广东省惠州市博罗县2024-2025学年四年级下学期期末语文试卷

■ 2025年春季学期期末教学质量诊断 四年级语文答题卡 有88500年年0000004年年004年0年000 学校： 班级： 条形码粘贴区 姓名： 考场号： 座位号： 考 号 1答题前，先将学校、班级、姓名、考场号、座位号、考号填写清楚， 并核对二维码上的姓名、考号： 意事项 2选择题、判断题用28铅笔填涂，修改时请用橡皮推干净，不面德迹： 选择题填涂示例 3主观题，用黑色签字笔在指定区城内作答，否则作答无效： [A■gD 4请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰，卷面整洁。 第一部分 基础知识积累与运用(45分) 一、填空题。(20分) 1.读句子，写词语。(12分) ( )( )( ( )( )( 2.写出下列句子运用的描写方法。(2分) (1)( )(2)( 3.补全下列词语。(6分) ( )( ( ( )( )( ) 二、单项选择题。(5分) 4.[A][B[C]D] 5.[A][B][C[D] 6.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 四年级语文第】页，共4页 ■ 三、按要求完成下面的句子练习。(7分) 9.」 (2分) 10.小兴安龄的夏天是个美丽的地方。 (用修改符号在原题上修改)(2分) 11. (3分) 四、口语交际。(4分) 12. 我认为 和朋友相处的秘诀 是： ① 五、书写考查。(3分) 13.将下列名言名句做成一个好看的书签，注意格式、标点。 诗和音乐一样，生命全在节奏。—朱光潜 六、根据课内积累填空。（每空1分，共6分） 14. 15. 16. 17. 18. 四年级语文第2页，共4页 ■ 第二部分快乐读书吧(5分) 七、小测试(5分) 19.[A][B][C][D] (1分) 20.[AN[B)[CD(1分) 21.我推荐的书名：《 ,推荐理由是： (1+2-3分) 第三部分 阅读感悟(20分) 八、阅读短文，回答问题。(20分) (一)课内阅读(8分) 22.B[⊙01分) 23.用组词法解释加点字的意思。(3分) (1)弃去( )(2)感其意( )(3)还卒业( 24.用自己的话说说文中划横线句子的意思，(2分) 25. (2分) (二)课外阅读(12分) 26.用“√“选出文中括号里恰当的词语。(3分) (文静 寂静) (柔和 温和) (震动 振动) 27.(1)( (2)( )(每空1分，共2分) 28 (2分) 29.选文中画“_一”的句子是对宋庆龄的 描写，从这句话我体会到了宋庆 龄是一个」 的人。(1+2=3分) 30. (2分) 四年级语文第3页，共4页 ■ 第四部分习作与表达(30分) 九、习作与表达，(30分) 31生活中，我们会经历各种第一次尝试，或许是第一次登台表演，第一次学做饭，第一次 独自出行··请以“难忘的一次尝试”为题，写一篇作文。 要求：①把尝试的过程写清楚，体现自己在尝试中的成长。②内容具体，情感真实，语句通 顺，不少于350字，文中不得出现真实校名、班名和人名。 200 300 0 ■ 四年级语文第4页，共4页卡4卡年年号08年44号4非年年4电：年0：年月 家 毁 1 2025年春季学期期末教学质量诊断 四年级语文试卷 说明： 1,答延前。寿必裤自己的姓名和座位号填写在答题卡上， 2.答题时，请将答案写在答题卡上：写在本试卷上无效。 3.本试题共4页，满分为100分，答题时间为80分钟。 第一部分基础知识积累与运用(45分) 一、填空题。(20分) 1.读句子，写词语。(12分) 走进语文知识股堂，我感受了乡下人家纺织娘的欧声，赛过cuT mic()曲：知道了 从song zhT( )球变成號珀需要经过没长的岁月：欣赏了太阳负着重荷，心1(） 上升的海上日出景象：看到了为了保护自己的鸡雏，gji()十足，夜间喏有动静 便放声t(jiòo( )的鸡母亲：认识了在上甘龄战役中冒若浓烟，冒着lie hu( 细匐前进的英雄人物黄继光， 2.写出下列句子运用的描写方法。(2分) (1)青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！”( (2)雨来一骨碌下了杭，把书塞在怀里就往外跑. 3.补全下列词语。(6分) 款()袅袅 鸡犬相() ()梁刺股 一()不苟 无()为力 变化多() 二、单项选择题。(5分) 4.下列加点字读音完全正确的一项是() A石笋(shdn)慰藉(jI) 绮丽(aI) 影胀(zhang) B.量染(yin)刹那(cha) 习级(gudn) 牺牲(shing) C.拂拭(shl)剥削(xiao) 能蜒(mn) 中吟(shan) D.膝盖(qr)窟度(1ong) 忧忠(you) 唐萝(t6ng) 5.下列词语无误的一项是(） A锐利隧到需要指挥 B.饭管京刷梅花鬼脸 C.介绍禁止光荣瀑炸 D.丰硕霸气描绘波涛 6.对下列各句使用的说明方法判断正确的一项是（冫 (小)有些恐龙身长几十米，重达数十吨. (2)未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。 (3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 A.列数字举例子作比较 B列数字举例子打比方 C.列数字下定义作比较 D.列数字打比方作比较 7.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) 四年级语文试卷第】页，共4页 A他总是待人温和，举手投足间透着彬彬有礼的气度， B.面对凶猛的老虎，小鹿兴高采烈地奔跑若 C环卫工人是一群默默奉献的小蜜缘，我们要向他们学习， D.他弓着背在田垄间耕作的身影，像一头不知疲倦的老黄牛。 8.下面哪一项不是现代诗的特点( A读起来朗朗上口，有节奏感。 B.饱含着诗人真蔡的情感， C.常常表达诗人独特的感受。 D.讲究严格的格式和押韵， 三、按要求完成下面的句子练习。(7分) 9.雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。（仿照例子写一写其它 季节)(2分) 10.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。（用修政符号在原题上修改）(2分) 11.体会例句中冒号的用法，从下面词语中选一个，仿照着写一写。(3分) 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 懒惰的冬冬 温柔的妈妈 细心的丁丁 四、口语交际。(4分) 12.老师在班会课上举办“友谊小妙招”分享会，邀请同学们分享与朋友相处的经验，帮 助大家解决交友中的小困惑。同学们纷纷分享自己的看法，请你也说一说，你认为和朋友相 处的秘决是什么？（至少写出三条） 我 认 为 和 朋 友 相 处 的 秘 是 ① 五、书写考查。(3分) 13.将下列名言名句做成一个好看的书签注意格式、标点。 诗和音乐一样，生命全在节奏。一一朱光潜 四年级语文试卷第2页。共4页 六、根据课内积黑填空。（每空1分，共6分） 14.“采得百花成蜜后， ?”《蜂》 15.《论语》中的“ ,”告诉我们当通到困难时不要抱怨 别人· 16这些东是永不漫灭的回忆：月明的园中， 母亲的膝下， 17.诗人往往借用诗句表达自己的心声，如王昌在《芙蓉楼送辛渐)中写到“洛阳亲 友如相问， 18.“ 学海无涯苦作舟。”告诉我们想要在知识的山峰上器 登，勤奋是唯一的路径，刻苦的学习态度是前行的关键， 第二部分快乐读书吧(5分) 七、小测试.(5分) 19.《灰尘的旅行》的作者是( )·(1分) A.高士其 B.李四光 C.米·伊林 D.贾兰坡 20.读了《十万个为什么》，我知道构成人类最主要的物 ).(1分】 A蛋白质 B.水 C.脂肪 D.矿物质 21.本学期我们读了“快乐读书吧”中推荐的科普读物，请你给大家推荐一本，并说说 推荐的理由。(1+2=3分) 我推荐的书名：《 》,推荐理由是： 第三部分 阅读感悟(20分) 八、阅读短文，回答问题。(20分) (一)课内阅读，(8分) 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老姐方磨铁杵。 问之，日：“欲作针。”太白感其意，还卒业. 22.《铁杵成针》这则文言文选自( )·(1分) A《晋书·车胤传》B.《方奥胜览·眉州》C.《论语》D.《四库全书》 23.用组词法解释加点字的意思，(3分) (1)弃去( )（2)感其意( (3)还卒业( 24用自己的话说说文中划横线句子的意思。(2分) 25.读了这个故事，我想到的名言（或警句或俗语）是：“ ”(2分】 (二)课外阅读。(12分) 四年级语文试卷第3页，共4页 我不能忘掉粗国 1908年，15岁的宋庆龄被父母送到美国留学，进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学。 她是个（文静寂静）而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋 地学习， 有一次，班里要讨论历史方面的问愿，她认真地瘦集资料，认真地思素，做了充分准备。 在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为，历史的发展是难以估计的， 你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在 美洲，在我们这里……” 这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发 言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但 她仍然用（柔和温和）的声调说：“历史确实是不断变化的，但它永远属于亿万大众。具 有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子， 但它决不会水远地沉睡下去，总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它 有广阔的土地，勒劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，更有无数革命志士，为了它的振兴 正在进行着艰苦享绝的斗争！” 教室里响起了热烈的掌声，大家交口称赞：“说得好，以理服人，”“这些话多么有力 量！” 宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心者国内的情况，她常对回学说：“我不能忘遵 祖国，我祖国充满了理想和希望！” 26.用“√“选出文中括号里恰当的词语。(3分) 27.根据意思从文中找出相应的四字词语。，(2分) (1)形溶斗争、生活极其艰难因苦。( (2)指众口一词地赞美，形容人们对某人或某事的评价非常高。( 28.用自己的语言概括文段的主要内容。(2分) 29.文段中面“一”的句子是对宋庆龄的 指写。从这句话我体会到了未庆龄 是一个 的人。(1+2-3分) 30.请把“中国没有被淘汰，也不可能被淘达”的理由抄下来。(2分) 第四部分 习作与表达(30分)》 九、习作与表达。(30分) 31.生活中，我们会经历各种第一次尝试，或许是第一次登台表演，第一次学做饭，第 一次独自出行…“请以“难忘的一次尝试”为愿，写一篇作文， 要求：①把尝试的过程写清楚，体现自己在尝试中的成长。②内容具体，情感真实，语 句通顺。不少于350字，文中不得出现真实校名、班名和人名。 四年级语文试卷第4页，共4页 2025年春季学期期末教学质量诊断四年级语文参考答案 第一部分 基础知识积累与运用（45分） 一、填空题。(20分) 1.（催眠）（松脂）（努力）（警戒）（啼叫）（烈火） （12 分，每字 1 分） 2.（1）（心理描写）（2）（动作描写） （2分，每题 1 分，没有描写二字扣0.5分。） 3.（ 烟 ） （ 闻 ） （ 悬 ） （ 丝 ） （ 能） （ 端 ） （6分，每空1分） 二、单项选择题。（5分,每题 1 分） 4.B 5.D 6.A 7.B 8.D 三、按要求完成下面的句子练习。（7分） 9.示例：①春姑娘轻轻地唤醒了大地，柳树吐出了嫩绿的新芽，小草探出了头。 ②秋天是一个大画家。他大手一挥，高粱的脸红了，枫叶拥有了一头红头发，原野也穿上了漂亮的衣服。 （2分，能运用拟人的修辞手法描写出其它季节的特点即可，每个错别字扣0.5 分。） 10.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 或 ： （2分，在原句上用修改符号将“小兴安岭”“夏天”对调或将“地方”改正为“季节”） 11.示例： 冬冬是一个懒惰的孩子：回到家就瘫在沙发上睡觉，零食包装袋随手扔，喊他倒垃圾，只哼哼两声，身子却纹丝不动。 我的妈妈是一个温柔的人：说话轻声细语，眉眼弯弯；即使我犯错，也只是耐心讲道理，轻轻摸摸我的头，从不疾言厉色。 丁丁做事可真细心：每次做完试卷都要检查几次，逐字核对，连标点符号也不放过；整理书包，课本按科目排列，文具都归置得整整齐齐的。 （3分，选到一种情况正确使用冒号得 1 分，语句通顺且能突出人物的特点即可得满分，答案不唯一， 其余可视情况酌情给分，每个错别字扣0.5 分。） 四、12.示例： 我 认 为 和 朋 友 相 处 的 秘 诀 是 ： ① 真 诚 相 待 ， 不 虚 情 假 意 ； ② 彼 此 信 任， 打 心 底 信 任 对 方 ； ③ 相 互 尊 重 ， 做 到 “ 己 所 不 欲 ， 勿 施 于 人 ”。 （口语交际 4 分，答案不唯一，语言表达通顺，合情合理，写满三条即可，每个错别字扣0.5 分， 扣完为止） 五、书写考查。（3 分） 13. （注意格式、标点符号，自右往左写，作者姓名最后一个字和第二句的句号在同一行。标点符号漏写或者错写一个扣 0.5 分；每个错别字扣0.5 分；扣完为止 。） 诗 和 生 音 命 乐 全 一 在 样 朱 节 ， 光 奏 潜 。 示例： 或 生 诗 命 和 全 音 在 乐 朱 节 一 光 奏 样 潜 。 ， 六、根据课内积累填空。（6 分，每空 1 分，错一个字扣 0.5 分。） 14.为谁辛苦为谁甜 15.不怨天 不尤人 16.藤萝的叶下 17. 一片冰心在玉壶 18.书山有路勤为径 第二部分 快乐读书吧（5 分） 七、小测试（ 5 分） 19.A （1分） 20.B （1分） 21.示例：《看看我们的地球》 理由：这本书给我们科普了许多关于地球的知识，里面的 内容包罗万象。比如：地球基础知识，地质与自然现象等，帮助我们了解地球的构造、历史和自然资源。书中的语言详细深奥，能引发读者的深入思考。 （1+2=3分，答案不唯一，推荐理由合理，语句通顺即可，其余可视情况酌情给分，错一个字扣0.5 分） 第三部分 阅读感悟（20 分） 八、阅读短文，回答问题（20分） （一）课内阅读（8 分） 22.（B）（1分） 23.（1）弃（放弃） （2）意（意志） （3）业 （学业） （3分，每空1分，错一个字扣0.5 分。） 24.（他）路过这条小溪，遇见老妇人正在那里磨一根铁棒。（2分，答案不唯一，意思可视情况酌情给分，错一个字扣0.5 分。） 25.只要功夫深，铁杵磨成针 或：有志者事竟成。或：世上无难事，只怕有心人。或：世上无难事，只要肯登攀。 （2分） （二）课外阅读（12分） 26.（文静 寂静） （柔和 温和） （震动 振动） （3分）√ √ √ 27.(艰苦卓绝) (交口称赞) (2分，每空1分，错一个字扣0.5 分。) 28.主要写了宋庆龄用有力的语言反驳了美国学生关于中国已经被历史淘汰的言论，赢得了大家称赞的事。（答案不唯一，大致能概括出来即可）（2分） 29.(1)语言（1分） (2)有强烈的爱国之心 或：热爱祖国，对祖国充满理想和希望。（2分，答案不唯一，能写出“热爱祖国”意思即可，错一个字扣0.5 分。） 30.因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，更有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！ （2分） 第四部分 习作与表达（30 分） 九、习作与表达（30 分） 31.生活中，我们会经历各种第一次尝试，或许是第一次登台表演，第一次学做饭，第一次独自出行…… 请以 “难忘的一次尝试” 为题，写一篇作文。 要求：①把尝试的过程写清楚，体现自己在尝试中的成长。②内容具体，情感真实，语句通顺，不少于350字。文中不得出现真实校名、班名和人名。 一等文（25 分----30 分）：选取的“尝试”事件真实、有意义，过程描述详细，语句通顺、优美，用词准确、丰富，情感真挚、饱满，能引起读者共鸣，深刻表达出尝试过程中的独特感受与难忘的成长体验。书写规范、整洁，达到要求的字数。 (27——30)：尝试过程叙述完整且详细，描写细腻生动，情节有起伏，能充分体现在尝试中的成长，内容具体、充实。书写工整，不少于350字。 （25——26）：尝试过程叙述完整且较详细，描写较生动，有真情实感，书写较工整，不少于350字。 二等文（21 分----24 分）：围绕主题展开，尝试过程表述较清楚，成长的体现较为具体；语句通顺，用词基本准确，偶有精彩语句；较有真情实感，达到要求的字数，书写较认真。 (23——24)尝试过程表述较清楚，成长的体现较为具体，较有真情实感，书写较认真，字数在330字左右 （21——22）尝试过程表述较清楚，成长的体现较为具体，较有真情实感，书写较认真，字数在310 字左右。 三等文（18 分----20 分）：基本符合主题，尝试过程叙述较简单，描写不够具体，成长的体现不明显，内容较为空洞，语句基本通顺，表达出基本的情感，书写一般，280-300字。 四等文（18 分以下酌情打分）：事件叙述基本清楚，过程简略，结构基本成篇；描述不清，几乎未体现成长，内容空洞；语句不通顺，语病较多，用词不当，语言表达能力较差；情感虚假或缺失，无法引起读者共鸣 。 （15——17）事件叙述基本清楚，过程简略，结构基本成篇，字数不足 280 字，书写较差。 （12——14）写的是一次尝试，但过程描写不清晰，叙述内容不够完整或不清楚，语句不通顺，字数在 220 以下。 （8——11）写的是一次尝试，事件叙述模糊，缺乏过程，语句严重不通顺，结构混乱，错别字较多。150 字以下。 （8 分以内）： ①作文不是写一次尝试 ，完全离题的 ，在8分内酌情给分。 ②只写了题目，无内容的得3分。 ③虽然是写一次尝试的作文，但只写了几十个字。 ④作文完全抄试卷上的课外阅读的，没有题目的 ，只给2分；如写了题目的，又抄 了课外阅读文章的 ，只给4分。 说明： 1.评分时，先根据作文内容、语言表达以及结构确定档次，再综合各方面的情况给分。如书面糊涂，以至影响评卷，将作文降低一个档次。 2.没有写题目的扣 2 分。 3.错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3个不扣分，扣完2分为止。 4.特色加分： ①构思或选材新颖，见解独特，有个性。②语言生动，有文采。 学科网（北京）股份有限公司 $$