1)中的结论是否变化,若不变,请证明,若变化,请说明理由;
(3)若,,请直接写出的长.
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