4.2口算加法（2）课件--2025-2026学年一年级下册数学人教版

100以内的口算加、减法 四 第 2 课时 口算加法（2） 2025年人教版一年级数学下册 祁阳市黄泥塘镇中心学校 陈昭羽 目录 CONTENTS 复习铺垫 揭示课题 创设情境 探究算法 即时练习 深化算理 回顾反思 总结提升 壹 贰 叁 肆 复习铺垫 揭示课题 一 23+5= 20 3 8 23+9= 3 20 12 这两个算式有什么不一样？ 像这样个位相加满十的加法，就是咱们今天要学的新知识——两位数加一位数进位加法。 28 32 创设情境 探究算法 二 上周咱们班收集了28个矿泉水瓶，今天小明又带来5个，现在一共有多少个矿泉水瓶？ 你从图中发现了什么信息？ 又能提出什么数学问题呢？ 一共有多少瓶？ 怎样列式呢？ 要求一共有多少瓶，就是把箱内的28瓶和箱外的5瓶合起来，列式为28+5。 28+5= 你会计算这个算式吗？ 28+5= 方法一 先算8+5=13，再算20+13=33。 33 28+5= 33 13 20 8 你会计算这个算式吗？ 方法二 28+5= 28+5= 3 2 30 先算28+2=30，再算30+3=33。 33 33 两种方法有什么相同的地方吗？ 28+5= 33 20 8 13 28+5= 33 2 3 30 两种方法都要先算个位，个位满十要向十位进一。 即时练习 深化算理 三 1.试着自己总结计算方法 2.摆一摆、算一算，完成教科书45页做一做1、2题 3.在小组内说出自己的计算方法 任务目标 即时练习 深化算理 三 1.先圈一圈，再计算。 27+4= = + = + 先算 再算 36+8= = + = + 先算 再算 31 7 4 11 20 11 31 6 8 14 30 14 44 44 2. 66 89 71 90 64+2= 64+7= 4+85= 5+85= 37+2= 37+9= 39 46 1+78= 6+78= 79 84 回顾反思 总结提升 四 通过本课的练习，你们对加法计算有什么新的收获？ 两位数加一位数的进位加法，可以把两位数分成整十数和一位数，然后相同数位相加，即几个一和几个一相加。若相加满十要向十位进1，最后再把几个一和几个十合起来。 $$