7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

null我们为什么要召开全国民族团结进步表彰大会？你能为民族团结做些什么？ 全国民族团结进步表彰大会2024年9月27日上午在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，要全面贯彻新时代中国特色社会主义思想特别是党关于加强和改进民族工作的重要思想，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进步事业，推动新时代党的民族工作高质量发展，推进中华民族共同体建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 新课导入 第七课 中华一家亲 7.1 促进民族团结 第四单元 和谐与梦想 核心素养目标 认识民族平等，树立各民族一律平等思想，增强热爱各民族人民的情感。 自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。 培养爱国主义情感。 爱祖国、中华民族，拥护国家民族政策，树立中华民族共同体意识，有为民族复兴而奋斗的使命感。 增强社会责任感和主人翁意识，以实际行动维护和促进民族团结，捍卫国家主权。 懂得维护民族团结是宪法规定的基本义务，积极同破坏民族团结的言行作斗争。 我国的民族制度、民族关系、民族方针各是什么？ 01 增进民族团结的必由之路是什么？ 03 为什么要加强和巩固民族团结？ 02 党和国家采取哪些措施促进民族繁荣？ 04 导 学 CONTENT 难点 重点 青少年应怎么维护民族团结？ 05 重点 一、民族大家庭 我国是统一的多民族国家，五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽山河，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 1.我国的民族概况（民族国情） 组成 我国56个民族分布图 第七次全国人口普查结果显示：全国总人口约14亿，汉族人口占全国总人口的91.11%；各少数民族人口仅占全国总人口的8.89%，大约1.25亿人，但分布区域却占全国总面积的50%~60%。 ★1.我国的民族国情？ 思考：我国的民族现状和分布特点是什么？ 汉族 维吾尔族 藏族 蒙古族 回族 满族 苗族 大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 思考：结合地图分析我国各民族分布特点： 56个民族 55个少数民族 分析地图，请你概括 1.我国有多少个民族？ 2.我国有多少个少数民族？ 3.我国的民族分布特点： 我国关于民族的基本知识 民族情谊 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 大杂居、小聚居、交错居住。 我国民族组成 我国是一个统一的多民族国家。56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 我国的民族分布格局 民族情谊：各民族在漫长的历史发展进程中相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 1.我国的民族概况（民族国情） 10 2、我国的民族政策包括哪些内容？ 1.实施民族区域自治制度 2.基本方针：民族平等；民族团结；各民族共同繁荣 3.社会主义民族关系：平等、团结、互助、和谐； 4.尊重和发展少数民族语言文字；风俗习惯和宗教信仰。 旧知回顾 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠高度自治≠完全自治≠独立 自治地方人大、人民政府 ≠居住 我国处理民族关系的基本政策（基本政治制度）： 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ ★1.我国处理民族关系的方针（基本原则） 材料二：习近平总书记在青海考察时强调，“全面建设社会主义现代化国家，一个民族也不能少。在中华民族大家庭中，大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，才能实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能长盛不衰。” 材料一：2022年十三届全国人大五次会议，全国人大代表共有2951名，其中少数民族代表428名，全国55个少数民族都有本民族代表。56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。 材料二：近代以来，面对西方列强的侵略，各族人民共赴国难，团结御侮，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。现在“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活”。 材料三：2021年5月23日是西藏和平解放70周年纪念日。70年来，西藏发生了历史性巨变，经济快速发展，社会的面貌日新月异，城乡居民收入不断增加，人民的生活蒸蒸日上，贫困人口全部脱贫，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。 民族平等 材料三：在党中央的亲切关怀和坚强领导下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康，少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化。 各民族共同繁荣 ★.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 探究：★（二）我国的民族政策 民族团结 以上材料分别体现了我国在处理民族关系上坚持什么方针（基本原则）？ 《中华人民共和国宪法》规定“中华人民共和国各民族一律平等”。 在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利， 承担相同的法定义务。 第十四届全国人大代表2977名，其中少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有代表。 坚持民族平等的方针。 上述材料体现我国处理民族关系坚持什么方针？ 民族平等的表现 : 一、民族大家庭 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 ①在我国，各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。（地位平等） ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。（权利义务平等） 处理民族关系的基本原则一：坚持民族平等 全国各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。 ——习近平 思考：为什么要加强和巩固民族团结？ 在马新华家里有张4个民族的全家福：马新华是回族，丈夫是维吾尔族，儿媳是哈萨克族，还有后来救助的汉族“爸爸”杨吉春、哈萨克族“弟弟”和哈萨克族“儿子”。 2004年冬季的一个夜晚，她在路上遇到老人杨吉春蜷缩在路边，她担心老人的安危，上前询问后得知他无依无靠。马新华便将老人接回家中，从此认下这位“汉族爸爸”，并照顾了老人20年。哈萨克族小孩吾拉孜别克自幼丧母，父亲也在车祸中去世，没人照顾他，马新华就把他接回家里一起生活，并资助他完成了初中、技校的学习。 马新华的善举不分民族，帮助过的人难以计数。马新华的家成为了“民族团结大院”，见证了不同民族之间的深厚情谊。 马新华：用心浇灌民族团结之花 2007年，新疆18岁维吾尔族学生毛兰江被诊断患有尿毒症和慢性肾衰竭等重病。经多家医院诊断，只有换肾才能挽救生命。但经医院检查，他的家属因种种原因不符合捐献标准，毛兰江只好依靠每周四次的透析勉强维持生命。 2007年9月17日，王燕娜从报纸上看到这个急需救助的报道。当得知毛兰江生命危在旦夕的情况后，她主动提出无偿捐献肾脏的请求，希望能够尽己之力挽救维吾尔族兄弟的生命。王燕娜无偿捐肾体现了新时代青年的优秀品质，她用自己的实际行动谱写了一曲民族团结、无私奉献的青春之歌，是民族团结的模范，也再次证明了中华民族“同呼吸、共命运、心连心”的团结精神。 王燕娜：跨越民族的生死救援 马新华和王燕娜的先进事迹告诉我们什么？ 唐朝 近代 2020年 (1)让我们追溯历史，列举汉藏团结和睦的相关史实? (2)请你思考为什么汉藏要共同抗击疫情？(为什么要加强和巩固民族团结？) 江孜保卫战中的西藏抗英战士 文成公主入藏 西藏自治区向湖北捐赠物资，抗击疫情。 ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益（重要性） ②各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统（历史渊源） ③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（作用） ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（义务） ⑤:各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 视频告诉我们什么？ 为什么要维护民族团结？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、 共同富裕、共同繁荣。 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 ★4.为什么要加强和巩固民族团结？ 2024年7月25日“手拉手、心连心、民族团结一家亲”宝山·维西青少年“手拉手”活动顺利结营，一百余名来自云南维西的师生在为期一周的时间里，来到上海各类场馆，参观学习、交流互动。 维西师生前往参观了东方明珠广播电视塔、中华艺术宫等地，感受上海经济、科技发展成果；在整个研学活动中，给维西师生留下最深刻印象的是他们走进宝山的校园，沉浸式体验这里孩子们的课堂，大家一起学习剪纸，一起进行科学实验，感受宝山学生的美育课堂。 手拉手、心连心、民族团结一家亲 假如你是宝山校园里的学生，你会怎样对待这些维西同学？ 笔记区 （补充）5.青少年应怎样维护民族团结？ 课堂笔记 （1）思想上：树立维护民族团结的意识，主动关心帮助其他民族的同学。 （2）学习上：学习有关的民族政策、方针，了解民族团结的重要性。 （3）行动上：（具体） ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ②了解和宣传相关民族政策，法律法规、民族团结的意义。 ③与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争，自觉履行维护民族团结的义务。 ④在日常生活中，要与少数民族的同学和睦相处、互帮互助、团结友爱等。 第二部分 家和万事兴 由于历史、自然等多个方面的原因，云南贫困面广、贫困程度深，脱贫攻坚难度大，是我国脱贫攻坚主战场之一。 云南贫困县数量曾居全国首位。 中国14个集中连片特困地区，云南有4个； 云南129个县中，122个县有扶贫任务，有88个国家级贫困县，有27个深度贫困县； 深度贫困人口占全省贫困人口的64%，扶贫攻坚任务艰苦卓绝。 贫困是云南千百年来的典型特征， 摆脱贫困，是云南人民世世代代的梦想。 注：现行贫困标准是指农村居民每人每年生活水平在2300元以下（2010年不变价）。—国家统计局 历经春秋八载，云南933万农村贫困人口全部脱贫，88个贫困县全部摘帽，历史性地解决了绝对贫困问题，夺取了脱贫攻坚战的全面胜利。 如今，云南各族儿女满怀豪情，砥砺奋进，在全面建设社会主义现代化国家的新征途上，书写着新的时代答卷。 党的十八大后，一场 声势浩大的脱贫攻坚战在云南打响。 为什么我们要加快民族地区发展、促进共同繁荣？ ①加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 ②民生是人民幸福之基、社会和谐之本。 ③没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 6.为什么要加快民族地区经济社会文化发展？ 在党的民族政策正确指引下，历任浙江省委省政府、丽水市委市政府高度重视景宁的发展，先后出台四轮帮扶政策，为景宁赶超发展注入强大勇气和动力。支持景宁大力发展茶、竹木加工、畲医药等产业，大力支持各民族青年创业创新、助力乡村振兴； 同时不断加大民生事业投入，持续在就业、养老、教育、医疗、社会保障等方面发力，共享县域公共服务。景宁还搭建“民族+文创系列”“非遗+旅游”等平台，高标准建成文化馆、博物馆、图书馆、山哈大剧院，打造省级非遗传承教学基地，创新发展民族文化，推动各民族交往交流交融。 为促进景宁发展，国家采取了哪些措施？ 政策扶持 发展经济 保障民生 保护文化 西气东输 西电东送 青藏铁路 西部大开发战略 兴边富民行动 对口支援 7、为促进民族地区发展，国家采取了哪些措施？ ⑴经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持 民族地区的经济社会发展。 ①国家加大对民族地区的支持力度。 ②推动西部大开发战略。 ③实施兴边富民行动。 ④通过输入技术、管理、人才等方式增强 民族地区自我发展能力。 家和万事兴 “短短几十年 跨越上千年” —— 影像记录西藏70年巨变 在党中央的坚强领导下，在全国人民的大力支持下，自治区党委政府团结带领全区各族干部群众艰苦奋斗、顽强拼搏，经济社会实现全面发展，历史性消除了绝对贫困问题，与全国一道全面建成小康社会，人民生活极大改善，城乡面貌今非昔比，实现了“短短几十年、跨越上千年”的奇迹。 发展羊绒产业 发展野生菌产业 发展民族手工艺品 发展旅游经济 增强民族地区自我发展能力 7、为促进民族地区发展，国家采取了哪些措施？ ⑵民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。 医保 教育 就业 民生是人民幸福之基，社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。 民族文化节日 思考：这些民族节日文化至今繁荣并延续，体现国家如何对待少数民族文化？ ③文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 为了云岭大地的跨越式发展，党和国家这样做... 文化 ③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 2023年9月17日,中国“普洱景迈山古茶林文化景观”项目在第45届世界遗产大会上通过审议,列入《世界遗产名录》,成为中国第57项世界遗产。 过去几年，国家文物局支持和指导云南省、普洱市，系统提升遗产保护、管理、展示水平，使古茶林及村寨保持良好发展态势。还采取超常规、闭环方式，顺利通过国际组织现场技术评估。 7、党和国家采取哪些措施促进民族繁荣？ ①经济上：国家在人力、物力、财力等大力支持民族地 区的经济社会发展。 ②民生上：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业 政策，建立健全基本养老、基本医疗保障制度。 ③文化上：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创 新和发展工作，积极促进各民族的文化交流。 ④政策上：国家坚持民族区域自治制度，坚持民族平等、 民族团结、各民族共同繁荣的方针，促进平等团结和谐 互助的民族关系。（补充） 民族分布特点：大杂居、小聚居、交错杂居 促进民族团结 民族大家庭 家和万事兴 我国是统一的多民族的国家 基本政治制度:民族区域自治制度 处理民族关系的方针 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 社会主义民族关系：平等团结互助和谐 为什么加快民族地区经济文化发展？ 1.经济社会：国家大力支持民族地区的经济社会发展。 2.民生：支持民族地区发展教育，实施积极就业政策初步基本医疗保障制度。 3.文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。促民族交流。 加快民族地区经济文化措施 课堂小结 课堂检测 1、青海省海南藏族自治州共和县恰卜恰镇工业园社区，住着汉族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等群众1416户4268人，各族群众和谐相处、亲如一家。这给我们的启示是（　） ①各族人民要铸牢中华民族共同体意识 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③各民族在国家和社会生活中享有平等的权利 ④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ B 39 课堂检测 2、国家富强、民族振兴、人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运，旗帜鲜明地反对分裂，这是因为（ ） A.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 B.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和基本权利 C.我国坚持了符合国情的基层群众自治制度 D.改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 A 40 课堂检测 3、2023年2月，中央下达喀什地区2023年第一批中央财政衔接推进乡村振兴（少数民族发展任务）补助资金1.9001亿元，共涉及12县市，资金将支持实施兴边富民行动、扶持人口较少民族发展、少数民族特色村寨和少数民族特色产业发展、困难群众饮用低氟边销茶等项目。中央此举（ ） A．确立了平等团结互助和谐的民族关系 B．有利于加快民族地区社会的全面发展 C．是推动民族地区经济发展的唯一途径 D．促进各民族共同繁荣目标的快速实现 B 41 课堂检测 4、西藏民主改革65年来，在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这表明我国（ ） ①坚持各民族共同繁荣 ②铸牢中华民族共同体意识 ③加强和巩固民族团结 ④建成社会主义现代化强国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③ A 42 课堂检测 5、作为全国民族团结进步示范区，广西连续6年举办“壮族三月三•八桂嘉年华”活动，常态化开展“民族团结进步宣传月”教育活动。这有利于（　 　） ①铸牢中华民族共同体意识 ②保障广西各族人民在各领域享有相同的权利 ③消除各民族间的文化差异 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 43 中国青年 谢 谢 观 看 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 Lavf57.25.100 $$