第11课 三峡-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册语文习题课件(统编版2024)安徽专版

2 八上　第三单元　山川美景 11　三　峡 3 练基础 目 录 练阅读 4 练基础 1. 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（10分） 处（　　） 岩（ 　　） 叠zhàng（　 ） 月（　　） 沿sù阻绝（　　） 　 素（　　） 绝yǎn（　　） 飞（　　） 清荣jùn茂（　　） 引（　　） quē chóng 嶂 xī 溯 tuān shù 峻 zhǔ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 5 2. 解释下列加点词在文中的意思。（5分） （1）沿阻绝 溯：_______________ （2）湍绿潭 素：_______________ （3）林寒涧 肃：_______________ （4）凄异 属：_______________ 引：_______________ 逆流而上 白色的 肃杀，凄寒 连接 延长 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 6 3. 下列加点词的意思相同的一项是（　　）（3分） A. 三峡七百里中 以为大有所益 B. 回倒影 荣峻茂 C. 虽乘御风 走呼号 D. 于夏水襄陵 每晴初霜旦 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 7 4. 下列句中通假字的一项是（　　）（3分） A. 两岸连山，略无阙处。 B. 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 C. 清荣峻茂，良多趣味。 D. 常有高猿长啸，属引凄异。 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 8 5. 下列句子朗读停顿的一项是（　　）（3分） A. 自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处 B. 自/非亭午夜分，不见/曦月 C. 其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以/疾也 D. 清/荣/峻/茂，良多/趣味 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 9 6. 文学文化常识填空。（3分） 　　《三峡》的作者是_________（朝代）地理学家___________。他的作品《_______________》，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。 北魏 郦道元 水经注 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 10 7. 默写。（6分） （1）郦道元在《三峡》中描写、的句子是：________________，__________________。 （2）郦道元在《三峡》中用手法的句子是：_________ __________________，____________________。 （3）《三峡》一文中，郦道元用“__________________，__________________”道尽。 两岸连山 略无阙处 虽乘奔御风 不以疾也 清荣峻茂 良多趣味 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 11 ※【课内阅读】阅读《三峡》，回答问题。（13分） 8. 把下列句子翻译成现代汉语。（9分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 ________________________________________________________________________ （2）虽乘奔御风，不以疾也。 ________________________________________________________________________ （3）空谷传响，哀转久绝。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 练阅读 如果不是在正午或半夜，连太阳或月亮都看不见。【得分点：自非、亭午、夜分、曦】 即使骑着飞奔的马，乘风飞行，也没有这么快。【得分点：虽、奔、御风、疾】 空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，过了很久才消失。【得分点：响、哀转、绝】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 12 9. ［核心母题变式］作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接下来按照“夏—春冬—秋”的顺序具体描绘三峡四季的不同景象。小皖对此感到不解：为什么作者不按照“春—夏—秋—冬”的顺序来写呢？请你为他解答。（4分）（母题：《三峡》课后第一题） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 三峡夏天景象的特点是雄伟峻急，与第一段文脉相承，故先写。【1分】春冬之景沉静优美，景象相似，故合起来写，且此时风景与夏天迥异，故放在夏景之后写。【1分】而秋天肃杀凄清是另一番情调，且作者又将目光聚焦于山，首尾呼应，故最后写。【1分】这样写文脉相承，文气贯通，首尾呼应，布局严谨。【1分】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 13 ※【课内外对比阅读一】阅读文言文，回答问题。（16分） 　　【甲】《三峡》（略） 　　【乙】江水又东迳①黄牛山②，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色③如人负刀牵牛人黑牛黄成就分明④。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿⑤，犹望见此物。 （节选自郦道元《水经注》） 　　【注】①迳：经过。②黄牛山：与下文的“黄牛滩”均在今湖北宜昌境内。③色：样子。④成就分明：轮廓清晰。⑤信宿：连宿两夜；两三日。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 14 10. 解释下列加点词在文中的意思。（4分） （1）非亭午夜分 　 自：_______________ （2）王命急宣 　 或：_______________ （3）江纡回 　 湍：_______________ （4）途迳信宿 　 虽：_______________ 如果 有时候 急流 即使 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 15 11. 文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 　 色　如　人　负　刀　牵　牛 人　黑　牛　黄 成　就　分　明 / / 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 16 12. 把下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）两岸连山，略无阙处。 ________________________________________________________________________________ （2）虽途迳信宿，犹望见此物。 ________________________________________________________________________________ 两岸都是相连的山峰，全然没有中断的地方。【得分点：略无、阙】 即使经过两三日的航程，还能看到这块奇岩。【得分点：虽、迳、犹】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 17 13. 甲、乙两文都写到了江水，请结合两文内容，分析郦道元是怎样写出江水特点的。（4分） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 甲文通过对比，如将“夏水襄陵，沿溯阻绝”与春冬之时的“素湍绿潭”进行对比，以及夸张，如“虽乘奔御风，不以疾也”等，写出江水不同季节的特点。【2分】乙文通过描写周围环境，如“南岸重岭叠起”“加以江湍纡回”，以及人的视觉感受，如“虽途迳信宿，犹望见此物”，写出江水回旋环绕的特点。【2分】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 18 ※【课内外对比阅读二】阅读文言文，回答问题。（16分） 　　【甲】《三峡》（略） 　　【乙】自雷江口行大江，江南群山，苍翠万叠，如列屏障，凡数十里不绝。自金陵以西，所未有也。是日，便风张帆，舟行甚速。然江面浩渺，白浪如山，所乘二千斛舟①，摇兀掀舞，才如一叶。过狮子矶，一名佛指矶，藓壁百尺，青林绿筱，倒生壁间，图画有所不及。犹恨舟行北岸，不得过其下。旁有数矶亦奇峭然皆非狮子比也。至马当，所谓下元水府②。山势尤秀拔，正面山脚，直插大江。庙依峭崖 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 19 架空为阁，登降者，皆自阁西崖腹小石径，扪萝侧足而上，宛若登梯。舟至石壁下，忽昼晦，风势横甚，舟人大恐失色，急下帆，趋小港，竭力牵挽，仅能入港。 （节选自陆游《入蜀记》） 　　【注】①二千斛（hú）舟：指载重二千斛的大船。斛，古代容量单位。②下元水府：长江水神庙之一。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 20 14. 解释下列加点词在文中的意思。（4分） （1）清峻茂 荣：_________________ （2）多趣味 良：_________________ （3）凡数十里不 绝：_________________ （4）图画有所不 及：_________________ 茂盛 甚，很 中断 赶得上，比得上 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 21 15. 文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 　旁　有　数　矶　亦　奇　峭　然　皆　非　狮　子　比　也 / / 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 22 16. 把下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（2）舟至石壁下，忽昼晦，风势横甚，舟人大恐失色。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。【得分点：至于、襄、沿、溯、阻绝】 船行到石壁下，忽然白天变得晦暗，风很大，船夫非常惊恐，变了脸色。【得分点：至、晦、甚、失色】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 23 17. 甲、乙两文都写出江流迅疾、水势浩大的特点，请你结合选文分析郦道元和陆游是如何表现这一特点的。（4分） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （示例）甲文通过正面描写和侧面描写相结合的写法来表现三峡夏季江流迅疾、水势浩大：写夏水漫上山陵、阻断水路，从正面写出江水暴涨、水势大的特点；用船行速度快，从侧面烘托夏水湍急、水流迅猛的特点。【2分】乙文通过侧面描写来表现江流迅疾、水势浩大：写船行速度快，大船在江面上摇晃舞动，以及船夫紧张的神情和动作，间接表现江流迅疾、水势浩大的特点。【2分】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 16 12 17 13 15 14 24 绿卡图书—走向成功的通行证 25 $