第28讲 古代世界的帝国与文明的交流-2026届高考历史一轮通史思维进阶复习课件

第28讲 ——（BC3500——476年） 古代世界的帝国与文明的交流 课程标准：认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系 考情考向 考情分析 全国卷 地方卷 2025北京卷·古代帝国与文明交流 2025甘肃卷·古希腊人对地理认知 2025山东卷·地中海东部文明 2025重庆卷·阿拉伯航海知识 2024全国新课标·波斯契约 2024全国新课标·罗马帝国的农业 2024广东卷·古代世界三大帝国共性 2024湖北卷·罗马帝国 2024江苏卷·罗马帝国军功财产 2023全国甲卷·罗马法 2023湖南卷·罗马共和国时代 2023湖北卷·罗马帝国的扩张 2023广东卷·希腊化时代 2023浙江卷·古代世界帝国 2023北京卷·罗马共和国时期的奴隶制 重点关注：波斯帝国、亚历山大帝国、希腊化世界、罗马帝国、楔形文字、象形文字、腓尼基字母、《十二铜表法》、万民法。 【名词解释】帝国 狭义：形容由君主(皇帝)统治的强大国家； 广义：形容国力强大、向外扩张、疆域辽阔的国家，而不限于君主制国家。 古代世界的帝国基本上都是奴隶制大帝国。 前16C-前11C 埃及 新王国 前8世纪 亚述帝国 前6世纪— 前4世纪晚期 波斯帝国 前336年—前323年 亚历山大帝国 前27年—1453年 罗马帝国 赫梯 帝国 前17C-13C末 早期帝国 地跨三洲 【概念解析】 帝国在狭义上用来形容由君主（皇帝）统治的强大国家，广义上用来形容国力强大的国家，而不限于君主制国家。在现代国际政治范畴内，也指在一个较大地理区域内、涵盖较多人口，建立有鲜明特征的政治、经济、社会、军事体系与人文价值观，形成一定的国际政治体系，并在一定范围内推广、维护这种体系的国家。 领土广阔并拥有属国，是多民族国家，内部文化和民族组成多元。是庞大的政治实体，不仅管辖着国界内领土，还以强大的政治军事力量影响其他国家。 奴隶制指奴隶主拥有奴隶的制度。劳力活动以奴隶为主，无报酬，且无人身自由。一般来源战俘、被征服地区原住民、负债者和罪犯。 类型 代表 条件 表现 方式 特点 农耕文明（需求土地） 古埃及文明 ①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率 ③复杂的社会组织和管理系统 向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王朝时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国(赫梯帝国)争霸 武力战争   被征服地区变为本国统治地，呈面状扩展 古西亚两河文明 古巴比伦王国 前18C首次实现了两河流域的统一把势力伸展到地中海东岸。 亚述帝国 涵盖两河流域、小亚细亚、埃及。 海洋文明（需求海外市场） 古希腊文明   组织能力、航海技术和武器；政治斗争；环海，山多地少，生存需求 东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家   移民(殖民) 海外城邦独立于母国，未形成统一帝国，呈点状扩展 影响 积极: ①政治:民主政治向外传播②经济:商品经济发展；③社会:缓解希腊城邦的内在矛盾④文化上吸收东方文明成果 (2)消极: 加重殖民地区的压力 扩张影响 古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起； 帝国的发展又进一步促进了文明的扩展 一、古代文明的扩展 古代中国文明 古埃及文明 两河流域文明 古希腊文明 古印度文明 势力曾达到两河流域。建立起一个地跨西亚北非的军事大帝国。受自然条件所限（尼罗河南部的地形主要是高山和深谷） 首次统一两河流域；势力伸展到地中海东岸。 补充：前1595年赫梯人入侵巴比伦，古巴比伦王国灭亡。赫梯后来被亚述所灭. 统一两河流域和小亚细亚部分。一度征服埃及，成为一个地跨亚非两洲的大帝国。 以大河为中心，向四周扩张 古希腊为海洋文明，多岛多山，土地资源贫瘠，国土面积狭小，往往是为了生存而进行殖民活动。 材料 古希腊的殖民地一般位于沿海，后大多发展为独立的分散的城邦，并没有像埃及那样形成统一的大帝国。殖民地（子邦）与母邦政治上平等，母邦一般无权干涉。希腊殖民走的是独立发展的路线。 ☛链接·选必3·游牧民族的迁徙 印欧人的迁徙 起源 东欧平原，游牧民，驯养了马匹，制造了马拉战车 特点 时间：长期性； 空间：西起欧洲、东到印度； 方式：武力征服、与被征服者融合 迁徙 概况 迁徙地区 迁徙时间 形成民族 建立国家 文化影响 小亚细亚 前17世纪 赫梯人 赫梯帝国 率先掌握冶铁技术；与埃及争霸 伊朗高原 前6世纪 波斯人 波斯帝国 西亚和北非文明区首次被统一；与希腊文明广泛交流。 巴尔干地区 前2000年 希腊人 希腊城邦 成为西方文明的重要源头 印度河、恒河流域 前600年 雅利安人 印度列国 马和铁传入；种姓制度和佛教 影响 形成新的民族，对区域文化产生与发展影响深远 亚欧游牧民族大迁徙 原因 时间 史实 影响 ①农耕文明的动荡与衰落为游牧民族迁徙提供契机； ②驯马与冶铁技术的掌握提高了游牧民族的迁徙作战能力； ③匈奴人的西进推动其他民族迁徙； ④气候变迁，游牧民族需寻找更适宜的居住地。 BC2C—2C 大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力到达印度北部 政治：改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起； 经济：各区域的文化发生了不同程度的变化，游牧文明转向农耕文明； 文化：各民族吸收其他民族文化，推动本民族文化出现新的发展。 日耳曼人南迁 3—6世纪 中国 匈奴等少数民族内迁，建立政权，形成中国北方民族大交融 北民南迁，促进江南地区经济的开发 日耳曼灭亡西罗马帝国 7—8C中期 阿拉伯人扩张，建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 二、古代世界的帝国 农耕文明的扩展潜能 武力征服 海外殖民 根源 结果 途径 (2)奴隶制帝国形成 (1)文明交流 前6C（春秋） 前4C末（战国） 前27年（汉朝） 罗马帝国 三大帝国共同的特点是： 疆域辽阔；地跨欧亚非 帝国 波斯帝国 时间 前6世纪--前4世纪 扩张概况 公元前6世纪，兴起于伊朗高原，征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部等广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国 统治情况 政治: 君主专制制度 ①中央:君主专制制度、君权神授，国王是整个政权核心和最高主宰 ②地方: 行省制，行省总督与军事长官相互监督和制约。 ③建立比较完善的官僚体系，由波斯人担任最重要的职务； 2)经济与社会：建立比较完善的税收系统由波斯人担任最重要的职务、统一的货币制度、完备的交通道路。 (3)文化(选必3) ：西亚和北非文明区首次被统一起来，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流 特点 继承地方特色；君主专制王权至上；君权神授；从经济、政治和军事上全面加强对地方的统治；波斯人统治管理 衰亡 公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡 欧 亚 非 波斯国王大流士宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。 ……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国 ——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》 君主专制 君权神授 大流士采用并改进了亚述人所使用的驿站制度。他在全国修建驿道，最长的一条称为“御道”…大流士还统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准。 ——马克垚《世界文明史》 影响： ①在历史上，波斯帝国第一次把亚洲、非洲和欧洲直接联系起来； ②波斯帝国把两大经济世界，即农耕世界和游牧世界紧密地联系在一起； ③波斯帝国拥有优秀的海洋文明。 大流士一世 1公元前5世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水源、土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知，当时波斯（　　） A．开始出现经营借贷业务的商人 B．地租的征收以实物为主 C．成为西亚最早使用契约的国家 D．国王占有全部生产资料 B 2下图是根据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。对图中信息解读正确的是，波斯帝国（　　） A．统治中心已转移至印度 B．基层社会治理臻于完善 C．各个地区文明孤立发展 D．财政收入依赖农业经济 D 帝国 亚历山大帝国（前336年—前323年） 时间 公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡 版图范围 又名马其顿帝国前4世纪晚期，马其顿亚历山大率军入侵波斯帝国。 历经10年征战，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。 统治情况 (1)政治: ①中央:君权神授、 君主专制 ②地方: 实行行省制，任用马其顿和希腊人担任主要职务 (2)文化:(选必3)推广希腊文化：亚历山大统治期间，以希腊文化为主导，融合西亚和北非文化(多元性、开放性) 特点 ①因俗而治;②加强专制;③笼络当地贵族;④实行融合政策；⑤推行希腊化；（以希腊文化为主导融合埃及和西亚文化。开放性、多元性 衰亡 公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”（BC323—BC30） 评价 积极：促进了东西方文化的交融，加强了东西方之间的经济和贸易往来； 消极：给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富。 梅花K图案即是亚历山大大帝 头戴传统法老王冠的托勒密埃及的统治者 【希腊化世界】公元前323年亚历山大去世，帝国在他去世后分裂为三个主要部分：托勒密王国、塞琉古王国、马其顿王国。这些王国在各自的统治区域内推广希腊文化，使其成为主导文化。 【希腊化时代】是指从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年的时间里，古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。 犍陀罗艺术是希腊化的成果，是希腊古典文化和东方文化融合的佛教艺术风格。 ◎亚历山大图书馆 【知识链接· 选必3 】亚历山大东征与希腊化时代 含义 公元前323年，亚历山大去世，庞大的帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国3个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”，从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年的时期，被称为“希腊化时代” 表现 ①希腊人和马其顿人融合，成为统治阶级，并以希腊文化为主导； ②希腊文化的中心逐渐东移，亚历山大城、安条克、帕加马等成为新的希腊文化中心； ③促进希腊与被征服地区文化在各领域的交流发展； ④西亚、北非的文化仍保持影响;乡村地区保持原有的宗教和风俗。 特点 ①因俗而治;②加强专制;③笼络当地贵族;④实行融合政策；⑤推行希腊化； 影响 ①东西方文化的交流融合日益广泛深入，使希腊文化、科学得以发扬光大 ②便利和促进了各希腊化王国之间以及它们与周边地区的交往 ③形成了以西亚为中心、以地中海和中亚印度为两端的新的交通体系 ④促进古代世界五大文化的沟通与交流 帝国 罗马帝国 时间 前27年--1453 范围 罗马原是意大利中部的一个城邦。首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张， 范围把整个地中海变成了罗马的内海。 统治情况 政治 经济 宗教 法律 史学 文学 建筑 历法 ①中央:帝制(元首制) ②地方:行省制 ①大力发展奴隶制。 ②发展海外贸易 1世纪，基督教起源于巴勒斯坦，4世纪末成为国教 罗马法维系统治 李维《罗马史》、塔西佗《编年史》 卢克莱修、西塞罗和维吉尔 万神殿、大竞技场 凯撒时期制定的儒略历，后经修订成为世界通用的公历 影响 积极：①奴隶制庄园经济促进了罗马经济的繁荣，提供了充足的劳动力； ②由于奴隶和平民的努力，帝国在1—2世纪空前繁荣。 消极：①外族奴隶占大多数，后期出现的奴隶起义动摇帝国统治。 衰亡 4世纪末帝国分裂，5世纪后期西罗马帝国灭亡，东罗马帝国1453年灭亡 基督教“最初是奴隶和被释放奴隶、穷人和无权者，被罗马征服或驱散的人们的宗教”，1世纪基督教产生于巴勒斯坦，影响逐渐扩大，2世纪后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授等思想，有利于罗马的统治。公元313年，罗马征服颁布“米兰敕令”，正式承认基督教与其他宗教并存，取得合法地位。 万神殿与内部穹顶 衰弱 原因 内部 政治危机：官僚体系与职业军队加重了人民负担，起义不断（实质：奴隶制危机） 经济危机：农业衰退，工商业萎缩，城市衰败 外部 边境压力加大：蛮族入侵 表现 ①395年，帝国分裂为东、西两部分 ②476年，在内外夹击下，西罗马帝国灭亡 欧洲奴隶制时代结束，历史进入了新的封建制阶段 重难点突破：罗马政治、经济与社会【选必2】 罗马共和国时期--(公元前509年至公元前27年)——贵族寡头政治 权力机构 产生方式 主要职责 执政官-政府最高职务 两人，一年一任，由全体公民选举产生 担任军事统帅，主持公民大会和元老院（君主制） 元老院-权力中心 由卸任高级官员组成，终身任职 向官员提出建议，协调行动（贵族制） 公民大会-最高权力机关 全体成年男性公民 有权立法、宣战、媾和与审判，是罗马国家最高权力机关（民主制） ①贵族寡头特征浓厚：官职无薪金，穷人无法担任（财产资格限制）；②“混合政体”，分权制衡。 农作物 以谷物生产为主,同时种植橄榄和葡萄 劳作方式 氏族部落解体后,一家一户的家庭式劳作日渐普及。罗马共和国晚期,出现大型奴隶制庄园 土地制度 长时期实行土地国有,以家庭为单位进行生产。随着征服扩张,贵族或富人获得越来越多的土地,小农逐渐破产。 城市 古罗马城市的道路系统和供水排水系统，成为后来西方城市建设的标准 民居 在罗马，带有列柱围廊的中庭是民居的核心；3世纪出现由多层楼板叠加组合而成的复合式公寓。 罗马帝国时期-（公元前27年-395年）——元首制 建立 公元前1世纪末，屋大维建立元首制 特征 ①皇帝（元首）：掌握国家大权，是最高立法者，又是最高法官。 ②军队：听命于皇帝，是实行独裁统治的工具。 实质 君主专制独裁 状况 ① 帝国内不同地区经济联系加强。海外贸易航线四通八达;帝国道路把罗马和各行省连接起来,形成“条条大路通罗马”的盛况。 ② 贸易迅速发展,帝国在1—2世纪空前繁荣。 重难点突破：罗马法的发展历程 ①形成：习惯法——成文法(《十二铜表法》); ②发展：公民法——万民法； ③成熟：自然法(法律观念); ④体系完备：公元6世纪中期，东罗马帝国皇帝查士丁尼时期制定《查士丁尼法典》(《民法大全》)。 罗马法是指公元前6世纪末至公元6世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。 罗马法的精神——自然法理念：理性、自由、平等、正义 核心内容：保护私有财产，自由民在法律面前人人平等 《十二铜表法》 目的 为了缓和贵族和平民的矛盾。 时间 公元前450年左右 地位 古罗马第一部成文法 特点 ①内容广泛，条纹清晰；②审判、量刑有法可依；③维护私有财产 实质 维护奴隶主贵族统治的工具 评价 ①明文公示，按律量刑，限制了贵族滥用权力，规范了社会契约行为； ②一定程度上保障了平民利益，成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础 ③局限：保留了一些野蛮的习惯法和维护奴隶主贵族特权。 习惯法:没有固定的成文形式，依靠祖辈传承下来的习惯规定来调整社会关系，贵族垄断并且随意调整法律来欺压民众。介于道德与法律之间的一类社会规范; 公民法：只适应罗马本邦公民的法律。公民法偏重公法轻私法，形式僵化。 万民法：适应罗马统治范围内一切自由民的法律。产生于共和国晚期，万民法形式较为灵活。 自然法：自然法观念是指导罗马法的基本思想,也是罗马法区别于其他法律的重要特征。被誉为“自然法之父”的西塞罗提出，自然法不是实在的或具体的法律,而是一种带有理想和规范色彩的正义论与价值观,其基本的原则是自然、理性、自由、平等和正义。 局限性：①维护奴隶制度，保护奴隶主的利益，属于奴隶制法律体系。 (实质） ②妇女地位低下 1.下图所示历史事件（ ） A. 传播了阿拉伯数字 B. 扩大了罗马法的适用范围 C. 开启了希腊化时代 D. 加快了印刷术的西传进程 C 2.亚历山大的远征，开启了大约300年的“希腊化时代"。在这一时期，出现了多个新的希腊文化中心，其中某一中心有专门收藏文化珍品的缪斯宫般认为这是人类历史上最早的博物馆。该中心位于下图中的（ ） A.① B.② C.③ D.④ D 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 时间 前550年—前330年 前336年— 前323年 前27年—395年 疆域 途径 措施 形态 衰亡 影响 地跨欧亚非三大洲，疆域广阔 武力征服，军事战争 君主专制；行省制；依靠军队、官僚体系维持 奴隶制国家 内部统治危机（阶级矛盾、地区矛盾）、外族入侵 增强了不同文明间的交流，促进了不同文化的传播，但扩张给当地人民带来了深重的灾难 【归纳总结】三大世界帝国的共性 1.公元前27年，屋大维组织元首顾问议事会，成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立（ ） A．推动了民主进程 B．颠覆了寡头统治 C．削弱了元首权力 D．保留了共和因素 D 2.罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治，建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例，而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国（　　） A．军人集团威胁政权稳定 B．经济繁荣提升军人待遇 C．皇帝赏赐增强军队战力 D．边境压力增加军费支出 A 3.在罗马扩张的过程中，“地方习俗互相抵触的不同地区的人们之间，例如西班牙商人和埃及商人之间是有纠纷的，罗马法官不得不以某种方式加以排解。于是，罗马法逐渐形成这样的观点：习俗未必正确，还有一种藉以做出公平决定的更高的、普遍的法则……（这）是从人的本性和理性产生出来的，因而是为所有人所了解和接受的。”上述材料反映出（　　） A．罗马成文法的起源 B．公民法逐渐取代万民法 C．万民法的作用逐渐显现出来 D．以习惯法排解外邦人之间的纠纷 C 4.公元前272年，罗马征服了意大利半岛，被征服的意大利人没有罗马公民权，而公民权意味着占有土地的权利和机会且具有排他性。约公元前124年，“拉丁官员法”的颁布使得意大利人在拥有本土权利的前提下，可以获得罗马公民权。这一转变（　） A．缓和了贵族与平民间的矛盾 B．有利于罗马帝国的形成 C．消除了公民与非公民的区别 D．标志着罗马成文法诞生 B 总趋势 不断加强，相互影响不断扩大 途径 领域 起源地 传播地 经济 农耕技术 西亚 伊朗高原；希腊，传到西欧和北欧；埃及和非洲 冶铁技术 西亚 埃及和希腊等地 商路:丝绸之路(联系选必3P49-53):陆上、海上、草原、西南 政治 君主专制、行省制为各帝国继承和借鉴 文化 神话故事 西亚 希腊，成为希腊神话的重要内容 雕刻艺术 希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及 字母文字 西亚地区腓尼基字母 腓尼基字母--西方：希腊字母--拉丁字母：成为今天欧洲几乎所有字母文字的祖先 腓尼基字母--东方：阿拉马字母（古代西亚字母、古代埃及字母、古代印度字母…） 贸易 往来 (1)波斯帝国时期：中国的丝绸已到达地中海东岸。 (2)汉朝与罗马帝国：通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流。 (3)东汉：班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。 (4)2世纪：已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后，罗马商人不断东来与中国进行贸易。 三.文明的交流 材料 早期的各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内，看起来就像尚处于汪洋大海般未开化状态中的几座小岛。……当然，即使早在古代文明时期，也始终存在着某种地区之间的相互接触。……古典文明最明显的特点，就是欧亚大陆趋于整体化。 ——《全球通史》 冶铁技术传播路线图 罗马出土的汉代丝绸 和帝永元九年（公元97年），都护班超遣甘英使大秦，抵条支。临大海欲度，而安息西界船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风三月乃得度，若遇迟风，亦有二岁者，故入海人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英闻之乃止。 桓帝延熹九年(公元166年),大秦王安敦遣使自日南徼外,献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通。 ——《后汉书》 为什么字母文字会广泛流行？ ①经济交往的需要：地处埃及和西亚文明的交汇点，商业发达，为方便记录，发明字母文字。 ②字母文字的优势：字母文字符号少、便于记忆、书写简便、有固定读音等。 ③象形文字和楔形文字有大量符号需要记忆。 方式 以和平交流友好往来方式为主，也有战争、人口迁移 特点 ①历史悠久； ②欧亚非之间地域性交流，非全球性交流； ③交流领域广泛，涉及经济、文化、科技、宗教、人口迁移等； ④交流方式多样，暴力与和平并存，以和平交流为主且时间长久； ⑤古代大帝国在文明扩展和交流中起到重要影响。 意义 有利于文明的进步与发展；有利于文化的创新；有利于文明成果的共享与传承；推动人类社会的进步 认识 ①文明多样性是一个客观普遍的历史存在,尊重人类文明多样性、差异性、平等性; ②加强文明间的交流互鉴,促进民族文化的发展,培养开放意识、世界意识、交流合作意识; ③推动文明间和平交流 【知识拓展】世界文明之间交流交往的途径 经贸往来 经贸往来是世界文明交流交往的基本形式，虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目，但是，和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式 人口迁徙 人口迁徙使不同种族、文明的族群产生接触，从而形成文明之间的相互学习和交流，大大促进了世界文明的发展。世界古代史上，西亚地区的人口迁徙最为复杂，文明之间的交流也最为活跃。 军事征服 征服者的文明占据优势地位，往往能够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子，它大大促进了希腊文明的传播，是东西方文明的一次大规模交流和交往。 国家统一 在一个统一的国家内，由于相对稳定的环境和国家政策的推动，不同文明之间的交往、交流将更加便捷，罗马帝国繁荣时期，亚非欧文明的交流加速，奠定了罗马帝国繁荣的基础。 中国与西方的行省制度比较 中国 西方 时间 元朝 亚述帝国时期 背景 统一多民族国家发展过程中中央与地方权力结构不断调整、完善的产物。 在对外征服扩张中出现，最初是为了加强对被征服地区的统治。 权力机构 行政区划上采取犬牙交错的原则，同时以流官治理，行省内部实行群官圆署和种族交参制，强化中央集权。 管理结构更简陋；行省长官权力较大；罗马行省对于地方的统合与控制力较低。 影响 中国的省制开端；地方有适度的权力，巩固了中央集权和国家统一。 地方权力较大，导致军事独裁出现，对地方管理起到重要作用 相同点 行省长官由中央派出；都是地方行政制度；行省都拥有政治、经济、军事等权力 总结概括 2.古罗马时期，家长在家庭中权力极大，子女所获一切财产均属于家长。但独揽大权的屋大维上台后，军队听命于皇帝，法律规定，子女在军队服役期间所获财物，即军功财产，可由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出（　　） A．军队是皇帝的独裁工具 B．家长制不利于帝国统治 C．帝国法律尊重个人财产 D．军功财产获取极为不易 C 1.自6世纪末开始，以斯拉夫人为主体的北方族群大批涌入拜占庭帝国，为使新移民与原住民族和平共处，拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法。据此可知（　　） A．斯拉夫人促进了大陆法系的形成 B．北方族群文化逐渐占据主流地位 C．习惯法逐步成为罗马法的主要部分 D．拜占庭帝国的立法文化具有包容性 D 3．下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。与下列两图所示疆域对应的帝国是 A．波斯帝国、拜占庭帝国 B．波斯帝国、罗马帝国 C．亚历山大帝国、拜占庭帝国 D．亚历山大帝国、罗马帝国 A 例1.公元前5世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水源、土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知，当时波斯（ ） A．开始出现经营借贷业务的商人 B．地租的征收以实物为主 C．成为西亚最早使用契约的国家 D．国王占有全部生产资料 B 例2.普鲁塔克记述：“屋大维感到非常惊讶，亚历山大竟然没有意识到，还有比获得帝国更加伟大的事情，那就是塑造和完善帝国。”由此可知，普鲁塔克（　　） A．推崇寡头政治统治方式 B．强调罗马继承希腊体制 C．肯定元首制的历史贡献 D．赞扬了亚历山大的功绩 C 例1.（2024·湖北高考·11）罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治，建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例，而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国（　　） A．军人集团威胁政权稳定 B．经济繁荣提升军人待遇 C．皇帝赏赐增强军队战力 D．边境压力增加军费支出 典例分析·真题再现 A 例2.（2024·甘肃高考·11）古罗马时期，家长在家庭中权力极大，子女所获一切财产均属于家长。但独揽大权的屋大维上台后，军队听命于皇帝，法律规定，子女在军队服役期间所获财物，即军功财产，可由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出（　　） A．军队是皇帝的独裁工具 B．家长制不利于帝国统治 C．帝国法律尊重个人财产 D．军功财产获取极为不易 C （全国新课标卷）公元前5世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水源、土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知，当时波斯（　　） A．开始出现经营借贷业务的商人 B．地租的征收以实物为主 C．成为西亚最早使用契约的国家 D．国王占有全部生产资料 （广东高考·）古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治，均实行君主专制制度，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有（　　） A．互鉴性 B．同源性 C．统一性 D．同步性 B C $$