8.2 金属的化学性质 第1课时课件-2025-2026学年九年级化学人教版（2024）下册

课题2 金属的化学性质 第1课时 1 从地里出土的金属文物中,金器总是保存得基本完好,铜器表面有锈迹,而铁器出土很少且锈迹斑斑。这是为什么呢? 金器 铜器 铁器 注意反应条件影响。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。掌握常见物质颜色。理解比死记硬背更重要。培养科学探究精神。学习金属腐蚀防护时,与同学互相讲解能加深印象。注意废物处理方法。学习酸碱中和反应时,使用模拟实验软件。注意实验细节描述。注意实验安全操作。注意实验细节描述。注意实验安全操作。及时请教不懂的问题。定期复习很关键。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。 1.能认识镁、铝、铁、铜等常见金属与氧气的反应。 2.能认识常见金属与盐酸、稀硫酸溶液的反应。 3.能区分置换反应。 4.能根据金属的化学性质比较金属活动性。 学习目标 3 一、金属与氧气的反应 【回顾】在学习氧气的化学性质时,我们研究了哪几种金属和氧气的反应? 镁条在空气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 新知学习 【实验1】铁丝燃烧 【实验2】镁带燃烧 【实验】观察、记录实验现象,书写金属反应的化学方程式,从实验现象中你能得出怎样的结论。 新知学习 注意反应条件影响。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。掌握常见物质颜色。理解比死记硬背更重要。培养科学探究精神。学习金属腐蚀防护时,与同学互相讲解能加深印象。注意废物处理方法。学习酸碱中和反应时,使用模拟实验软件。注意实验细节描述。注意实验安全操作。注意实验细节描述。注意实验安全操作。及时请教不懂的问题。定期复习很关键。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。 【实验3】铝片燃烧 【实验4】铜丝加热 新知学习 金属 现象 化学方程式 铝(片) 镁(条) 铁(丝) 铜(片) 发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 铜表面由紫红色变成黑色 多数金属都能与氧气反应生成氧化物,但反应的难易和剧烈程度不同。 2Mg+O2==== 2MgO 点燃 3Fe+2O2==== Fe3O4 点燃 2Cu+O2==== 2CuO 4Al+3O2=== 2Al2O3 铝片熔化但不滴落 新知学习 【观察 思考1】镁条点燃之前为什么要先用砂纸打磨?铝制品在空气中为什么失去金属光泽变暗? 砂纸打磨是为了除去表面的氧化膜, 镁、铝在常温下可与空气中的氧气发生反应。 新知学习 注意反应条件影响。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。掌握常见物质颜色。理解比死记硬背更重要。培养科学探究精神。学习金属腐蚀防护时,与同学互相讲解能加深印象。注意废物处理方法。学习酸碱中和反应时,使用模拟实验软件。注意实验细节描述。注意实验安全操作。注意实验细节描述。注意实验安全操作。及时请教不懂的问题。定期复习很关键。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。 【观察 思考2】镁和铝在常温下可与氧气反应,为什么铝会具有很好的抗腐蚀性呢? 铝表面生成了一层致密的氧化铝薄膜。 新知学习 【讨论】(1)为什么铝制品不容易生锈? 铝常温下与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化。 (2)生活中铝制品能否用钢刷擦洗? 不能,钢刷擦洗会破坏铝制品表面致密的保护膜。 新知学习 金在高温下也不与氧气发生反应。 【观察 思考3】从化学角度分析“真金不怕火炼”。 新知学习 注意反应条件影响。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。掌握常见物质颜色。理解比死记硬背更重要。培养科学探究精神。学习金属腐蚀防护时,与同学互相讲解能加深印象。注意废物处理方法。学习酸碱中和反应时,使用模拟实验软件。注意实验细节描述。注意实验安全操作。注意实验细节描述。注意实验安全操作。及时请教不懂的问题。定期复习很关键。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。 大多数金属都能与氧气发生化合反应,但反应的难易和剧烈程度不相同,这是由物质本身的性质决定的。 镁、铝 铁、铜 金 根据金属与氧气的反应程度和剧烈程度,可以判断金属的活动性: 归纳总结 新知学习 【实验探究1】在4只试管里分别放入少量的镁、锌、铁、 铜,再分别加入约5 mL稀盐酸,观察现象,比较反应的剧烈程度。用燃着的小木条放在试管口,判断反应后生成了什么气体? 用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,并比较发生的现象。 二、金属与盐酸、稀硫酸的反应 新知学习 注意反应条件影响。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。掌握常见物质颜色。理解比死记硬背更重要。培养科学探究精神。学习金属腐蚀防护时,与同学互相讲解能加深印象。注意废物处理方法。学习酸碱中和反应时,使用模拟实验软件。注意实验细节描述。注意实验安全操作。注意实验细节描述。注意实验安全操作。及时请教不懂的问题。定期复习很关键。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。 实验 现象 化学方程式 镁条+稀盐酸 锌粒+稀盐酸 铁钉与稀盐酸 铜丝+稀盐酸 不反应 Fe+2HCl=FeCl2+H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2 无明显现象 迅速反应,有大量气泡冒出 反应较快,有气泡冒出 反应较慢,冒出气泡;一段时间后可观察到溶液变为浅绿色 新知学习 God Save Me! 为什么受伤总的是我! 我得意的笑 又得意的笑 无所谓,我无所谓 【讨论1】根据实验现象讨论:哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应,金属反应的剧烈程度如何?反应后生成了什么气体? 镁、锌、铁能与盐酸、稀硫酸反应产生氢气,剧烈程度:Mg>Zn>Fe 新知学习 注意反应条件影响。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。掌握常见物质颜色。理解比死记硬背更重要。培养科学探究精神。学习金属腐蚀防护时,与同学互相讲解能加深印象。注意废物处理方法。学习酸碱中和反应时,使用模拟实验软件。注意实验细节描述。注意实验安全操作。注意实验细节描述。注意实验安全操作。及时请教不懂的问题。定期复习很关键。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。 【讨论2】根据化学方程式讨论:从反应物和生成物的物质类别(如单质、化合物)角度分析,这些反应有什么特点?将这一类反应与化合反应、分解反应进行比。 Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2 Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2 Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2 单质 单质 化合物 化合物 新知学习 (1)定义:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应叫做_。 (2)特点: 反应物和生成物都是两种物质,且都是一种单质和一种化合物 表达式:A+BC ==B+AC(属于基本反应类型) 在反应前后一定有元素化合价发生改变 置换反应 新知学习 注意反应条件影响。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。掌握常见物质颜色。理解比死记硬背更重要。培养科学探究精神。学习金属腐蚀防护时,与同学互相讲解能加深印象。注意废物处理方法。学习酸碱中和反应时,使用模拟实验软件。注意实验细节描述。注意实验安全操作。注意实验细节描述。注意实验安全操作。及时请教不懂的问题。定期复习很关键。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。 1. Mg、Zn、Fe的金属活动性比Cu强,它们能置换出盐酸或稀硫酸中的氢。 2. 根据Mg、Zn、Fe与盐酸或稀硫酸反应产生氢气的剧烈程度,可以判断金属活动性强弱: 镁 铝 铁 归纳总结 新知学习 1.下列金属能在空气中燃烧的是( ) A.铜 B.银 C.镁 D.铁 C 2.下列反应属于置换反应的是( ) A. D. B. C. C 当堂检测 注意反应条件影响。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。掌握常见物质颜色。理解比死记硬背更重要。培养科学探究精神。学习金属腐蚀防护时,与同学互相讲解能加深印象。注意废物处理方法。学习酸碱中和反应时,使用模拟实验软件。注意实验细节描述。注意实验安全操作。注意实验细节描述。注意实验安全操作。及时请教不懂的问题。定期复习很关键。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。 3. “药金”是锌和铜的合金,因外形似黄金而得名。下列厨房用品可用来鉴别“药金”为假黄金的是( ) 食盐水 B. 白醋 C. 料酒 D. 酱油 B 当堂检测 4. 把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,①铁钉表面产生气泡;②溶液由无色变为浅绿色;③铁钉质量减轻;④溶液的质量增加。以上叙述中正确的是( ) ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③④ D 当堂检测 注意反应条件影响。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。掌握常见物质颜色。理解比死记硬背更重要。培养科学探究精神。学习金属腐蚀防护时,与同学互相讲解能加深印象。注意废物处理方法。学习酸碱中和反应时,使用模拟实验软件。注意实验细节描述。注意实验安全操作。注意实验细节描述。注意实验安全操作。及时请教不懂的问题。定期复习很关键。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。 与氧气反应 金属的化学性质 与稀盐酸、稀硫酸反应 大多数金属都能与氧气发生反应 Mg + 2HCl == MgCl2 + H2 Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2 Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2 Fe + 2HCl == FeCl2 + H2 Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2 置换反应 A + BC == B + AC 课堂小结 Lavf58.20.100 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 Lavf52.104.0 $$