1.1物质的分类及转化 同步练习 2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册

2025-08-21
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1.1物质的分类及转化 同步练习 一、单选题 1.物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是 ①X+碱→盐+水 ②X+金属氧化物→盐+水 A.CaO B.H2SO4 C.NaOH D.CO 2.胶体在工农业生产及日常生活中有着广泛应用。下列事实与胶体性质无关的是 ①土壤中离子的吸附和交换过程,有保肥作用 ②将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物 ③往伤口上撒盐可以止血消炎 ④豆浆中加入石膏制豆腐 ⑤由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗 ⑥铝盐和铁盐可用作净水剂 ⑦、均可用于水的净化杀菌 A.②⑦ B.③④⑥ C.②⑤⑦ D.①④⑦ 3.下列常见俗语中隐含化学变化的是 A.水滴石穿 B.涂脂抹粉 C.火上浇油 D.木已成舟 4.当光束通过下列物质时,能观察到丁达尔效应的是 ①Fe(OH)3胶体;②蔗糖溶液;③云、雾;④碳量子点溶液(碳直径约为10nm);⑤FeCl3溶液 A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①④⑤ 5.《天工开物》中的《燔石》篇载有:“百里内外,土中必生可燔石……掘取受燔……火力到后,烧酥石性,置于风中久自吹化成粉。急用者以水沃之,亦自解散……用以砌墙石,则筛去石块,水调粘合。”其中可燔石可能为下列哪种物质 A.石膏 B.石灰石 C.熟石灰 D.生石灰 6.化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界,化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是 A.抗疫工作者穿戴隔离衣,佩戴防护眼罩 B.高压风机将冰片粉碎、吹出,形成雪花 C.“天宫课堂”在轨演示水油分离实验 D.中国科学家用二氧化碳合成淀粉 7.下列说法正确的是 A.物质在发生化学变化时,一定没有物理变化发生 B.物质种类发生的改变一定是化学变化 C.物质有发光和放热现象产生时,一定发生了化学变化 D.化学变化一定伴随有生成气体或沉淀的现象 8.当光束通过下列物质时,会出现丁达尔效应的是 A.雾 B.蔗糖溶液 C.氯化钠溶液 D.硫酸铜溶液 9.关于胶体说法错误的是 A.明矾能净水,是因为形成胶体的胶粒具有吸附性 B.可以用过滤的方法除去Fe(OH)3胶体中残留的FeCl3 C.可以利用丁达尔效应区分Fe(OH)3胶体和Na2SO4溶液 D.纳米SiO2颗粒(直径1~100nm)均匀分散到树脂中能形成胶体 10.关于物质转化规律“单质(酸性或碱性)氧化物酸或碱→盐”说法正确的是 A.若单质为碳,氧化物可以为CO B.单质Cu能实现上述物质间的转化 C.若钠元素可实现转化,则碱为 D.“Ca→CaO→”符合该转化规律 11.下列物质中属于氧化物的是 A.Na2O B.CaCO3 C.HNO3 D.O2 12.分类是化学学习和研究的常用手段。下列说法正确的是 A.液氯、冰水都属于纯净物 B.烧碱、纯碱、火碱都属于碱 C.非金属氧化物一定是酸性氧化物 D.含有氧元素的化合物,一定是氧化物 二、非选择题 13.利用塑料瓶等用品设计如图装置制取和检验二氧化碳。 (1)塑料瓶①相当于实验室中的 (填仪器名称)。 (2)用稀盐酸与大理石制取二氧化碳,反应的化学方程式为 。 (3)检查装置A的气密性,方法是 。 (4)用装置B检验二氧化碳,应盛放的药品是 。 (5)用装置C收集二氧化碳并验满,此过程体现二氧化碳的性质有 。 (6)反应结束后,装置A中余下的液体可能含有盐酸。请设计实验验证,并写出操作与结论 。 14.化学是一门以实验为基础的科学。 (1)仪器a的名称是 。 (2)高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;选择的装置组合是 。(填序号) (3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 ;若要控制反应的发生或停止,应选择的发生装置是 (填序号),利用D装置收集氢气的理由是 。 (4)某化学兴趣小组设计如下表所示的对比实验来比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果,所用实验装置如图2所示。 实验序号 过氧化氢溶液 催化剂 实验1 5mL 4% 粉末状MnO20.2g 实验2 5mL 4% 粉末状CuO 0.2g ①实验1中制取氧气的化学方程式为 。 ②实验需要测量并记录的数据有:氧气体积和收集等体积气体需要的时间。 ③实验时,分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中,测量并记录数据,实验过程中发现U形管内右侧液面上升,原因是 。 ④结论:MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好,得出该结论的依据是 。 15.运用简单的装置和方法制取某些气体,是我们应达的实验技能。根据所给装置,回答下列问题: (1)下图中用于添加液体的仪器a的名称是 。 (2)实验室用B、E装置制取,反应的化学方程式为 。该装置组合 (填“可以”或“不可以”)用来制取氢气。 (3)实验室常用浓硝酸和铜在常温下反应制备,应选择的发生装置是 (填序号),若气体可以用E收集,推测的性质为 。 (4)用下图中装置制取并验证相关性质: ①相对于B装置,用F装置制的优点是 。 ②如果Mg在中燃烧后生成一种黑色单质和一种金属氧化物,反应的化学方程式为 。由镁粉燃烧引发的火灾 (填“能”或“否”)用二氧化碳灭火。 ③为确认Mg能与F装置中产生的反应,实验中应 (选填序号)。 a.先打开装置F中的止水夹,再加热装置G b.先加热装置G,再打开装置F中的弹簧夹 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A B B D B A B D 题号 11 12 答案 A A 13.(1)集气瓶 (2) (3)连接仪器装置,关闭,向A装置左侧塑料瓶中加水,当左侧液面离于右侧时停止加水,能形成稳定的液面差 (4)澄清石灰水 (5)密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧 (6)取少量A中剩余液体于试管中,滴加2~3滴紫色石蕊溶液,观察现象,溶液变为红色 14.(1)集气瓶 (2) AE (3) Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ C 氢气密度比空气小 (4) 反应放热 收集等体积氧气时,利用二氧化锰比利用氧化铜需要时间短 15.(1)长颈漏斗 (2) 不可以 (3) B 密度比空气大,且不与空气中成分反应 (4) 可以控制反应的发生与停止 否 a 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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